Las figuras con cordel son un tipo de juego infantil muy popular en todo el mundo. Se cree que es uno de los juegos más antiguos, cuyo origen posiblemente data de la Edad de Piedra. Muchas de estas figuras comienzan con una base que se conoce como abertura A, que es habitual en múltiples culturas. Es necesario que domines la formación de esta abertura antes de intentar figuras más complicadas (por ejemplo, la cuna del gato o la escalera de Jacob).[1] [2] Otras aberturas útiles que debes conocer son la Navajo y la Murray.[3] Aunque estas no están tan extendidas como la abertura A, representan la base de la mayoría de las figuras que se han encontrado en sus respectivas culturas.

Parte 1
Parte 1 de 5:
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    Consigue un pedazo de cordel. Cualquier tipo de cuerda o hilo funcionará. El cordel puede tener muchas longitudes diferentes, pero generalmente de 1 a 1,8 m (de 3 a 6 pies) funciona mejor.[4] Los cordeles multicolores pueden facilitar el seguimiento de tus movimientos durante el aprendizaje.
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    Amarra los extremos del cordel. Asegúrate de que el nudo sea seguro y no tan grande. Algunos fabricantes de juguetes venden cordeles en bucle, especialmente diseñados para este juego. Verifica que el cordel se pueda deslizar suavemente por tu piel sin provocarte quemaduras.
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    Pasa el cordel por encima de tus pulgares. Comienza con las manos frente a ti y ambos pulgares apuntando hacia arriba. Coloca una sección del cordel sobre el lado de los pulgares hacia el pecho. Tus manos deben estar separadas a aproximadamente 15 cm (6 pulgadas) con las palmas una frente a la otra.[5]
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    Levanta cada lado del cordel del pulgar lejano con los meñiques. Es probable que tengas que acercar ligeramente las palmas. Mueve las manos ligeramente hacia adelante con la muñeca si es necesario.
    • Si el cordel está colocado correctamente, debe sostenerse de forma diagonal a través de la palma, enrollado sobre la base posterior de cada meñique y pulgar.
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    Extiende los brazos tanto como puedas. Mantén las manos al nivel del pecho, con las palmas una frente a la otra. El resultado debe ser un bucle rectangular que no se hunde. Esto se conoce como primera posición.[6] [7]

Parte 2
Parte 2 de 5:
Aprender la abertura A

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    Levanta la sección del cordel que cruza la palma izquierda con el índice derecho. Para hacerlo, comienza moviendo las palmas juntas hasta que casi se toquen. Baja la mano derecha para que el índice derecho se alinee con el centro de la palma izquierda. Mueve el índice derecho debajo del cordel para que se enrolle sobre la uña.[8]
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    Vuelve a colocar las manos en su posición original. Coloca las palmas una frente a la otra. Separa los brazos hacia atrás para tensar el cordel. No es necesario que el cordel se tense demasiado. Tan solo asegúrate de que no se hunda, ya que puede enredarse.
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    Repite los pasos 1 y 2 con las manos invertidas. Enrolla el cordel cruzando la mano derecha sobre el índice izquierdo. Separa los brazos con las palmas una frente a la otra. El cordel debe pasar por el dorso de cada uno de los dedos pulgar, índice y meñique. Si existe un bucle sobre un dedo diferente o falta uno de estos dedos, debes comenzar de nuevo.[9]
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    Verifica si has realizado correctamente la abertura A. Al separar los dedos, la figura debe quedar simétrica tanto vertical como horizontal y diagonalmente. El cordel debe cruzar dos veces entre las palmas, formando dos X en el centro.
    • Piensa que la forma correcta es un gran diamante en el centro conectado a dos triángulos por sus ángulos superior e inferior. Los otros dos ángulos se ubicarán en los dedos índices. Las bases de los triángulos son los segmentos del cordel paralelos entre los pulgares y los meñiques.

Parte 3
Parte 3 de 5:
Aprender las partes de la abertura A

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    Reconoce la diferencia entre un “cordel” y una “lazo”. Un cordel es cualquier sección recta. Un lazo es cualquier bucle alrededor de tus dedos. La mayoría de las guías de figuras utilizan esta nomenclatura.
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    Memoriza los diferentes cordeles. El cordel del pulgar cercano es la sección recta más cercana a tu pecho, mientras que los cordeles del pulgar lejanos son las secciones que se extienden desde el pulgar hasta la primera X. Los cordeles del índice cercanos son las secciones que se extienden desde el centro de esta X hasta los índices, mientras que los cordeles del índice más lejanos comienzan en los índices y terminan en la X más lejana. Los cordeles del meñique cercanos comienzan en la X más lejana y terminan en los meñiques. Por último, el cordel del meñique lejano es la sección que se extiende entre los meñiques derecho e izquierdo.
    • Algunas guías utilizan solo “meñique” en lugar de “dedo meñique” e “índice” en lugar de “dedo índice”.[10]
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    Aprende los diferentes lazos. Existen 6 lazos, 3 para cada mano. Estos son los lazos del pulgar izquierdo y derecho, los del índice y los del meñique. Los lazos deben colocarse justo encima de los últimos nudillos de los dedos correspondientes.[11]

Parte 4
Parte 4 de 5:
Aprender la abertura Navajo

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    Pasa el cordel sobre tus índices. Mantén las manos abiertas con las palmas hacia afuera. El cordel cercano debe ser corto y medir solo la distancia entre ambas manos. El cordel lejano debe ser muy largo.[12]
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    Coloca el pulgar izquierdo debajo del lado derecho del cordel del índice lejano. Junta las manos y utiliza el pulgar izquierdo para enganchar el cordel alrededor de sí mismo. Regresa la mano izquierda a su posición original. Ahora debería haber una sección de cordel que se extiende desde debajo del índice derecho hasta el pulgar izquierdo.[13]
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    Coloca el pulgar derecho debajo del lado izquierdo del cordel del índice lejano. Refleja el paso 2 con la mano derecha y el cordel del índice izquierdo colgando. Regresa la mano derecha a su posición original, con la palma aún hacia abajo. Ahora, el cordel debería formar una X entre tus manos con un cordel corto cerca de tus índices, y un cordel largo y lejano entre tus pulgares.[14]
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    Separa las manos para nivelar el cordel. Gira las muñecas de manera que las palmas queden una frente a la otra. Una abertura Navajo correctamente formada debe ser mucho menos angular que la abertura A. Los lazos estarán sueltos y anchos. Debe haber dos cordeles paralelos orientados hacia adentro, uno conectado con los índices y el otro conectado con los pulgares. Debajo de estos dos cordeles debe haber una X formada por dos cordeles que conectan cada índice con el pulgar opuesto.[15]

Parte 5
Parte 5 de 5:
Aprender la abertura Murray

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    Pasa el cordel una vez alrededor de cada índice. Tus manos deben mantenerse al nivel del pecho con los índices apuntando hacia arriba. Asegúrate de que el cordel lejano sea corto, mientras que el cercano sea muy largo.
    • A veces, esta abertura se denomina abertura del índice.
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    Crea un círculo dentro del cordel lejano. Junta más las manos. Utiliza los dedos índice y pulgar derechos para reducir la holgura en un bucle, formando una cruz dentro del cordel lejano. Sostén el lazo con los dedos índice y pulgar de cada mano de manera que el lazo apunte hacia arriba con la cruz orientada hacia abajo.[16]
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    Pasa ambos índices por el círculo. Gira las muñecas ligeramente hacia afuera para enganchar los índices en el bucle. Ahora, cada índice debería tener dos lazos. Además, debería haber dos cordeles cercanos rectos y un conjunto de cordeles lejanos cruzados.
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    Separa las manos. Una abertura Murray correctamente formada debe constar de dos lazos sobre cada índice. Un lazo debe descansar en el nudillo inferior, mientras que el segundo debe cruzar cerca de la base de las uñas. Debería lucir como un rectángulo ancho con una X que cruza su centro.

Consejos

  • Siempre puedes inventar tus propias figuras y enseñárselas a otros. La formación de las figuras no tiene reglas. Los únicos límites son la longitud del cordel y tu imaginación.
  • Existen cientos de figuras documentadas que puedes aprender. Incluso puedes buscar videos e instrucciones en internet para aprender a hacer las figuras más complicadas.
  • Se han escrito muchos libros sobre figuras con cordel, que van desde sencillos libros de instrucciones para niños hasta trabajos académicos serios redactados por etnólogos profesionales.

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