دوريس ضو

ضوريس ضو (مواليد 1964)[1] هي عالمة فلك، ولدت بلبنان وهي تعيش الاّن بكندا، وتعمل لدى "ناسا" في مجال التعليم والخدمة العامة كمدير معهد "العلوم القمرية"[2] وهي همزة الوصل لبرنامج " مهام الإبداع الصغيرة لبحث الجوالة "سيمبلس"[3] التابع "لناسا".

دوريس ضو
معلومات شخصية
الميلاد سنة 1964 (العمر 57–58 سنة) 
لبنان 
مواطنة كندا 
الحياة العملية
المدرسة الأم جامعة مونتريال 
المهنة عالمة فلك 
مجال العمل علم الفلك 
موظفة في مركز أميس للأبحاث 

بدء حياتها وتعليمها

عائلة ضو رحلت من لبنان هاربين من الحرب ليستقروا في كندا. وإلتحقت بجامعة "مونتريال" في "كيبيك"، والتي درست بها المتغيرات المناخية لمختلف النجوم.[1]

حياتها المهنية

بعد ذلك إنتقلت إلى بالتيمور، ميريلاند بالولايات المتحدة، والتي أمضت بها تسع سنوات تعمل على مقراب هبل الفضائي. إنتقلت بعد ذلك إلى فريق اّخر لتحضير مقراب سبتزر الفضائي،[4] والتي به عملت في مجال التعليم والخدمة العامة.[2]

كانت قد عملت كأخصائي تعليم وخدمة عامة في مركز بحث "اّميز"[5][6] وبرنامج المنح لدى"ناسا".[3]

تعمل ضو كعالمة فلك في الفرع الرئيسي لناسا بواشنطون، العاصمة.[7] هي وراء فكرة الفيديو الصوتي "إسأل عالم فلك".[8] وتستمر في كتابة المقالات لمجلات علمية.[9][10][11]

في 2008، شاركت في كتابة كتاب بعنوان "ألمس السماء الغير مرئية"، وهو تاب مكتوب بطريقة "برايل".[12]

بعض من منشوراتها المختارة

.[13] مجلة الفيزياء الفلكية

وصلات خارجية

إسأل عالم فلك

طالع أيضا

المراجع
  1. "SIRTF Profiles: Doris Daou". Spitzer Space Telescope. NASA. Retrieved 11 January 2017. I was only five years old... They are walking on the moon, she said." "My journey started at the University of Montreal, where I completed my degree. I worked on determining the atmospheric parameters of a group of pulsating stars. نسخة محفوظة 11 يوليو 2010 على موقع واي باك مشين.
  2. Trouille, Laura (September 11, 2014). "Women in Astronomy, Career profiles: Astronomer to Associate Director of the NASN Lunar Science Institute" (PDF). Northwestern.edu. Retrieved January 9, 2017.
  3. "NASA ROSES-16 Amendment 35: C.21 SIMPLEx deferred to ROSES-2017". www.spaceref.com. October 4, 2016. Retrieved January 9, 2017.
  4. "Profiles: Doris Daou". legacy.spitzer.caltech.edu. August 2001. Retrieved January 9, 2017. نسخة محفوظة 11 يوليو 2010 على موقع واي باك مشين.
  5. "SERVI - Solar System Exploration Research Virtual Institute". nasa.gov. July 19, 2009. Retrieved January 9, 2017. نسخة محفوظة 15 ديسمبر 2019 على موقع واي باك مشين.
  6. "NASA educative video uplink for aspiring Emirati astronauts". Khaleej Times. 11 May 2011. Retrieved 11 January 2017 – via HighBeam Research. (subscription required (help)). نسخة محفوظة 18 نوفمبر 2018 على موقع واي باك مشين.
  7. "NASA - NASA Unveils Cosmic Images Book in Braille for Blind Readers". www.nasa.gov. January 15, 2008. Retrieved 2017-01-09. نسخة محفوظة 09 يوليو 2017 على موقع واي باك مشين.
  8. "NASA - Cool Cosmos Videos". www.nasa.gov. April 10, 2009. Retrieved January 9, 2017. نسخة محفوظة 10 يناير 2017 على موقع واي باك مشين.
  9. Daou, Doris (2015). "NASA's Solar System Exploration Research Virtual Institute – Expanded Goals and More Partners" (PDF). European Planetary Science Congress. Retrieved January 11, 2017. نسخة محفوظة 13 يناير 2017 على موقع واي باك مشين.
  10. Bailey, B.; Schmidt, G.; Daou, D.; Pendleton, Y. (2014). "A New Direction for NASA's Solar System Exploration Research Virtual Institute: Combining Science and Exploration" (PDF). European Planetary Society Congress. Retrieved January 11, 2017. نسخة محفوظة 13 يناير 2017 على موقع واي باك مشين.
  11. Daou, D. (2012). "The NASA Lunar Science Institute, International Efforts" (PDF). European Planetary Science Congress. Retrieved January 11, 2017. نسخة محفوظة 13 يناير 2017 على موقع واي باك مشين.
  12. Flatow, Ira (18 January 2008). "'Invisible Sky' Presents NASA Images in Braille". NPR. Retrieved 11 January 2017. نسخة محفوظة 13 يناير 2017 على موقع واي باك مشين.
  13. الدراسة الطيفية والمتغيرات المناخية لنبض النجوم ذات الطابع الأبيض القزمي نسخة محفوظة 15 ديسمبر 2019 على موقع واي باك مشين.
  • بوابة أعلام
  • بوابة المرأة
  • بوابة علم الفلك
  • بوابة كندا
This article is issued from Wikipedia. The text is licensed under Creative Commons - Attribution - Sharealike. Additional terms may apply for the media files.