روبرت سلافين

روبرت سلافين (بالإنجليزية: Robert Slavin)‏ هو عالم نفس أمريكي، ولد في 1950.[6][7][8]

روبرت سلافين
(بالإنجليزية: Robert Slavin)‏ 
معلومات شخصية
الميلاد 17 سبتمبر 1950 [1] 
بيثيسدا[1] 
الوفاة 24 أبريل 2021 (70 سنة) [2] 
بالتيمور[2] 
سبب الوفاة نوبة قلبية[3] 
مواطنة الولايات المتحدة 
عضو في الأكاديمية الوطنية للتعليم ‏ 
الحياة العملية
المدرسة الأم جامعة جونز هوبكينز[4] 
المهنة عالم نفس 
اللغة الأم الإنجليزية 
اللغات الإنجليزية[5] 
موظف في جامعة جونز هوبكينز 

مراجع
  1. المحرر: Dean Baquet — الناشر: شركة نيويورك تايمز و آرثر جريج سالزبرجر — تاريخ النشر: 11 مايو 2021 — Robert Slavin, Who Studied How Children Learn, Dies at 70
  2. المحرر: Sally Buzbee — الناشر: فرد ريان — تاريخ النشر: 28 أبريل 2021 — Robert Slavin, whose reading program is used in schools nationwide, dies at 70
  3. Robert Slavin, global authority on education research and evidence-based school reform, dies at 70 — تاريخ الاطلاع: 26 أبريل 2021
  4. https://www.elperiodico.com/es/sociedad/20210426/muere-robert-slavin-impulsor-aprendizaje-cooperativo-11684076
  5. مُعرِّف الضَّبط الاستناديِّ في قاعدة البيانات الوطنيَّة التشيكيَّة (NKCR AUT): https://aleph.nkp.cz/F/?func=find-c&local_base=aut&ccl_term=ica=utb2015857395 — تاريخ الاطلاع: 1 مارس 2022
  6. "Cooperative Learning"، مؤرشف من الأصل في 30 نوفمبر 2016، اطلع عليه بتاريخ 10 أغسطس 2012.
  7. "PBS Success For All"، مؤرشف من الأصل في 28 أبريل 2019، اطلع عليه بتاريخ 10 أغسطس 2012.
  8. Slavin, Robert (1983)، "When does cooperative learning increase student achievement?"، Psychological Bulletin، doi:10.1037/0033-2909.94.3.429.
  • بوابة الولايات المتحدة
  • بوابة أعلام
This article is issued from Wikipedia. The text is licensed under Creative Commons - Attribution - Sharealike. Additional terms may apply for the media files.