كلية البنات الأزهرية بالعاشر من رمضان

صدر قرار رئيس مجلس الوزراء رقم (1546)لسنة (2005) بقيام كلية البنات الأزهرية بالعاشر من رمضان بالقرار (بتاريخ 22 سبتمبر 2005) وبدأت الدراسة الفعلية للطالبات قسم اللغات والترجمة فقط الفرقة التأهيلية والتمهيدية في العام الجامعي 2005/2006

وذلك قبل افتتاح الكلية حيث أن السنة الأولى بالكلية قامت بشكل مبدئى في كلية الدراسات الإنسانية بالقاهرة لطالبات شعبة اللغات والترجمة قبل افتتاح الكلية رسمياً في يوم الثلاثاء، الموافق 3 أكتوبر 2006 -10رمضان 1425 هجريًا

صدر قرار رئيس مجلس الوزراء رقم (8)لسنة 2008

بإنشاء الأقسام العلمية التالية:-

***********************************

أولاً: شعبة أصول الدين ويتبعها الأقسام الأتية:-

التفسير وعلوم القران –الحديث وعلومه-العقيدة والفلسفة

ثانيا: شعبة اللغة العربية ويتبعها الأقسام الأتية:-

اللغويات- البلاغة والنقد –الأدب والنقد –أصول الللغة

ثالثا: شعبة الشريعة ويتبعها الأقسام الأتية:-

الفقه-أصول الفقه-الفقه المقارن

رابعا: شعبة اللغات الأوربية وأدابهاوالترجمة الفورية ويتبعها قسم (اللغة الإنجليزية)

والدراسة أربع سنوات في جميع الشعب وجميع الأقسام ماعدا قسم اللغة الإنجليزية فمدة الدراسة خمس سنوات0

عمداء الكلية سابقا

أ0د/بثينة أبو المجد: أستاذ اللغة الإنجليزية بكلية الدراسات الإنسانية

أ0د/عواطف أحمد كمال: أستاذ اللغويات- لغة عربية بكلية الدراسات الإسلامية

عميد الكلية 2014/2015 وحتى تاريخه

أ0د/ أحمد منصور: أستاذ البلاغة والنقد بكلية البنات الازهرية بالعاشر

وكلاء الكلية سابقا

أ0د/عبد الله النفيلى: أستاذ اللغة الإنجليزية بكلية اللغات والترجمة

أ0د/احمد على الجمل: أستاذ اللغة العبرية بكلية اللغات والترجمة

وكيل الكلية 2014/2015 وحتى تاريخه

أ0د/رفعت التهامى: أستاذ الأدب والنقد بكلية البنات الأزهرية بالعاشر

- رؤية الكلية:

أن تصبح كلية البنات الأزهرية أكثر تميزاص في إعداد خريجات يلبين الاحتياجات القومية ويوافقن سوق العمل، وتكوين كوادر متميزة في التعليم والترجمة وتطوير نظم التعليم العالي من خلال إجراء بحوث تخصصية أكاديمية تفيد العملية التعليمية والمجالات الاجتماعية والمجتمعية.

- رسالة الكلية:

كلية البنات الأزهرية مؤسسة تعليمية بحثية مجتمعية تعمل علي اكتساب ثقة المجتمع في خريجيها من خلال توفر خريجات يلتزمن بمبادئ الإسلام، ويتمتعن بمكارم الأخلاق، وبمهارات مهنية ومعرفية في مجالات الدراسات الدينية واللغوية العربية، والإنجليزية، وبناءً علي آليات تقويم معترف بها عالمياً من خلال إطار عمل مستقل ومحايد ويتسم بالشفافية.

وتتيح فرصة التعليم المستمر لخريجاتها من خلال الدراسات العليا وإجراء البحوث الأكاديمية، والمشاركة الفعالة في خدمة المجتمع.

- سياسة وأهداف الكلية:

- سياسة الكلية:

تسعي كلية البنات الأزهرية دائماً نحو التميز وتحسين الأداء وتحقيق رضاء وتوقعات الأطراف المعنية وجميع المتعاملين معها (من طالبات وخريجات وأعضاء هيئة التدريس والجهات التوظيفية للخريجات والمجتمع) عن الخدمات التي تقدمها الكلية في مجالات الدراسات والبحوث التاريخية والحضارية والنفسية والاجتماعية والتربوية واللغوية، ومن أجل تحقيق ذلك تقوم الكلية بالآتــي:

• الالتزام بتطبيق المعايير القياسية القومية والدولية في الإعتماد وضمان الجودة في التعليم العالي وتعمل علي المحافظة عليها.

• الالتزام بالمراجعة الدورية علي نظام توكيد الجودة والعمل علي التحسين المستمر للنظام.

• الالتزام برضاء الأطراف المعنية بالعملية التعليمية والعمل علي تحقيق متطالباتهم.

• العمل علي تدريب أعضاء وحدة توكيد الجودة بالكلية وتأهيلهم لأداء العمليات والأنشطة عن طريق عقد دورات تدريبية فنية داخلياً.

• الالتزام بالقوانين والتشريعات الحكومية والدولية في مجال التعليم العالي.

• يتم مراجعة السياسة سنوياً للتأكد من استمرار ملائمتها.

- اهداف الكلية:

- تسعي الكلية دائماً نحو التميز، وتحسين الأداء، وتحقيق رضاء الأطراف المعنية من طالبات، وخريجات، وأعضاء هيئة تدريس، ومجتمع خارجي، لذا تسعى إلي تحقيق ما يلي:

1- إعداد خريجات يتمتعن بمهارات معرفية، ويلتزمن بمكارم الأخلاق ومبادئ الإسلام الوسطية

2- إعداد خريجات قادرات علي الأداء السليم للغة العربية أو الإنجليزية الدينية، واللغوية، والعربية.

3- إعلاء القيم الإنسانية وإبراز دور الدراسات الإنجليزية، والمجتمعية، والنفسية، والتاريخية.

4- توطيد العلاقة الأكاديمية والأسرية بين أعضاء هيئة التدريس والطالبات في نطاق الاحترام المتبادل، والحفاظ علي التقاليد الجامعية وحقوق الأفراد داخل نطاق المجموعة.

5- تطوير أنشطة الكلية في مجال تنمية البيئة، وخدمة المجتمع الداخلي والخارجي.

6- نشر ثقافة الجودة في مجال التعليم العالي لدى جميع العناصر البشرية داخل الكلية، وتدعيم وحدة توكيد الجودة بالكلية والتعاون معها.

7- تدريب أعضاء وحدة توكيد الجودة بالكلية، واستمرار دعمهم فنياً عن طريق عقد الدورات التدريبية، من أجل الارتقاء بنظام الجودة.

8- توصيف البرامج، والمقررات الدراسية، وكتابة تقارير عنها، ووضع خطط تطويرها.

[1] http://www.azhar.edu.eg/islamicsforfemales-10ramadan/%D8%B9%D9%86-%D8%A7%D9%84%D9%83%D9%84%D9%8A%D8%A9/%D9%86%D8%B4%D8%A3%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%83%D9%84%D9%8A%D8%A9