كلية مورهاوس

كلية مورهاوس (بالإنجليزية: Morehouse College)‏ هي جامعة خاصة للفنون الحرة للرجال السود تاريخياً في أتلانتا، جورجيا. ترتكز الجامعة على حرمها الرئيسي الذي تبلغ مساحته 61 فدانًا (25 هكتارًا) بالقرب من وسط مدينة أتلانتا، وتضم الجامعة مجموعة متنوعة من مساكن الطلبة السكنية والمباني الأكاديمية شرق مرتفعات أشفيو. إلى جانب كلية سبيلمان وجامعة كلارك أتلانتا وكلية طب مورهاوس، تعد الكلية عضوًا في اتحاد مركز جامعة أتلانتا. أسسها ويليام جيفرسون وايت في عام 1867 ردًا على تحرير الأمريكيين الأفارقة المستعبدين في أعقاب الحرب الأهلية الأمريكية، وتبنى مورهاوس نموذجًا جامعيًا للحوزة وشدد على التعليم الديني في التقليد المعمداني. خلال أواخر القرن التاسع عشر وأوائل القرن العشرين، شهدت الكلية نموًا مؤسسيًا سريعًا وإن كان غير مستقر ماليًا من خلال إنشاء منهج للفنون الحرة. أدت فترة ولاية بنجامين ميس التي امتدت لثلاثة عقود خلال منتصف القرن العشرين إلى تعزيز الموارد المالية، وازدهار التسجيل، وزيادة القدرة التنافسية الأكاديمية. لعبت الكلية دورًا رئيسيًا في تطوير حركة الحقوق المدنية والمساواة العرقية في الولايات المتحدة.[3][4]

 كلية مورهاوس
معلومات
التأسيس 1867 
الموقع الجغرافي
إحداثيات 33°44′48″N 84°24′55″W  
الرمز البريدي 30314[1] 
البلد الولايات المتحدة[2] 
إحصاءات
عدد الطلاب 2800
2253 (2020) 
عدد الموظفين 525  
الموقع الموقع الرسمي 

باعتبارها أكبر كلية فنون ليبرالية للرجال في الولايات المتحدة،[5] كانت مورهاوس موطنًا لأحد عشر باحثًا من برنامج فولبرايت وخمسة من علماء رودس وخمسة من علماء مارشال، وهي الجامعة الأم للعديد من قادة الحقوق المدنية الأمريكية الأفريقية، بما في ذلك مارتن لوثر كينغ الابن وجوليان بوند ولاعب كرة القاعدة دون كليندينون. من بين خريجي مورهاوس، المعروفين تقليديًا باسم «مورهاوس مين»، خرّجت الكلية العديد من «الرواد الأمريكيين من أصل أفريقي» في الحكومة المحلية وحكومات الولايات والحكومة الفيدرالية وكذلك في العلوم والأوساط الأكاديمية والأعمال والترفيه.[6][7]

المراجع
  1. وصلة : معرف نظام بيانات التعليم ما بعد الثانوي المتكامل
  2. المخترع: Digital Science — Global Research Identifier Database — تاريخ الاطلاع: 1 يوليو 2020 — الرخصة: CC0
  3. Kelly, Jason (1 يناير 2013)، "Benjamin Mays found a voice for civil rights"، The University of Chicago (باللغة الإنجليزية)، مؤرشف من الأصل في 09 مارس 2021، اطلع عليه بتاريخ 6 يونيو 2020.
  4. Smith, Clint (3 نوفمبر 2018)، "Why Historically Black Colleges Are Enjoying a Renaissance"، National Geographic Magazine (باللغة الإنجليزية)، مؤرشف من الأصل في 29 نوفمبر 2020، اطلع عليه بتاريخ 1 يونيو 2020.
  5. Palmer, Robert T.؛ Cadet, Mykia O.؛ LeNiles, Kofi؛ Hughes, Joycelyn L. (18 فبراير 2019)، Personal Narratives of Black Educational Leaders: Pathways to Academic Success (باللغة الإنجليزية)، Routledge، ISBN 978-1-351-58402-9، مؤرشف من الأصل في 22 أبريل 2021.
  6. Goldberg, Emma (6 يونيو 2020)، "The Class of 2020 Is Missing Out, and So Are Politicians"، The New York Times (باللغة الإنجليزية)، ISSN 0362-4331، مؤرشف من الأصل في 25 فبراير 2021، اطلع عليه بتاريخ 6 يونيو 2020.
  7. Brawley, Benjamin (01 يناير 2009)، History of Morehouse College (باللغة الإنجليزية)، Cosimo, Inc.، ISBN 978-1-60520-665-3، مؤرشف من الأصل في 22 أبريل 2021.

وصلات خارجية
  • بوابة تربية وتعليم
  • بوابة الولايات المتحدة
This article is issued from Wikipedia. The text is licensed under Creative Commons - Attribution - Sharealike. Additional terms may apply for the media files.