Maria Marly de Oliveira (filósofa)

Maria Marly de Oliveira Costa (22 de marzo de 1950, Juazeiro do Norte Estado de Ceará, Brasil[1]) es una filósofa y educadora brasileña. Actualmente es profesora de la planta permanente de maestrías y de la Escuela Doctoral de Ciencias y Matemática de la Universidad Federal Rural de -UFRPE. Es líder del Grupo de Investigación Profesorado-CNPq-UFRPE. Educadora e investigadora comprometida con posturas adoptadas de forma interdisciplinaria como el buque insignia de su investigación, el círculo hermenéutico dialéctico (CHD) articulando con dialogicidad (Paulo Freire) y el Pensamiento Complejo (Edgar Morin).[2]

Maria Marly de Oliveira
Información personal
Nacimiento 22 de marzo de 1950
Juazeiro do Norte Estado de Ceará
Residencia  Brasil
Nacionalidad Brasileña
Educación
Tesis doctoral Formaçao em Associativismo e Desenvolvimento Local no Nordeste do Brasil: a experiência de Camaragibe (1999)
Supervisor doctoral Normand M Bengle
Información profesional
Área pedagoga, docente, escritora, conferencista
Estudiantes doctorales Nádja Patrícia Gonçalves da Silva Almeida
Adelmo Fernandes de Araújo
Maria Anete Moura Cordeiro

Biografía

En 1971, obtuvo la licenciatura en filosofía, por la Universidad Federal de Ceará, UFC; y en 1975, obtuvo su graduación en pedagogía, por la Universidad Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.[2] Entre 1983 y 1987, su maestría en educación (Concepto CAPES 4), por la Universidad Federal de Pernambuco, defendiendo la tesis Faculdades de Formação de Professores no interior de Pernambuco: injunções políticas, con su supervisor Maria José Baltar. Y en 1999, el doctorado en educación, por la Universidad de Sherbrooke, Sherbrooke, Canadá, con su tesis Formaçao em Associativismo e Desenvolvimento Local no Nordeste do Brasil: a experiência de Camaragibe, con su orientador Normand M Bengle.

Algunas publicaciones
  • Sequência Didática Interativa no processo de formação de professores. 1ª ed. Petrópolis: Editora Vozes, 258 pp. (2013)
  • Como fazer pesquisa qualitativa. 4ª ed. Petrópolis: Editora VOZES, 232 pp. (2012)
  • Formação de Professores: estratégias inovadoras no Ensino de Ciências e Matemática. 1ª ed. Recife: Editora Univ. UFRPE, vol. 250. 263 pp. (2012)
  • Círculo hermenêutico-dialético como sequência didática interativa. Interfaces Brasil/Canadá 12: 235-251 (2011)
  • Metodologia Interativa: um processo hermenêutico dialético. Interfaces Brasil/Canadá 1: 67-78, (2010)
  • Como fazer projetos, relatorios, monografias, dissertacoes e teses. 2ª edición de Impetus, 190 pp. ISBN 85-7626-007-7, ISBN 978-85-7626-007-3 (2003) 4ª edición de Elsevier, 192 pp. ISBN 85-352-3132-3, ISBN 978-85-352-3132-8 (2008)
  • Projetos, relatórios e textos na educação básica: como fazer. Editor Vozes, 210 pp. ISBN 85-326-3609-8, ISBN 978-85-326-3609-6 (2008)
  • Como fazer pesquisa qualitativa. 2ª edición de Vozes, 182 pp. ISBN 85-326-3377-3, ISBN 978-85-326-3377-4 (2007)
  • Formation en associativisme et développement local dans le Nord-Est du Brésil: l'expérience de Camaragibe. Tesis de la Universidad de Sherbrooke. Ed. Univ. de Sherbrooke. 352 pp. (1999)

Capítulos de libros
  • n.p.g.s. Almeida, maria m. Oliveira, c.a. Pires. Utilizando a inserção e integração das tecnologias da informação e comunicação no cotidiano escolar. En: Maria Marly de Oliveira (org.) Utilizando a inserção e integração das tecnologías da informação e comunicação no cotidiano escolar. 1ª ed. Petrópolis: Editora Vozes, vol. 1, pp. 252-267 (2013)
  • maria m. Oliveira, m.m. Araujo, r.p. Silva, c.n.p. Santos. Influências de estratégias inovadoras na prática docente no ensino de Biologia. En: Maria Marly de Oliveira (org.) Formação de Professores: estratégias inovadoras no Ensino de Ciências e Matemática. 1ª ed. Recife: Editora Univ. UFRPE, vol. 250, pp. 141-171 (2012)
  • a.l. cavalcante Neto, maria m. Oliveira. Conexões entre formação de professores: ciência, interdisciplinaridade e prática docente. En: Zélia Jófli ; Fátima Gomes (org.) Paulo Freire: diálogos e práticas educativas. XII ed. Recife: Ediciones Bagaço, vol. 500, pp. 361-393 (2012)
  • maria m. Oliveira. Complexidade e Dialogicidade trabalhadas no processo de Formação de Professores. En: Maria Marly de Oliveira (org.) Formação de Professores: estratégias inovadoras no Ensino de Ciências e Matemática. 1ª ed. Recife: Editora Univ. UFRPE, vol. 250, pp. 13-25 (2012)
  • j.d.b. Cavalcanti, maria m. Oliveira, t.a. Silva, f.p.s. Assis. Algumas considerações sobre matemática e seu ensino na perspectiva dos estudantes do Curso de Pedagogia. En: Maria Marly de Oliveira (org.) Formação de Professores: estratégias inovadoras no Ensino de Ciências e Matemática. 1ª ed. Recife: Editora Univ. UFRPE, vol. 20, pp. 194-209 (2012)
  • n.p.g.s. Almeida, maria m. Oliveira. (Re)Pensar o Processo da Formação de Professores de Ciências Fundamentado nos Paradigmas da Complexidade e Dialogicidade. En: Maria Marly de Oliveira (org.) Formação de Professores; estratégias inovadoras no Ensino de Ciências e Matemática. 1ª ed. Recife: Editora Univ. UFRPE, vol. 250, pp. 238-263 (2012)
  • maria m. Oliveira. Metodologia, métodos e técnicas. Como fazer projetos, relatórios, monografias, dissertações e teses. São Paulo: Campus /Elsevier pp. 19-30 (2010)
  • ana paula bezerra Silva, maria m. Oliveira. Seqüência Didática Interativa no Ensino da Matemática no Curso Normal Médio. En: Oliveira, Maria Marly de (org.) CTSA: experiências multi e interdisciplinares no Ensino de Ciências e Matemática. Recife: Edições Bagaço pp. 123-140 (2009)
  • josé Luís, maria m. Oliveira, . Josinalva Estacio. Formação de professores e reflexos no ensino de matemática en quanto à produção de conhecimentos. En: Oliveira, Maria Marly de (org.) CTSA: experiências multi e interdisciplinares no Ensino de Ciências e Matemática. Recife: Edições Bagaço pp. 333-356 (2009)

Honores
Miembros de

Referencias
  1. Elsevier.br (2013). «Maria Marly de Oliveira» (en portugués). Archivado desde el original el 6 de marzo de 2010. Consultado el 31 de mayo de 2013.
  2. «Maria Marly de Oliveira» (en portugués). 2013. Consultado el 31 de mayo de 2013.
  3. «Maria Marly de Oliveira» (en portugués). 2013. Archivado desde el original el 27 de octubre de 2011. Consultado el 31 de mayo de 2013.

Enlaces externos
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