Sistema complejo

Un sistema complejo está compuesto por varias partes interconectadas o entrelazadas cuyos vínculos crean información adicional no visible ante el observador como resultado de las interacciones entre elementos.

En contraposición, un sistema «complicado» también está formado por varias partes pero las relaciones entre estas no añaden información adicional. Nos basta con saber cómo funciona cada una de ellas para entender el sistema. En un sistema complejo, en cambio, existen variables ocultas cuyo desconocimiento nos impide analizar el sistema con precisión. Así pues, un sistema complejo, posee más información que la que da cada parte independiente. Para describir un sistema complejo hace falta no solo conocer el funcionamiento de las partes sino conocer el funcionamiento del sistema completo una vez relacionadas sus partes entre sí.

Algunos ejemplos de sistemas complejos son: el clima global de la Tierra, el cerebro humano, infraestructura como la red eléctrica, organizaciones sociales y económicas como las ciudades, y en última instancia el cosmos entero.

En los últimos años ha surgido, en prácticamente todos los campos del ámbito científico, una importante transformación conceptual y metodológica relacionada estrechamente al estudio de los llamados fenómenos no-lineales, cuyo análisis se engloba, parcialmente, dentro de los llamados sistemas complejos. Como parte de esta nueva visión, se ha puesto en evidencia que diversas propiedades espacio-temporales de los sistemas complejos surgen espontáneamente a partir de interacciones de los elementos constituyentes, en escalas de tiempo y longitud considerablemente mayores que las escalas donde ocurren dichas interacciones.[1]

Estudios recientes se han enfocado en el tratamiento de modelos no lineales para comprender ecuaciones elípticas completamente no lineales, conteniendo términos de orden cero que las hacen impropias. Concretamente analizan aspectos relacionados con la existencia y la unicidad o, al contrario, infinidad de soluciones positivas.[2]

En la teoría del electromagnetismo se analizan las ecuaciones de Maxwell para campos electromagnéticos cuasiestacionarios, el modelo puede ser analizado como una ecuación parabólica no lineal en una zona acotada del dominio correspondiente, y la ecuación de Laplace en la región exterior no acotada; ambas ecuaciones están acopladas mediante condiciones de propagación sobre la interfase de interés.[3]

Una situación en la que aparece una ecuación completamente no lineal es en el juego Tug-of-War (tira y afloja). Juego de suma cero para dos jugadores, es decir, hay dos rivales y las ganancias totales de cada uno de ellos suponen las pérdidas de su oponente. Por tanto, uno de ellos, por ejemplo, el jugador I, jugará tratando de obtener el máximo beneficio mientras que el jugador II intentará minimizar el beneficio del jugador I (o, dado que el juego es de suma cero, maximizar el suyo propio). Este tipo de juegos de tira y afloja aleatorios han sido estudiados en conexión con algunos problemas de EDP (ecuaciónes en derivadas parciales). Pueden encontrarse otros juegos en relación con el estudio de ecuaciones degeneradas. La conexión del juego con infinito Laplaciano es mediante el principio de programación dinámica del juego.[4]

Propiedades de sistemas complejos

Aunque no hay consenso en cuanto a la definición de sistemas complejos,[5] todos ellos comparten varias propiedades claramente identificables. Estas características desafían los supuestos básicos de las teorías tradicionales (tales como agentes independientes (i.i.d.), o patrones fijos de crecimiento, etc.). Entre ellas se destaca que los sistemas complejos consisten en entes:[6]

Límites

Los sistemas complejos presentes en la « realidad empírica» no tienen límites precisos en su extensión física ni en su problemática. Ante esta situación, es necesario colocar límites casi de forma arbitraria para poder definir el sistema de interés. Esto ocasiona que se deban realizar dos consideraciones: 1) la definición de los límites se debe realizar de tal forma que se reduzca lo máximo posible la arbitrariedad en el recorte que se está empleando; 2) las interacciones bidireccionales del sistema, tomando en cuenta lo que está englobado por la frontera (lo que queda adentro) con su medio externo o entorno (lo que queda afuera).

Cuando se habla de «límite» y se incluyen los correlativos «adentro» y «afuera», no se trata únicamente de fronteras físicas sino que se incluye también la problemática que se va a estudiar y el método conceptual que se maneja, así como el tipo de fenómeno con su escala espacial y temporal.

"Dejar afuera" del sistema algún elemento no significa necesariamente que se deba despreciar. Cuando la parte externa del sistema interactúa con lo que se encuentra dentro de los límites se toma a consideración en las condiciones de contorno o condiciones en los límites. Y estás condiciones se especifican como flujos, los cuales pueden ser de materia, de energía, de créditos, de información, etc. Para tales flujos, la característica que debe tener mayor importancia es la velocidad de cambio. La velocidad de cambio guarda relación directa con la escala de tiempo de los fenómenos que se desean estudiar. Cuando los cambios en las condiciones que se encuentran en los límites son muy lentos con respecto a la escala de tiempo, se pueden emplear aproximaciones con representaciones constantes; por otro lado, si las condiciones varían o tienen fluctuaciones significativas en esa escala temporal, se requiere estudiar detenidamente esas variaciones, ya que éstas pueden llevar a cambios significativos en el sistema en conjunto.[15]

Ejemplos

Un ejemplo típico de sistema complejo es la Tierra. La Tierra está formada por varios sistemas que la describen:

Cada uno de estos sistemas está bien estudiado, pero desconocemos la forma en que interactúan y hacen evolucionar el sistema «Tierra». Hay, pues, mucha más información oculta en esas interrelaciones de sistemas.

Otros sistemas complejos típicos son:

Véase también

Referencias

  1. «Los sistemas complejos como instrumentos de conocimiento y transformación del mundo». Consultado el 1 de marzo de 2016.
  2. Katzourakis, Nicholas (2010). «The subelliptic ∞ -laplace system on ´ carnot-carath eodory spaces». arXiv:1303.0240v2 [math.AP] 11 Apr 2013, 1-16.
  3. Portilheiro, Manuel (2013). «Degenerate homogeneous parabolic equations associated with the infinity-Laplacian». Calculus of Variations and Partial Differential Equations, Vol. 46, Issue 3-4, 705-724.
  4. Armstrong, Scott N (2012). «A FINITE DIFFERENCE APPROACH TO THE INFINITY LAPLACE EQUATION AND TUG-OF-WAR GAMES». TRANSACTIONS OF THE AMERICAN MATHEMATICAL SOCIETY Volume 364, Number 2, February 2012, Pages 595–636 S 0002-9947(2011)05289-X Article electronically published on September 14, 2011.
  5. Seth Lloyd (2001). «Measures of complexity: a nonexhaustive list». IEEE Control Systems. Aug;21 (4): 7-8.
  6. CEPAL Charlas Sobre Sistemas Complejos Sociales (CCSSCS): serie de 9 videos en línea sobre la ciencia de los sistemas complejos sociales; http://www.martinhilbert.net/CCSSCS.html
  7. 2nda CEPAL Charla Sobre Sistemas Complejos Sociales (CCSSCS): http://www.youtube.com/watch?v=oy8YxTshZhI&list=UUQbp2yA-gyew7E_tzgOI36A
  8. 7tima CEPAL Charla Sobre Sistemas Complejos Sociales (CCSSCS): http://www.youtube.com/watch?v=1abtP36Wx24&list=UUQbp2yA-gyew7E_tzgOI36A
  9. 1era CEPAL Charla Sobre Sistemas Complejos Sociales (CCSSCS): http://www.youtube.com/watch?v=c6_K_t0LLww&list=UUQbp2yA-gyew7E_tzgOI36A
  10. 6.ª CEPAL Charla Sobre Sistemas Complejos Sociales (CCSSCS): http://www.youtube.com/watch?v=e3gmGUqr4Jc&list=UUQbp2yA-gyew7E_tzgOI36A
  11. 5.ª CEPAL Charla Sobre Sistemas Complejos Sociales (CCSSCS): https://www.youtube.com/watch?v=djeLwMTE1xc&list=UUQbp2yA-gyew7E_tzgOI36A
  12. 4.ª CEPAL Charla Sobre Sistemas Complejos Sociales (CCSSCS): https://www.youtube.com/watch?v=xtjtN6m2OOo&list=UUQbp2yA-gyew7E_tzgOI36A
  13. 3era CEPAL Charla Sobre Sistemas Complejos Sociales (CCSSCS): http://www.youtube.com/watch?v=qHT4LUSOy1A&list=UUQbp2yA-gyew7E_tzgOI36A
  14. 8tava CEPAL Charla Sobre Sistemas Complejos Sociales (CCSSCS): http://www.youtube.com/watch?v=u47PgqfEOPY&list=UUQbp2yA-gyew7E_tzgOI36A
  15. García, Rolando (2009). Sistemas complejos. Gedisa, S. A. ISBN 9788497841641.

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