Universidad de Monterrey

Para dar la bienvenida a los nuevos estudiantes del bachillerato de la Universidad de Monterrey se lleva a cabo el Día Troya, un evento lleno de dinámicas, reflexiones y un rally donde los nuevos aspirantes se integran con sus compañeros de salón, profesores y alumnos de otros semestres. Una vez “puesta la camisa”, se celebra una ceremonia donde se enciende una llama como símbolo de iniciación de la nueva generación de bachillerato.[10]

Al finalizar la entrega de la constancia de estudios de los profesionistas en la salud, el director de la División de Ciencias de la Salud de la Universidad de Monterrey,[11] dirige la ceremonia donde los egresados comparten el lazo morado que llevan sobre la estola con sus compañeros –formando una comunidad de profesionistas– con el objetivo de brindar un servicio de calidad y excelencia a quienes necesitan de su profesión.[10]

Al concluir los estudios de la Licenciatura en Enfermería (LEN), se realiza un rito llamado Paso de la luz el cual consiste en encender una flama que se pasa de mano en mano por cada uno de los graduados de LEN como símbolo de los compromisos de atención, cuidado y renovación continua.[12] Este rito recuerda la labor de Florence Nightingale, pionera de la enfermería moderna que aplicó los primeros conceptos básicos de higiene, ventilación, iluminación y separación de pacientes según su enfermedad.[13]

Emblema de Universidad de Monterrey

Logotipo Universidad de Monterrey

La Campana "Vox Veritatis" mide 75 cm en su parte más ancha y 52 cm de altura.

Ideada por el entonces vicerrector de Desarrollo, Adalberto Viesca Sada (✝), y tocada por primera vez en 1999; La Campana: Vox Veritatis (Voz de la Verdad) se convirtió en un símbolo de compromiso ante la Verdad, la Justicia y la Honestidad. Una vez que sea aprobado el Proyecto de Evaluación Final (PEF), el egresado toca tres veces la campana anunciando su responsabilidad con la sociedad fomentado la paz y la verdad.[10]

El rito del fuego o Lumen Scientiae es una actividad que se realiza para los futuros ExaUDEM, el cual forma parte del evento Punto de Encuentro. Este rito se lleva a cabo cada semestre para brindar una conclusión a los años universitarios, mediante la reflexión sobre las experiencias vividas, aprendizajes obtenidos y que termina con este rito final.[13]

La dinámica de Lumen Scientiae consiste en que un grupo de alumnos encienden con antorchas un pebetero, lo cual simboliza la luz del conocimiento que se traspasa mano a mano entre los alumnos próximos a graduarse.[14]

Las Papas

Este rito forma parte del evento Punto de Encuentro que se realiza en el Jardín Fundadores donde maestros y futuros ExAlumnos se integran para entretejer una red de historias con el propósito de reflexionar sobre cómo cada acción influye en la sociedad que los rodea. Al finalizar, el gran lazo se pone a la custodia del vicerrector de Desarrollo en turno.[10]

Debido a la importancia de la Entropía como signo emblemático, se crearon las “Papas Entropía” en la cafetería de Rectoría donde más de 50 alumnos las piden diariamente.[10]

La universidad tiene 3671 cajones de estacionamiento para que los estudiantes, maestros, colaboradores y visitantes utilicen. Para aquellos que no cuentan con carro propio existe el Directo UDEM que transporta a aproximadamente 650 alumnos de su casa a la universidad y los Taxis Seguros UDEM.[19]

El Centro Roberto Garza Sada (CRGS), nombrado en honor a Roberto Garza Sada, fue diseñado por Tadao Andō, uno de los arquitectos más reconocidos en el mundo y galardonado con el premio Pritzker en 1995. La inversión final de la obra ronda los 45 millones de dólares,[20] siendo la principal benefactora Márgara Garza Sada de Fernández, hija de Roberto Garza Sada.

CRGS

La obra arquitectónica, bautizada por su autor como la "Puerta de la Creación" (Gate of Creation), fue oficialmente inaugurada el 29 de abril de 2013 en presencia del arquitecto japonés, Márgara Garza Sada de Fernández, el gobernador en cargo, Rodrigo Medina de la Cruz, el expresidente municipal de San Pedro Garza García, Mauricio Fernández Garza, entre otras personalidades empresariales, políticas y académicas.[21] La idea de esta obra es inspirar a través de la estética del edificio. El autor quiso responder al desafío de la montaña que se encuentra en el fondo, de alguna forma inspira a los estudiantes a cruzar la puerta y trascender. Transmite por medio del arte la educación que tenía don Roberto Garza Sada, benefactor de la UDEM.[22]

Este edificio cuenta con 1300 metros cúbicos de concreto cuyo color gris está en armonía con los tonos de la Huasteca y tiene 13 115,48 metros cuadrados de construcción, distribuidos en espacios para el diseño, investigación, docencia y exhibición, así como 22 laboratorios y talleres los cuales los estudiantes de diseño pueden utilizar.[23] · Actualmente, cuenta con la Certificación LEED en su nivel “Plata”, otorgada por el U.S. Green Building Council (USGBC), con la cual se convirtió en la primera obra de Tadao Ando que recibe una certificación mundial de sostenibilidad.[24]

Edificio de Rectoría.

En septiembre de 2001, previo a una planeación de 10 años inició la construcción del edificio de Rectoría en un terreno de 8400 metros cuadrados, con el objetivo de ofrecer mayores servicios a la comunidad y fue inaugurado en el 2003. La construcción estuvo a cargo del arquitecto Bernardo Hinojosa quien obtuvo el Premio Nacional Obras Cemex 2004, en la Categoría de Diseño Institucional y en la Categoría de Construcción Institucional.

El edificio cuenta con las Vicerrectorías de Educación Superior, Media Superior y Formación Integral, de igual manera se encuentra un espacio de Desarrollo y Administración. Aunado a esto existe una Sala de Consejo. La construcción tuvo un costo de 82 100 000 pesos, producto de una campaña financiera de donaciones.

La Serpentina, es la escultura ubicada en la Plaza Central del edificio de Rectoría, creada por el tapatío Fernando González Gortázar .Es una obra de 10 metros de altura y siete toneladas de peso, que recrea con sus formas la alegría de la juventud con sus colores rojo como el humano, cálido y como una flama escondida que se vierte y despliega hacia el exterior.

Escultura "El Hombre" en CCU

Inaugurado en 1999 por el entonces presidente Ernesto Zedillo, brinda herramientas para una formación integral con los departamentos de Difusión Cultural, Pastoral Universitaria, y a los centros de Liderazgo Estudiantil y para la Solidaridad, Filantropía y Educación, que buscan complementar y enriquecer la educación.

“El Hombre”, hecha por el escultor oaxaqueño Rufino Arellanes Tamayo, se encuentra ubicada en el Centro de la Comunidad Universitaria (CCU) como símbolo institucional de la Universidad. “El hombre es el origen, centro y fin de la cultura” frase que distingue a la figura como refuerzo simbólico de los valores universitarios, considera al ser humano como el núcleo esencial de cualquier expresión cultural. Mixta metal, 2.30 x 90 cm.

"El árbol de la comunidad" es una escultura creada por Jorge Elizondo, se encuentra ubicada en el CCU como símbolo que trasciende a través del tiempo y da pie a que generaciones actuales y venideras a conozcan de personas e instituciones que creyeron en el proyecto educativo de la UDEM.[25] El Árbol de la Comunidad es llamado por su autor Jorge Elizondo: “La Hamburguesa”, por parecer un pan con ajonjolí.

En 1987 se conformó el Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Monterrey, el cual está hoy constituido por una Biblioteca Central y tres bibliotecas departamentales. La Biblioteca UDEM cuenta con 44 convenios directos con instituciones locales y nacional, un total de 631,103 volúmenes de libros, videos y libros electrónicos, así mismo como una colección de 408,589 revistas reconocidas globalmente impresas y electrónicas, una base de datos con 23,234 títulos de revistas y textos compartidos con EBSCO, ProQuest, Wilson, Infolatina, Britannica, Ocenet, Gale y Routledge.[10] Además, en un espacio de la biblioteca se almacenan documentos y mapas de la época virreinal.[26]

La Sala General de Biblioteca cuenta con 100 computadoras que tienen sus aplicaciones almacenadas en un servidor programado. De igual manera, existe el Centro de Estudios Históricos que tiene alrededor de 100 mapas de la región noreste de México y el sur de Estados Unidos de entre los años 1601 y 1800.[27][28] Los colaboradores que trabajan en la biblioteca central de la UDEM cuentan con estudios especializados en Bibliotecología.

Destacan colecciones especiales de diversos organismos:

• Colección Xavier Moyssén sobre historia del arte mexicano (área restringida)
• Biblioteca depositaria de INEGI
• Biblioteca depositaria de UNESCO - International Institute for Educational Planning
• Comodato con la Biblioteca de la Sociedad Nuevoleonesa de Historia, Geografía y Estadística de Nuevo León

Es una escultura de 36 prismas de acero inoxidable que se ubica en el jardín fundadores, fue creada por Jorge Elizondo en el año de 1996 con el fin de demostrar la medida del grado de desorden de los elementos de un sistema cerrado. Es también un símbolo del compromiso de quienes trabajan en la Universidad, formada por muchas piezas aparentemente desconectadas pero que juntas forman un nuevo todo.[29]

Inauguración de Residencias UDEM con autoridades.

Inauguradas en 2006 tras 13 meses de trabajo y 270 millones de pesos en presupuesto, cuentan con un terreno de 14 hectáreas donde foráneos y extranjeros conviven un ambiente cercano y seguro. Asesorados por directivos de las universidades Harvard, Yale, Loyola y la Universidad de las Américas (UDLA), y con benefactores como la arquitecta Jane Wright de la mundialmente prestigiada firma de arquitectura Hanbury Evans Wright Vlattas, se logró construir estas instalaciones que albergan hasta 450 estudiantes de la Universidad de Monterrey.

El edificio es un espacio con el que la UDEM busca enriquecer la vida estudiantil, mejorar la experiencia de su comunidad y contribuir a la generación de espacios públicos y de convivencia familiar en la zona.

Tiene una ubicación privilegiada al poniente del campus que, conectada con la gran plaza todavía y, junto al Centro Roberto Garza Sada de Arte, Arquitectura y Diseño, fungen como la nueva entrada principal a la Universidad.

Estoa deriva del nombre del estoicismo, pues en ella el filósofo Zenón de Citio impartía sus enseñanzas a sus discípulos en Atenas.

Edificio ESTOA

El espacio de reflexión, que servía de aula de conocimiento a los círculos filosóficos, era también un atrio de acceso a los edificios importantes; era un espacio público exterior techado, con desniveles que servía para cubrirse del sol.[30]

El Solar

Abarca la construcción de una Plaza Sur, actualmente en uso y una Plaza Norte o Plaza Cultural –en el lado poniente del proyecto−, que juntas representan 7900 m² para el encuentro y convivencia de la comunidad UDEM, adicionalmente al área de la cañada −el lado oriente.

Con este espacio, la Universidad de Monterrey ha dado continuidad a la transformación de su campus como infraestructura sostenible a través de la recuperación de zonas arboladas en donde antes había estacionamientos.

El campus UDEM cuenta con un proyecto que integra vegetación de la región, diseño de vialidad peatonal de acuerdo con las diferentes necesidades y una cañada que incluye un espejo de agua y una ermita para la reflexión.[31]

Destacada por su privilegiada ubicación, se posiciona como la prepa ecológica de México tras ser reconocida en el 2005-2006 AIA Comité on Architecture for Education Award, el principal de su tipo otorgado por el American Institute of Architects.[32] La UVA es ganadora de siete premios de ecología por la protección de flora y fauna, y lleva como enfoque una alta exigencia académica sin desatender la unión y el servicio por los demás.

Panorámica de la Preparatoria UDEM Unidad San Pedro

Inaugurada en 1995 y ubicada en el sur del campus universitario, tiene un enfoque multicultural y una alta exigencia académica;[33] ofrece un programa, llamado Bachillerato Internacional (BI), que combina ciencias y humanidades. La USP se colocó, en la Evaluación Nacional Enlace, dentro del tres por ciento de las mejores escuelas de México en el 2012, y comparta las instalaciones del profesional de la Universidad de Monterey.

Estudiantes en las instalaciones de la Prepa Unidad Fundadores

Ubicada en los límites de San Nicolás y Escobedo, se sumó a la familia UDEM el 6 de agosto del 2007 con 62 alumnos de primer ingreso con el fin de responder a la alta demanda de la zona norte del área metropolitana. Con capacidad física para recibir a 600 alumnos, ofrece programas de bachillerato general, bilingüe, bicultural e internacional,[34] además de que sus estudiantes se destacan por sus altos resultados en exámenes nacionales. Esta preparatoria, que distingue por su ambiente familiar y su vínculo entre alumnos y maestros, fue la tercera preparatoria UDEM[35] y su nombre rinde homenaje al grupo de empresarios y las cinco congregaciones religiosas que fundaron la institución.[36]

Tiene el objetivo de brindar educación de calidad a un costo accesible, y transformándose de Bachillerato Tecnológico (BET) a Bachillerato General (BG) en el 2013, resalta por la excelencia de sus alumnos.[37] A mediados de julio de 2011, y por primera vez en 24 años, se reubicaron sus instalaciones desde entonces son exclusivas; antes compartía el espacio con el Centro Universitario de Monterrey (CUM). Su oferta académica incluye Contabilidad, Imagen Publicitaria, Analista de Sistemas y Ventas Estratégicas, buscando ampliar la oferta académica y el mercado de la UDEM.[38]

Estudiantes de profesional apoyan en el mejoramiento de las instalaciones de la Prepa Politécnica

Proyecto social y educativo de la institución en donde, desde el 2006, la Secretaría de Educación de Nuevo León, el Municipio y la UDEM unieron fuerzas. Pretendiendo ofrecer un programa de estudios enfocado al desarrollo de habilidades técnicas cuya demanda va en aumento en las empresas de la región, permite elegir entre especialidades como mantenimiento electrónico y computacional, soporte en servicios de telecomunicaciones y redes, administración de bases de datos y desarrollo de páginas de internet, entre otras.[39] Tiene un récord nacional y estatal de un 95 por ciento de retención de alumnos, y sus maestros son en su mayoría estudiantes de profesional que con actitud de servicio motivan y capacitan a alumnos y buscan generar una plataforma de crecimiento mutuo.[40]

La escultura emblemática se ubica en el Jardín Fundadores, su autor es Jorge Elizondo, escultor mexicano reconocido también por su participación en exposiciones en Estados Unidos, Suiza y Alemania.[41] La obra está formada por 36 prismas de acero inoxidable interconectadas en diferentes posiciones dando sentido a todos los integrantes unidos con el mismo soporte de la UDEM. Fue hecha con el fin de demostrar la medida del grado de desorden de los elementos de un sistema cerrado. Es también un símbolo del compromiso de quienes trabajan en la Universidad, formada por muchas piezas aparentemente desconectadas pero que juntas forman un nuevo todo.[29] “Las Papas” representa por su altura la escala hacia el cielo, como un símbolo de lo humano y lo divino y su significado es el de motivar sobre cómo cada pequeña acción realizada adquiere una proporción mayor al integrarse a un nuevo todo.[22]

Es un monumento de acero de 10 metros ubicada en la Explanada de Rectoría realizada por Fernando González Gortázar, arquitecto, paisajista y escultor reconocido en México y en el extranjero.[42] Su peso aproximado es de 7 toneladas y sus listones de acero representan flexibilidad en un estado de movimiento permanente. Simboliza la juventud y la fuerza de sus estudiantes quienes dan vida a la Institución y la importancia de tomar decisiones sólidas para alcanzar los ideales. La obra está conformada por dos partes: la interna que es un tubo de casi 80 centímetros de espesor, color ojo que es el corazón de la obra que simboliza una flama y la parte externa unos espirales salen de distintos puntos para simbolizar la alegría de la juventud.[22]

Ubicada frente a Plaza Cívica, se encuentra un conjunto de cuatro esculturas, la de Imaginando Sueños está representada por dos jóvenes que vuelan su imaginación con la lectura y se apoyan con otros para soñar con un mejor futuro. La segunda obra de este conjunto es Construyendo Sueños hace referencia a que estos se hacen realidad si se transforman en acciones, lo que significa que el mañana que se sueña se construye hoy. Alzando Sueños es la tercera parte que inspira que para alcanzar los grandes logros debe haber perseverancia. La última parte de este grupo escultórico se denomina Forjadores que simboliza que al unir espacios, tiempos y realidades se alcanza un mejor futuro.[22] Esta obra es de Luis Felguérez fino artesano mexicano que participó en exposiciones en los Estados Unidos y México.[43]

Es un pasillo con 40 astas cada una con una bandera que representa la internacionalización de la universidad a través de las oportunidades de intercambio, de maestros y alumnos. También recuerda la diversidad cultural con la que cuenta la UDEM.[22] Fueron colocadas por motivo del 40 aniversario de la UDEM y están ubicadas entre el Centro de la Universidad (CCU) y el edificio de Residencias, de DIPI (Dirección de Programas Internacionales) una idea de la Lic. Brenda García.

Ubicada en Rectoría, la escalera forma parte de un grupo escultórico, su autor es Rogelio Madero reconocido en todo el mundo, con amplia experiencia en el campo del diseño[44] y Bernardo Hinojosa arquitecto miembro de Número de la Academia Nacional de Arquitectura y miembro Internacional Asociado del American Institute of Architects (AIA).[45] Lo representativo de esta escalera es que tiene cuatro esculturas con forma humana de color amarillo, dos hombres y dos mujeres hechas de resina reforzada con fibra de vidrio, éstas se encuentran de cabeza que simboliza las maneras en las que se pueden observar las situaciones y también al estudiante que se detiene a pensar y reorganizar su camino hacia la cima.[46]

Cada cuadro de esta obra de mosaico que mide 10 metros representa las virtudes adquiridas en la práctica deportiva UDEM y simboliza los valores como el trabajo en equipo, la amistad, salud y exactitud.[22] Se encuentra ubicada en el Área Deportiva y fue realizada por Enrique Canales, tecnólogo, escritor y pintor quien participó en galerías como Museo del Vidrio de Monterrey, Arte Actual Mexicano de Monterrey, Museo de Monterrey, entre otras.

Este monumento está compuesto por más de 600 manos de acero las cuales fueron esculpidas por Jorge Elizondo, escultor mexicano, cada mano representa a un benefactor que contribuyó a crear el lugar donde se encuentra esta obra denominado el Centro de la Comunidad Universitaria. El donativo lleva el nombre de cada uno de los benefactores en un pequeño puño representado con una semilla, para tener como fruto profesionistas bien preparados.[22]

Otra escultura que se encuentra en el Centro de la Comunidad Universitaria, representa al ser humano y contiene 12 rayos que significan los valores de la comunidad UDEM, su autor es Rufino Tamayo, reconocido como uno de los mejores pintores mexicanos; ganador de muchos premios importantes, entre ellos el Premio Nacional de Artes en 1964 y miembro honorario del Colegio Nacional en 1991. Esta obra da a conocer que el hombre es origen, centro y fin de la cultura representando la integridad de las personas que inspira al servicio a los demás.[22]

Teorema Lunar UDEM

Erguida, en rojo y gris, frente al sol poniente, Teorema lunar, la obra de acero creada por Manuel Felguérez con la rigurosidad de una proposición matemática, está ubicada en la plaza de la Estoa, la nueva puerta de entrada a la Universidad de Monterrey.

En el marco del 50 aniversario de la fundación de la UDEM, la escultura conformada por 12 piezas que casi alcanzan los 20 metros de alto y 38 toneladas de peso fue inaugurada en mayo de 2019.

La inauguración de la obra creada por el artista plástico zacatecano se realizó con la presencia de Álvaro Fernández Garza, presidente del Consejo de la UDEM, el rector Mario Páez González y el propio autor, acompañado por su esposa, Mercedes Oteyza.

Alrededor de 1982 la obra monumental de Felguérez se instaló frente al complejo industrial Akra – Nylon de México, para dar una identidad a la zona, en La Leona, sobre la avenida Díaz Ordaz, donde permaneció hasta 2009, cuando el corporativo vendió los terrenos de la planta.[47]

Las Papas Entropía Las Papas Entropía  Serpentina (Rectoría) Serpentina (Rectoría)  Forjadores de Futuro Forjadores de Futuro  Corredor de las banderas Corredor de las banderas  Centro Roberto Garza Sada Centro Roberto Garza Sada  El árbol de la comunidad El árbol de la comunidad  El hombre, Rufino Tamayo El hombre, Rufino Tamayo  Mural de Canales Mural de Canales  Teorema Lunar UDEM Teorema Lunar UDEM

• Animación y Efectos Digitales (LAED)
• Arquitectura (ARQ)
• Diseño Gráfico(LGD)
• Diseño de Interiores (LINT)
• Diseño Industrial (LDI)
• Arte (LA)
• Diseño de Moda (LDM)
• Ingeniería en Innovación Sustentable y Energía (IISE)

• Maestría en Arte y Diseño de Videojuegos (MADV)
• Maestría en Arquitecturas Avanzadas (MAA)
• Maestría en Diseño Gráfico (MDG)
• Maestría en Diseño de Desarrollo de Envase y Embalaje (MDDEE)
• Especialidad en Diseño Editorial y Publicitario (EDEP)
• Especialidad en Diseño de Mercadotecnia Electrónica (EDME)

• Ingeniería Biomédica (IBI)
• Licenciatura en Nutrición (LNU)
• Licenciatura en Psicología Clínica (LPSC)
• Médico Cirujano Dentista (MCD)
• Licenciatura en Enfermería (LEN)
• Licenciatura en Psicología (LPS)
• Licenciatura en Psicología de Trabajo y las Organizaciones (LPT)
• Médico Cirujano Partero (MCP)

• Especialidades en Psicología
• Maestría en Psicología Clínica
• Especialidades y Subespecialidades médicas: Cuenta con 19 alternativas de especialización en el área de medicina.
• Posbásicos en Enfermería: Cuenta con 10 alternativas de especialización en el área de enfermería

• Licenciatura en Ciencias de la Educación (LED)
• Licenciatura en Letras (LLE)
• Licenciatura en Filosofía (LFL)
• Licenciatura en Producción Cinematográfica Digital (LPCD)
• Licenciatura en Ciencias de la Información y la Comunicación (LCIC)
• Licenciatura en Estudios Humanísticos y Sociales (LEHS)
• Licenciatura en Psicopedagogía (LPP)

• Especialidad en Educación Temprana y Preescolar (EETP)
• Especialidad en Multiculturalidad y Equidad (EMUE)
• Especialidad en Neuropedagogía y Didáctica (ENDI)
• Especialidad en Intervención Educativa y Atención a Necesidades Especiales (EIEA)
• Especialidad en Innovación Educativa y Gestión de Ambientes Virtuales (EIEG)
• Especialidad en Dirección, Liderazgo y Aprendizaje Organizacional (EDAO)
• Maestría en Ciencias de la Educación (MED)
• Maestría en Humanidades (MHU)
• Doctorado en Educación (DEDU)

• Licenciatura en Ciencia Política y Gobernanza (LPG)
• Licenciatura en Derecho y Función Pública (LDFT)
• Licenciatura en Derecho (LDE)
• Licenciatura en Derecho y Finanzas (LDFN)
• Licenciatura en Relaciones Internacionales (LRI)

• Especialidad en Derecho Energético (EDE)
• Especialidad en Elaboración y Gestión de Proyectos de Cooperación Internacional
• Especialidad en Juicios Orales (EJO)
• Maestría en Cooperación Internacionales y Resolución de Conflictos
• Maestría en Derecho de la Empresa (MDE)
• Maestría en Derecho Fiscal (MDF)

• Doctorado en Derecho (DDE)

• Ingeniería Civil y Ambiental (ICA)
• Ingeniería en Gestión Empresarial (IGE)
• Ingeniería en Tecnologías Computacionales (ITC)
• Ingeniería Industrial y de Sistemas (IIS)
• Ingeniería Automotriz (IAUT)
• Ingeniería en Mecatrónica (IMT)
• Ingeniería en Robótica y Sistemas Inteligentes (IRSI)
• Ingeniería Mecánica Administrativa (IMA)

• Maestría en Gestión de la Ingeniería (MGI)
• Maestría en Ingeniería Industrial y de Sistemas (MIIS)
• Maestría en Ingeniería del Producto (MIP)

• Licenciatura en Contaduría y Finanzas (LCF)
• Licenciatura en Dirección Estratégica del Capital Humano (LDCH)
• Licenciatura en Mercadotecnia Internacional (LMI)
• Licenciatura en Negocios Globales (LNG)
• Licenciatura en Creación de Negocios e Innovación Empresarial (LCIE)
• Licenciatura en Dirección y Administración de Empresas (LDAE)
• Licenciatura en Economía (LEC)
• Licenciatura en Finanzas Internacionales (LFI)
• Licenciatura en Mercadotécnica y Estrategia Creativa (LMEC)
• Licenciatura en Gestión e Innovación del Turismo (LGIT)

• Especialidad en Especialidad en Gestión del Cambio Organizacional (EGCO)
• Especialidad en Finanzas (EFI)
• Especialidad en Estrategias de Mercadotecnia y Comercialización (EMCO)
• Maestría en Administración (MBA)
• Maestría en Desarrollo Organizacional (MDO)
• Maestría en Desarrollo Organizacional y Cambio (MDOC)
• Maestría en Gestión de Hospitales y Servicios de Salud (MGHS)

Humberto Lara Villegas, quien desarrolló la creación de un gel compuesto con nano particulares de plata que evita la entrada del VIH al sistema inmunológico.

En una investigación del especialista en nano partículas Humberto Lara Villegas se desarrolló la creación de un gel compuesto con nano particulares de plata que evita la entrada del VIH al sistema inmunológico y protege durante 72 horas;[49] el cual fue desarrollado en colaboración con la Universidad de Texas. El antiviral ha sido probado en experimentos in vitro que simulan su reacción en tejidos vivos, donde midieron la toxicidad y su eficacia antiviral y se espera realizar pruebas con ratones en un futuro y posteriormente, una vez confirmada su eficacia, con seres humanos. Lara Villegas planea realizar las siguientes pruebas dentro de la Institución y apoyar el aprendizaje de los estudiantes durante su aplicación.

Investigadores y alumnos trabajan en la creación de un Sistema de Diagnóstico por inmunocromatografía para el dengue.[50] Esto es a través de una tira que revela resultados, similar a la del embarazo el cual permitirá ubicar, en caso de contagio, el nivel contraído. “Estamos en la etapa en la que vamos a empezar a fabricar las banditas de colores, espero para el año que entra tener el prototipo; una vez teniendo el prototipo es cosa de comercializarlo”. Dijo Ramón Vidal Tamayo, encargado de este proyecto.

El primer vehículo en México impulsado 100 por ciento por hidrógeno.

El primer vehículo en México impulsado 100 por ciento por hidrógeno obtuvo el campeonato nacional en la Serie Electratón en 2011 (se probó con éxito en el campeonato 2012) y estrenó un sistema sin emisiones contaminantes. En pruebas alcanzó una velocidad promedio de 50 kilómetros por hora. El prototipo creado por los alumnos Rogelio Reséndiz Garza y Alfonso Carillo como Proyecto de Evaluación Final (PEF) para obtener el grado de Ingeniero en Mecatrónica contó con la colaboración de Federico Muñoz Alzaga, como practicante. El auto funciona con un tanque pequeño que contiene dos mil litros comprimidos de hidrógeno y una celda de hidrógeno de tres mil watts.[51] Actualmente este carro tiene un valor de 250 000 pesos y se ubica en los laboratorios de Ingeniería.

Desarrollan respirador "al alcance de todos"

La pandemia del COVID-19 revela la falta de respiradores a nivel mundial, cosa que pudo provocar un mayor número de muertes.

Por ello, un grupo de alumnos aprovechó su tesis para crear un respirador accesible. Comenzaron a trabajar el 18 de marzo de 2020. Su asesor, Raúl Quintero, profesor de la Escuela de Ingeniería de la Universidad de Monterrey, se inspiró en una publicación del 2010 del Massachusetts Institute of Technology que hablaba del procedimiento para hacer un respirador artificial por un precio bajo. Sin embargo, lograron mejoras que hacen que sea más fácil de hacer en el mercado mexicano y la situación de emergencia.[52]

El Centro de Liderazgo Estudiantil tiene la misión de generar opciones de desarrollo en competencias de liderazgo, impulsando el potencial del estudiante para que transforme la sociedad y trascienda en ella. CELES está dedicado a contribuir a la formación de nuestros estudiantes como Líderes Transformadores.[60]

Fomentar la participación de los estudiantes a través de la estructura de grupos estudiantiles es una estrategia del CELES para la formación de líderes de alto rendimiento en el ámbito cívico-político. Estos grupos de estudiantes se constituyen con diferentes intereses. Estos grupos viven un proceso formativo que incluye: un proceso de capacitación, la campaña electoral, el proceso de elecciones, la toma de protesta y su año de gestión, durante el cual cuentan con un seguimiento cercano para asegurar su desarrollo como líderes transformadores.[61]

Máximo organismo de representación estudiantil, que buscan servir y trabajar como vínculo con las autoridades de la universidad, fomentar el sentido de pertenencia y concretar la realización de diversos proyectos estudiantiles.

Conformado por psicólogos terapeutas para la atención psicológica individual, de pareja, familiar y grupal para atender el trastorno de la ansiedad, particularmente el obsesivo compulsivo. Este centro está abierto a toda la comunidad de la zona metropolitana de Monterrey ofreciendo servicios hospitalarios, atención en el sistema educativo y la política social.[62][63]

Monitorea la calidad de vida en comunidades e instituciones educativas además de realizar estudios del tema en el ámbito laboral. Cuenta con una iniciativa de estudiantes para promover la felicidad entre los universitarios llamada Happy Club.[64]

Ofrece asesoría, consultoría y capacitación a personas que deseen ser dueños de micro, pequeñas y medianas empresas. En el 2010 recibió el premio al mejor centro de desarrollo de pequeños negocios en México (SBDC Mx. Por sus siglas en inglés) otorgado por la Asociación Mexicana de Centros para el Desarrollo de la Pequeña Empresa.

Centro ABRE ubicado en Apodaca

Realiza proyectos de consultora en reducción de costos, optimización de materiales y diseño de envolturas. Cuenta con laboratorios de diseño estructural, prototipos, simulación de transporte y usabilidad que permiten el análisis de resistencia, optimización del envase durante su movimiento de la fábrica al anaquel, la medición del atractivo del producto y su posición en el estante.

Fue reconocido por la Asociación Internacional de Tránsito Seguro, encargada a nivel mundial de la validación de empaque para distribución, como una de las instancias para certificar pruebas de transporte.[65]

Es reconocida a nivel “bronce” por la Asociación para el Desarrollo de la Sostenibilidad en la Educación Superior, atiende las tres dimensiones de desarrollo sostenible: economía, ecología y equidad a través de diplomados, fomento de huerto urbano, cálculo de la huella ecológica del campus, gestión y separación de residuos sólidos, entre otros, además ofrece apoyo a comunidades rurales en el municipio de Iturbide, Nuevo León.[66]

El Centro De Diagnóstico Molecular y Medicina Personalizada de la UDEM cuenta con un Laboratorio de Bioseguridad Nivel III que maneja microorganismos involucrados en el desarrollo de investigaciones para la elaboración de nuevos medicamentos o vacunas para enfermedades como el virus de la influenza, bacterias de tuberculosis de alto nivel de resistencia y pseudomonas.

Este laboratorio está acreditado ante la compañía estadounidense TT Goettings que trabaja bajo los lineamientos marcados por Disease Control and Prevention (enlace roto disponible en Internet Archive; véase el historial, la primera versión y la última). y es una suma junto con los otros dos o tres laboratorios de bioseguridad existentes en el país.

En este laboratorio, se han desarrollado pruebas para detectar la tuberculosis por medio de muestras de sangre y cultivos de flema.[67][68]

Fundado en el semestre otoño 2013, el Centro de Política Comparada y Estudios Internacionales, fue creado con el fin de brindar un foro de discusión y análisis para el Departamento de Ciencias Sociales, por los profesores Fernando Chinchilla y Philippe Stoesslé.[69]

El centro, pionero en Monterrey desde 1999, es para familias empresarias que deseen preservar su legado y buscar el apoyo que se les brinda para dar continuidad a sus organizaciones a través de la unión, el compromiso y la transformación de la familia.[70][71]

Registrado como Centro de Investigación Histórica ante el Consejo Nacional para la Cultura y las Artes (Conaculta), fue reconocido por la Ley del Patrimonio Cultural de Nuevo León como acervo de datos de la época colonial, como uno de los únicos espacios en México con información histórica del noreste del país y el sur de Estados Unidos entre los siglos XVI y XIX.[72]

Desde la protección de marcas y patentes de invención hasta el asentamiento de derechos de autor y licencias de uso y explotación, los servicios que ofrece la Oficina de Gestión de la Propiedad Intelectual ubicada en la UDEM, contribuyen al desarrollo económico y social de la comunidad e implementa mejoras en la aplicación de la propiedad intelectual.[73]

Jóvenes Altruistas Pensando En México "Jälpem", es una Asociación estudiantil cuya misión es unir el trabajo de las diferentes carreras de la Universidad de Monterrey y encaminar las capacidades a fin de colocarlas al servicio y a la disposición de los sectores menos favorecidos. Inspirados por el deseo de ayudar, estudiantes de las carreras de Medicina, Odontología, Psicología y otros voluntarios, organizan las “Brigadas Jälpem”; encaminadas a brindar apoyo dentro de los cuatro ejes fundamentales para el desarrollo físico y mental de la sociedad: Salud, Educación, Vivienda y Alimentación. A través de más de diez años de trayectoria en la UDEM, ha logrado impactar favorablemente en diversos aspectos, ha incrementado la presencia social de la niversidad y ha conseguido brindar apoyo médico, psicológico y dental a más de 8,200 personas desde su fundación.

Brigadas Médicas UDEM es un grupo de alto desempeño dedicado a la prevención de accidentes y apoyo a la comunidad UDEM durante eventos, así como prácticas y apoyo a Protección Civil y Cruz Roja.

Phi Delta Epsilon es una fraternidad que tiene como misión crear médicos de integridad con un compromiso de por vida a nuestros principios de filantropía, deidad y educación por medio del compañerismo, el servicio, asesoramiento y formación en liderazgo, ciencia y ética.

La UDEM es la única universidad de todo México que cuenta con un capítulo de esta fraternidad (Capítulo Epsilon Alpha). PHI DELTA EPSILON es una fraternidad de tipo profesional enfocada en medicina y tiene más de 40 capítulos por todo el mundo.

Desde hace más de 20 años el Centro de Salud y Desarrollo (Cesade) se creó para ofrecer programas que atendieran las necesidades en el área de salud, psicología y educación a las comunidades de escasos recursos en San Pedro y Santa Catarina. Cesade está conformado por un equipo interdisciplinario de alumnos prestadores de Servicio Social, coordinados por profesionales en distintas áreas y académicos de la Universidad, que en conjunto buscan el desarrollo integral de cada individuo en servicios profesionales, de muy bajo costo.

Estos centros tienen tres sedes: San Pedro, La Esperanza y la Cima en los municipios de San Pedro y Santa Catarina, Nuevo León.[92]

A través de los Centros Autogestivos de Educación Inicial, la UDEM ha brindado por más de 15 años una alternativa educativa a niños de tres y cuatro años en colonias de escasos recursos.[92]

Durante más de 20 años la UDEM ha ofrecido alternativas recreativas y formativas para el aprovechamiento del tiempo libre de más de dos mil niños y madres de familia de colonias de escasos recursos.[92] Estos cursos principalmente ofrecidos en julio son organizados e impartidos en cinco sedes por alumnos de Servicio Social.[92]

Capítulo estudiantil dedicado a la generación de progreso a través de proyectos de emprendimiento social. Enactus está presente en 1,600 universidades ubicadas en más de 36 países con cerca de 70,000 estudiantes trabajando.[93]