École nouvelle La Source

La Source est un établissement scolaire situé à Meudon dans le quartier de Bellevue.

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École nouvelle La Source
Histoire et statut
Fondation
par Roger Cousinet et François Chatelain
Type École
Administration
Académie Versailles
Directeur Yves Herbel (primaire)
Directrice Tatiana Consiglio (secondaire)
Études
Population scolaire 785 (2020)
Niveaux délivrés GS-Terminale
Localisation
Ville Meudon
Pays France
Coordonnées 48° 49′ 08″ nord, 2° 13′ 36″ est

L'établissement principal est situé au 11 rue Ernest Renan à Meudon et le lycée est situé au 2 rue de la Tour.

Histoire

L'école nouvelle La Source est fondée en 1946 par Roger Cousinet et François Chatelain[1].

En 1948, La Source s’installe à Meudon au 11 rue Ernest Renan, avec quatre classes primaires et une 6ème. En 1957 l’école forme ses premiers bacheliers.

En 1962, alors que le mouvement Freinet, comme le Groupe français d'éducation nouvelle, travaillent à l’intérieur du système éducatif public, La Source passe un contrat d’association avec l’Etat. Ce nouveau statut garantit l’originalité du projet pédagogique, tout en assurant une aide financière, qui permet l’ouverture de l’école au plus grand nombre.

Elle participa en 1969 à la création de l'Association nationale pour le développement de l'éducation nouvelle[2] puis en 1989, avec le collège Cévenol, à celle de l'Association française des écoles à vocation internationale (AFEVI)[2].

En 1971, les classes du lycée, s’installent dans les nouveaux locaux de la rue de la Tour à Meudon. L’école se développe sur deux sites séparés.

En 1975, Yves Brunel succède à Françoise Jasson[3]. Un an plus tard, l’école est nommée Etablissement chargé d’expérimentation.

En 1998, La Source compte 29 classes et 670 élèves.

En , 770 élèves font leur rentrée.

Anciens élèves

Notes et références

  1. Isabelle Pawlotsky, « Vécu scolaire et parcours d’anciens élèves de l’école nouvelle La Source : Une enquête réalisée par la méthode de l’histoire orale », Les Sciences de l'éducation - Pour l'Ère nouvelle, vol. 48, no 1, , p. 79-104 (lire en ligne)
  2. Etiennette Vellas, Approche, par la pédagogie, de la démarche d'auto-socio-construction : une « théorie pratique » de l'Éducation nouvelle, Université de Genève, , p. 146
  3. https://maitron.fr/?article88828&id_mot=
  4. Prisma Média, « Clémence Poésy - La biographie de Clémence Poésy avec Gala.fr », sur Gala.fr (consulté le )

Bibliographie

  • Laurent Gutierrez, « “La Source”, les raisons d'un succès (1946-1975) », Les Études sociales, no 147, , p. 81-93.
  • Jeanne Houlon et Philippe Cibois, La Source, école de la confiance, Fabert, 2007 (ISBN 978-2-84922-028-3)
  • Dominique Ottavi et Laurent Gutierrez (éd.), Roger Cousinet, un philosophe à l'épreuve de la pédagogie, Institut national de recherche pédagogique, coll. « Bibliothèque philosophique de l'éducation », 2007, 110 p. (ISBN 978-2-7342-1055-9)
  • Isabelle Pawlotsky, « L’école nouvelle La Source : Histoire d’une longévité exceptionnelle », Spécificités, no 10, , p. 87-98 (lire en ligne, consulté le ).
  • Isabelle Pawlotsky, « Vécu scolaire et parcours d’anciens élèves de l’école nouvelle La Source : Une enquête réalisée par la méthode de l’histoire orale », Les Sciences de l'éducation - Pour l'Ère nouvelle, vol. 48, no 1, , p. 79-104 (lire en ligne, consulté le ).
  • Suzanne Saisse et Marie de Vals (éd.), Roger Cousinet : la promotion d'une autre école, Érès, coll. « Connaissances de d'éducation », 2002, 150 p. (ISBN 2-7492-0073-3) présentation

Liens externes

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