Anglistique

L'anglistique est un champ d'étude académique ayant pour objet divers aspects de la langue anglaise selon les pays où elle est enseignée. En France, l'anglistique est définie comme un champ d'étude empruntant ses théories et ses méthodes aux humanités, centré sur la langue anglaise dans toutes ses variétés, que celle-ci soit elle-même son propre objet d'études, ou bien la langue employée dans les sources, matériaux et documents qui alimentent ces études.

Institutions

En France, l'anglistique est régie par la Section 11[1] du Conseil national des universités (CNU), nommée « Langues et littératures anglaises et anglo-saxonnes » (jusqu'en 2018) puis « Études anglophones » pour mieux refléter le développement et la variété du champ. Les anglicistes de l’enseignement du second degré et certains anglicistes de l’enseignement supérieur sont recrutés grâce aux concours du CAPES et de l’agrégation. L’agrégation d’anglais  comporte traditionnellement trois options : « Littérature », « civilisation » et « linguistique ». Plusieurs états des lieux sur les études anglophones (recherche et formation) ont été réalisés entre 2001 et 2016, le Rapport sur les études nord-américaines en France (2001, dir. Jean Kempf)[2], le Livre Blanc sur la recherche angliciste en France (2001, dir. François Laroque)[3], Le Livre Blanc de la recherche en études anglophones (2016, dir. Anne Dunan-Page)[4], le Livre Blanc de l'Institut des Amériques (2017)[5], le Livre Blanc de la formation en études anglophones (2018, dir. Claire Tardieu et Emily Eels)[6].

Les recherches en anglistique sont prises en charge par:

- des unités de recherche au sein des universités françaises ;

- des unités mixtes du CNRS: l'Institut de Recherche sur la Renaissance, l'âge Classique et les Lumières (UMR 5186), le Laboratoire de Recherches sur les Cultures Anglophones (UMR 8226). La Maison Française d’Oxford est devenue UMIFRE en 2007 et l'une de ses missions est la mise en relation des chercheurs britanniques et français;

- Des GIS et GDR organisés autour d’aires culturelles : le GIS « Institut des Amériques », le GDR « Mondes britanniques »;

- Des Sociétés savantes: la Société des Anglicistes de l’Enseignement Supérieur (SAES)[7], qui dispose d'un fonds documentaire hébergé par l'Université d'Avignon et des Pays de Vaucluse; l’Association Française d'Études Américaines (AFEA)[8], et leurs sociétés affiliées et amies[9].  La SAES et l’AFEA décernent conjointement chaque année un Prix de la Recherche, ainsi que des bourses de recherche pour thèses et d'HDR. Elles font partie du Groupement d’Associations de Langues et d’études ETrangères (GALET), l'AFEA est membre de The European Association for American Studies (EAAS) et la SAES est membre de The European Society for the Study of English (ESSE);

- De nombreuses revues[10], dont la plus ancienne est Études anglaises[11], fondée en 1937 pour prendre la suite de la Revue anglo-américaine.

Histoire

Les premières chaires d’anglistique en France ont été créées successivement à Strasbourg pour Bernhard ten Brink (1872), à Lille pour Auguste Angellier (1893), à Lyon pour Émile Legouis (1897), puis à Paris pour Alexandre Beljame (1901). Une histoire des origines alsaciennes de l’anglistique en France est retracée dans L’Université de Strasbourg et la fondation des études anglaises[12] de Renate Haas et Albert Hamm (Peter Lang, 2009). Il existe également une Esquisse de l’enseignement de l’anglais et des études anglaises en France au 20e siècle[13], de Jean-Pierre Mouchon, auteur du Dictionnaire bio-bibliographique des anglicistes et assimilés[14]. Les mémoires de Marguerite-Marie Dubois[15] constituent une importante source documentaire pour l’histoire de l’anglistique au vingtième siècle. Parmi les étapes marquantes de l'histoire récente de l'anglistique on peut citer l'avènement de la « civilisation », sous l'impulsion de Monica Charlot, et la création du Centre de Recherches et d'Études en Civilisation Britannique (CRECIB), ainsi que l'autonomie des études américaines (American Studies) et la création de l'AFEA en 1967. L’histoire de l’anglistique française s’inscrit par ailleurs dans le cadre d’une ébauche historiographique de la discipline en Europe, European English Studies[16],[17], entamée au sein d'ESSE[18].

Bibliographie

  • Marguerite-Marie Dubois. Le présent du passé. Mémoires d’une angliciste médiéviste (1915-2011). La Manufacture imprimeur à Langres, .
  • Dunan-Page, Anne, et al. « Livre blanc de la recherche en études anglophones », saesfrance.org, .
  • Engler, Balz, et al. European English Studies: Contributions towards the History of a Discipline. Vol. 1, Published for the European Society for the Study of English by the English Association, 2000.
    • European English Studies: Contributions towards the History of a Discipline. Vol. 2, Published for the European Society for the Study of English by the English Association, 2008.
  • Haas, Renate, et Albert Hamm. The University of Strasbourg and the Foundation of Continental English Studies/ L’Université de Strasbourg et la fondation des études anglaises... Einer Europäischen Geschichte Der Anglistik. New edition, Peter Lang AG, 2009.
  • Humbley, John. « Réflexions autour de la définition du champ de l’anglistique de spécialité : le cas de l’Europe du Nord ». ASp - La revue du GERAS, vol. 51‑52, 2007, p. 53‑70[19].
  • Kempf, Jean. "Rapport sur les études nord-américaines en France", saesfrance.org, 2001.
  • Laroque, François. "Livre blanc sur la recherche anglisciste en France", saesfrance.org, 2001.
  • Jean-Pierre Mouchon. Annuaire des Anglicistes Médiévistes. Marseille: Terra Beata 2002, 2002.
    • Dictionnaire bio-bibliographique des anglicistes et assimilés, Marseille: Terra Beata, 2010.
    • Esquisse de l’enseignement de l’anglais et des études anglaises en France au 20e siècle, Marseille: Terra Beata, 2006.
    • « Esquisse d’une histoire de l’anglais médiéval en France (XIXe et XXe siècles) ». Modèles linguistiques, vol. XXVII-1, no 53, , p. 191‑204. ml.revues.org, doi:10.4000/ml.561.
  • « Recherche : états des lieux sur l’Anglistique et recommandations de la SAES[20] », SAES.
  • Tardieu, Claire, Emily Eels et al. "Livre blanc de la formation en études anglophones", saesfrance.org, 2018.

Notes et références

  1. « Présentation - Portail », sur www.cpcnu.fr.
  2. (en-US) « Rapport sur les études nord-américaines en France | SAES », sur saesfrance.org (consulté le ).
  3. (en-US) « Livre blanc sur la recherche angliciste en France en 2001 | SAES », sur saesfrance.org (consulté le ).
  4. Anne Dunan-Page, et al., « Livre blanc de la recherche en études anglophones », sur saesfrance.org, .
  5. (en) « Le livre blanc Qui sommes-nous ? | Institut des Amériques », sur www.institutdesameriques.fr (consulté le ).
  6. Tardieu, Claire, Emily Eels, et al., « Livre blanc de la formation en études anglophones », sur saesfrance.org, .
  7. (en-US) « SAES France », sur saesfrance.org (consulté le ).
  8. « AFEA », sur www.afea.fr.
  9. (en-US) « Sociétés affiliées | SAES », sur saesfrance.org.
  10. (en-US) « Revues anglicistes en France | SAES », sur saesfrance.org.
  11. « Editions Klincksieck : Études anglaises », sur www.klincksieck.com.
  12. Haas, Renate, et Albert Hamm, The University of Strasbourg and the Foundation of Continental English Studies / L’Université de Strasbourg et la fondation des études anglaises : Die Universität Strasbourg und die Etablierung der Anglistik auf dem Kontinent, Peter Lang, .
  13. Mouchon, Jean-Pierre, Esquisse de l’enseignement de l’anglais et des études anglaises en France au 20e siècle, Marseille, Terra Beata, .
  14. Mouchon, Jean-Pierre, Dictionnaire bio-bibliographique des anglicistes et assimilés, Marseille, Terra Beata (CD-ROM), .
  15. Marguerite-Marie Dubois, Le présent du passé. Mémoires d’une angliciste médiéviste (1915-2011), La Manufacture imprimeur à Langres, .
  16. Balz Engler, et al., European English Studies : Contributions towards the History of a Discipline, vol. 1 & 2, Published for the European Society for the Study of English by the English Association, 2000, 2008.
  17. (en-GB) « EHES – ESSE », sur essenglish.org.
  18. (en-GB) « ESSE – The European Society for the Study of English », sur essenglish.org.
  19. Humbley, John, « Réflexions autour de la définition du champ de l’anglistique de spécialité : le cas de l’Europe du Nord », ASp - La revue du GERAS, vol. 51-52, , p. 53-70 (lire en ligne).
  20. (en-US) « Recherche : états des lieux sur l’Anglistique et recommandations de la SAES | SAES », sur saesfrance.org.
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