Sciences de la vie

Les principales branches des sciences de la vie sont :

• Agronomie – l'ensemble des sciences exactes, naturelles, économiques et sociales, et des techniques auxquelles il est fait appel dans la pratique et la compréhension de l'agriculture ;
• Anatomie – l'étude des relations entre la forme et la fonction chez les organismes (plantes, animaux ou autres, ou spécifiquement humains) ;
• Biochimie – l'étude des réactions chimiques au sein du vivant, le plus souvent au niveau infra-cellulaire ;
• Bio-informatique – champ interdisciplinaire développant des méthodes de stockage, d'archivage, d'organisation et d'analyse des données biologiques; une activité importante de la bio-informatique est de développer des outils logiciels pour produire de la connaissance en biologie à partir d'informations hétérogènes ;
• Biologie cellulaire – l'étude de la cellule comme entité au sein de l'organisme, et des interactions moléculaires et chimiques qui ont lieu dans une cellule vivante ;
• Biologie marine – l'étude des écosystèmes marins et océaniques, et de la biodiversité qu'ils abritent ;
• Biologie de synthèse – domaine du génie biologique visant à concevoir et construire de nouveaux systèmes et fonctions biologiques ;
• Biologie des populations – l'étude de groupes d'organismes de la même espèce, y compris la structuration dans l'espace de ces populations et leur évolution dans le temps ;
• Biologie des systèmes (ou biologie intégrative) – intégration de différents niveaux d'information pour comprendre le fonctionnement des systèmes biologiques ;
• Biologie du développement – l'étude des processus par lesquels les organismes croissent et se développent ;
• Biologie de l'évolution – l'étude des scénarios et des mécanismes de l’évolution des espèces ;
• Biologie structurale – une branche de la biologie moléculaire qui étudie la structure et l'organisation spatiale des biomolécules ;
• Biomécanique – l'étude des propriétés mécaniques des organismes vivants ;
• Biophysique – une discipline à l'interface de la physique et la biologie, qui applique à la compréhension des phénomènes biologiques les concepts et les outils d'observation et de modélisation de la physique ;
• Biosémantique – une analyse des représentations mentales en termes de fonctions biologiques spécifiques héritées de l'évolution ;
• Biotechnologie – l’application à des organismes vivants des principes scientifiques et de l'ingénierie aux fins de la production de connaissances, de biens et de services ;
• Écologie – l'étude des interactions des organismes vivants entre eux et avec les éléments abiotiques de leur environnement ;
• Écotoxicologie – l'étude des effets de substances chimiques exogènes sur les populations d'organismes vivants ;
• Épidémiologie – l'étude des facteurs affectant la santé de populations humaines, animales ou végétales et notamment ce qui a trait à la répartition, à la fréquence et à la gravité des états pathologiques ;
• Éthologie – l'étude du comportement animal ;
• Génétique – l'étude des gènes et de l'hérédité ;
• Génétique des populations – domaine de la génétique qui étudie les populations d'êtres vivants, sous l'influence des diverses pressions évolutives ;
• Génie biologique – l'application des concepts et méthodes de la biologie dans une approche d'ingéniérie du vivant ;
• Histologie – l'étude des tissus biologiques et des organes ;
• Médecine – l'étude de l'organisation du corps humain, de son fonctionnement normal et de ses dysfonctionnements pathologiques, appliquée dans la pratique à la compréhension et au rétablissement de la santé humaine, et à la prévention des maladies et des épidémies; la médecine comprend de très nombreuses sous-disciplines ;
• Médecine vétérinaire – les approches médicales appliquées aux animaux domestiques ou non ;
• Microbiologie – l'étude des êtres vivants microscopiques (micro-organismes) et de leurs interactions entre eux et avec les autres organismes ;
• Biologie moléculaire – l'étude des mécanismes de fonctionnement de la cellule au niveau moléculaire ;
• Neurosciences – l'étude du système nerveux, notamment humain ;
• Phylogénie – l'étude des relations de parenté entre êtres vivants (individus, populations, espèces, etc.) ;
• Physiologie – l'étude du fonctionnement des organismes vivants et de leurs organes ;
• Sociobiologie – l'étude des bases biologiques des comportements sociaux dans le règne animal ;
• Systématique – la science qui organise les taxons sur la base de principes objectifs et partageables ;
• Taxonomie – le regroupement des organismes vivants en taxons afin de les identifier, de les nommer et de les classer
• Toxicologie – l'étude des effets de substances chimiques exogènes sur les organismes vivants.

Des subdivision par type d'organismes étudiés sont souvent utilisées :

• Bactériologie – l'étude des bactéries ;
• Botanique – l'étude des plantes ;
• Entomologie – l'étude des insectes ;
• Herpétologie – l'étude des reptiles et des amphibiens ;
• Ichtyologie – l'étude des poissons ;
• Malacologie – l'étude des mollusques ;
• Mammalogie – l'étude des mammifères ;
• Mycologie – l'étude des champignons ;
• Ornithologie – l'étude des oiseaux ;
• Phycologie – l'étude des algues ;
• Nématologie – l'étude des nématodes ;
• Virologie – l'étude des virus ;
• Zoologie – l'étude des animaux.