Graphothérapie
La Graphothérapie est un métier intervenant sur des difficultés d'écriture, appuyée sur les méthodes, observations et grilles d'analyse développées par Robert Olivaux, Julian d'Ajuriaguerra et Hélène Gobineau. C'est une discipline non réglementée, non encore reconnue par un diplôme d'état mais avec possibilité d'un certificat de capacité professionnelle à la suite d'une formation théorique et pratique, qui comprend obligatoirement une initiation à la Graphologie.
Le principe est de détendre et réapprendre le geste graphique, les formes des lettres et le mouvement du corps, pour amener le patient à comprendre le geste qui lui convient. Le but est de retrouver le plaisir d'écrire de façon efficace, en évitant illisibilité, douleur et lenteur. Le graphothérapeute commence par réaliser un bilan graphomoteur complet, associant différents questionnaires, tests de motricité, de latéralité et d'écriture, permettant de comprendre et d'analyser en profondeur les éventuels dysfonctionnements de la graphie. Il remet ensuite un document de synthèse, issu de ses observations. Puis il propose un plan personnalisé de rééducation.
En cas de troubles dys diagnostiqués associés à la dysgraphie, le graphothérapeute travaille souvent en lien avec l'orthophoniste s'il y a dyslexie/dysorthographie/dyscalculie, avec le psychomotricien s'il y a dyspraxie. Orthoptiste et neuropsychologue sont également des spécialistes très importants pour permettre de mieux cerner les difficultés du patient, et effectuer les tests et bilans nécessaires pour une prise en considération optimale.
Quelles personnes concernées?
Toute personne adulte, adolescent ou enfant qui a des difficultés avec son écriture. Cela peut toucher un ou plusieurs critères :
- illisibilité
- lenteur
- fatigue, douleur pour écrire
- latéralité indécise
- mauvaise image de soi
- tenue du stylo inconfortable
Formation du graphothérapeute
La formation de graphothérapeute inclut des techniques de relaxation, des notions sur les troubles des apprentissages et la lecture des différents bilans (WPPSI, WISC..), des notions anatomiques, des notions sur le développement de l'enfant (notamment les prérequis de l'écriture), des notions de psychologie, et bien sûr, énormément d'observations et d'analyses d'écritures selon les critères des différentes échelles utilisées : ADE, BHK et échelles d'Ajuriaguerra.
Sa pratique quotidienne fait du graphothérapeute un expert en écriture et en activité grapho-motrice.
Certains graphothérapeutes sont aussi graphologues mais ce sont deux disciplines différentes, hormis le fait qu'elles concernent l'écriture.
La formation peut se faire avec plusieurs organismes officiellement déclarés tels que le GGRE[1] (Groupement des Graphothérapeutes-Rééducateurs de l'Ecriture, organisme déclaré auprès du Rectorat de Paris), Le Geste Formation[2], Graphidys[3], CNPG... etc.
Il est obligatoire d'avoir suivi un module d'acquisition de bases en Graphologie pour pouvoir accéder à la formation proposée par le GGRE.[4]
Travail du graphothérapeute
Le graphothérapeute effectue un bilan complet de l'écriture pour établir un plan de rééducation adapté aux difficultés rencontrées.
Le bilan initial contient : entretien familial, examen des cahiers et du matériel scolaire, test de lecture, analyse qualitative de l'écriture, tests de vitesse d'écriture, évaluation de la capacité d'accélération, différents tests de graphisme, observation de la posture, observation de la tenue de l'outil scripteur, mobilité digitale et motricité fine, évaluation de la latéralité, capacité à se repérer dans l'espace, etc.
Le diagnostic de dysgraphie doit être posé par un médecin, souvent neuropédiatre.
Il utilise différents moyens pour atteindre l'objectif :
- il établit une relation d'aide
- il utilise des techniques de relaxation générale et du geste graphique
- il propose des exercices graphiques
- il travaille sur la motricité fine
Les difficultés sont de différents niveaux, du simple retard à l'acquisition du geste jusqu'au trouble de l'écriture, la dysgraphie. La dysgraphie est un trouble qui affecte l’écriture dans son tracé. Chez l’enfant ou l’adolescent, elle est souvent à l’origine de l’échec scolaire. Chez l’adulte, elle atteint la personnalité dans ce qu’elle a de plus intime, son écriture, et peut entraîner de grandes difficultés tant dans la vie privée que dans la vie professionnelle.
Les causes de la dysgraphie sont diverses :
- apprentissage insuffisant souvent doublé d’une mauvaise posture et d’une tenue de l’instrument déficiente ;
- problèmes liés à d’autres troubles (dyslexie en particulier) ;
- handicap visuel ou auditif ;
- dystonie de fonction appelée aussi « crampe de l’écrivain » ;
- atteinte du geste graphique due à une pathologie (par exemple la maladie de Parkinson)ou à l’âge ;
- hauts potentiels : lorsque la tête fonctionne trop vite, la main ne peut plus suivre et l'écriture en devient illisible.
Pour faciliter le geste et l'encodage, le graphothérapeute travaille sur la détente du geste graphique et peut proposer quelques aménagements comme des simplifications de l'écriture, la suppression des bouclages inutiles, aide au passage du script à la cursive si nécessaire, etc. Il travaille sur tous les supports (tableau, plan incliné, grandes feuilles, sable, etc.), avec tous les outils (peinture, crayon, craies, pâte à modeler, différents stylos, etc.) et, pour permettre une meilleure mémorisation des formes, avec toutes les entrées (visuelle, guidance verbale, kinesthésique, etc.).
Liens avec d'autres disciplines
L'orthophoniste travaille le langage oral et le langage écrit. Cela peut se refléter aussi dans l'écriture : arrêts brusques dans la parole (bégaiements...) comme dans l'écriture (saccades)
L'ergothérapeute trouve des solutions pour améliorer les gestes du quotidien. Le graphothérapeute n'est pas un ergothérapeute spécialiste de l'écriture. L'ergothérapeute possède une licence, avec un diplôme d'Etat.
Le psychomotricien est spécialiste pour les difficultés exprimées par le corps. Postures du corps, conscience corporelle, tenue de l'instrument, maîtrise des gestes du bras/poignet/mains/doigts, bilan graphomoteur spécificité du bilan psychomoteur, rééducation des troubles graphomoteurs en lien avec les troubles du développement psychomoteur. Le psychomotricien possède un diplôme d'Etat.
Le graphopédagogue est un enseignant spécialisé dans l'écriture manuscrite. Il prévoit un programme d'entraînement quotidien afin d'améliorer l'écriture manuscrite, sans visée thérapeutique.
Ouvrages
- Robert OLIVAUX, Pédagogie de l'écriture et graphothérapie
- Julian de Ajuriaguerra, L'écriture de l'enfant tomme I et II
- THOULON PAGE, La rééducation de l'écriture de l'enfant
- Adeline Gavazzi-Eloy, Évaluation des difficultés d'apprentissage de l'écriture chez l'enfant - Échelle ADE - Éditions de Boeck Solal
Références
- « GGRE », sur GGRE, (consulté le )
- « Le Geste Formation », sur Le Geste Formation, (consulté le )
- « GraphiDys », sur GraphiDys, (consulté le )
- « Site officiel de l'association GGRE - condition d'admission à la formation de graphothérapeute », sur ggre-asso.fr (consulté le )
Liens externes
- « Les Formations en Graphothérapie », sur www.cnpg-formation.com (consulté le )
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