Lycée André-Malraux (Rabat)

Le lycée français international André-Malraux ou groupe scolaire André-Malraux (en arabe : المجموعة المدرسية أندري مالرو) est un établissement d'enseignement français à l'étranger (EEFE) situé à Rabat au Maroc[2]. Il propose un enseignement plurilingue[3] et interculturel[4] à quelque 1 800 élèves, de la petite section de maternelle à la terminale. Créé en 1997[5],[6], il fait partie, comme huit autres établissements scolaires marocains, de l'Office scolaire et universitaire international (OSUI) du réseau mlfmonde de la Mission laïque française (Mlf)[7]. Initialement réparti sur deux sites[8],[9], le primaire et le secondaire sont aujourd'hui regroupés sur un seul et même site dans le quartier Souissi. L'établissement propose des classes trois langues dès la moyenne section de maternelle (français, anglais et arabe), ainsi que l'espagnol à partir de la classe de 5e.

Lycée OSUI André-Malraux
Lycée français international André-Malraux
Identité
Devise Deux cultures, trois langues
Histoire et statut
Fondation
Type Établissement géré en pleine responsabilité administrative, pédagogique et financière par l'OSUI (Office scolaire et universitaire international)[1]
Administration
Proviseure Sophie Churlet
Études
Population scolaire 2 000 (en 2020)
Enseignants 150 (en 2020)
Niveaux délivrés De la toute petite section de maternelle à la terminale
Niveaux homologués : tous niveaux
Langues arabe, anglais, espagnol, français
Localisation
Ville Rabat
Pays Maroc
Site web lyceemalraux-rabat.org
Coordonnées 33° 58′ 12″ nord, 6° 49′ 36″ ouest
Géolocalisation sur la carte : Monde
Géolocalisation sur la carte : Afrique
Géolocalisation sur la carte : Maroc

Notes et références
  1. Jean-Christophe Deberre (directeur de publication), Michel Bur (directeur de la rédaction), Aude Buclon (coordination) et Alexis Oukkal (conception et réalisation graphiques), Annuaire des établissements du réseau de la Mission laïque française OSUI 2017-2018, Mission laïque française, , 164 p. (ISSN 2260-8605, lire en ligne [PDF]), p. 10.
  2. Jean-Christophe Deberre (directeur de publication), Michel Bur (directeur de la rédaction), Aude Buclon (coordination) et Alexis Oukkal (conception et réalisation graphiques), Annuaire des établissements du réseau de la Mission laïque française OSUI 2017-2018, Mission laïque française, , 164 p. (ISSN 2260-8605, lire en ligne [PDF]), p. 145.
  3. (en) Sarah Robertson, Transnational Education Systems In Morocco: How Language Of Instruction Shapes Identity, SIT Study Abroad, coll. « Independent Study Project (ISP) », , 56 p. (lire en ligne), « Learned Perceptions of the Lycée Descartes and the École André Malraux », p. 32-34.
  4. Aurélie Lemaître, « Mission laïque française : La laïcité comme pédagogie », Ouest-France,‎ (lire en ligne, consulté le ).
  5. André Thévenin, La Mission laïque française à travers son histoire : 1902-2002, Paris, Mission laïque française, , 240 p. (lire en ligne [PDF]), p. 237.
  6. Effy Tselikas et Lina Hayoun (dir.), Les lycées français du soleil : Creusets cosmopolites du Maroc, de l'Algérie et de la Tunisie, Paris, Autrement, coll. « Mémoires », , 272 p. (ISBN 978-2-7467-0435-0).
  7. « Charte de l'association » [PDF], sur Mission laïque française, (consulté le ).
  8. « Enseignement : Une réussite de la coopération bilatérale maroco-française », Le Matin,‎ (lire en ligne, consulté le ).
  9. « Mission française : L'Osui modernise son réseau », L'Économiste,‎ (lire en ligne, consulté le ).

Voir aussi

Articles connexes

Lien externe
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