Passerelles numériques

L'objectif de Passerelles numériques est de permettre à des jeunes défavorisés d’accéder à une éducation et à une formation technique et professionnelle, dans le secteur du numérique[1]^,[3] Le principe est de leur permettre, par une éducation et une formation, de trouver un premier emploi[4]^,[5]^,[6]. L'organisation l’accueille 50 % de jeunes femmes[7].

Après une mission pour Enfants du Mékong au Cambodge[8]^,[9], un centre de formation aux métiers de l’informatique au Cambodge est créé. Le projet Passerelles numériques (qui porte d’abord le nom de Centre for Information Systems Training (CIST) est alors un programme soutenu et porté par l’association Enfants du Mékong. Grâce à la bourse « Bridging Digital Gaps » d’Accenture, le centre de formation de Passerelles numériques ouvre en septembre 2005 à Phnom Penh avec 25 étudiants et Hakara Tea comme chef de projet [8]^,[10]. Le CIST devient autonome en 2006 au regard d'Enfants du Mékong. Les deux structures restent proches puisqu’Enfants du Mékong est membre du Conseil d’Administration de Passerelles numériques. Benoît Génuini devient président de Passerelles numériques[6].

En 2007, vingt premiers étudiants sont diplômés au Cambodge (formation d’Administrateurs Systèmes & Réseaux) et en 2008 est lancé une nouvelle formation de 6 mois (Opérateurs de traitement de données)[11].

Passerelles numériques Philippines est lancée à Cebu avec une première promotion de 25 étudiants en 2009 et l'année suivante Passerelles numériques Vietnam à Da Nang[6] avec une première promotion de 30 étudiants.

CIST change de nom en 2011 pour devenir Passerelles numériques Cambodge. En 2012 est créé Passerelles numériques Hong Kong Limited[12]. En 2013 est organisée une rencontre entre les étudiants de Passerelles numériques au Cambodge et Jean-Marc Ayrault[13], ancien premier ministre Français. Afin de soutenir ces derniers, en 2016, est créée l’entité légale « PN SEA » (South East Asia – Asie du Sud-Est) à Singapour avec un objectif de levée de fonds et de sensibilisation aux actions de Passerelles numériques[14]. En décembre 2017, Michel Cantet devient président de l'ONG[15]. En janvier 2022, Passerelles numériques ouvre une classe préparatoire aux écoles supérieures à Madagascar.

Passerelles numériques employait fin 2020, près de 93 personnes[16]. L’activité est principalement basée en Asie et les équipes sont composées à 80 % de salariés locaux [17] . Les employés d’origine européenne, pour la plupart en contrat VSI, occupent des postes dans l'éducation et la formation[18]. L’activité de Passerelles numériques se fait également grâce à la contribution de bénévoles (stagiaires, congés solidaires, ambassadeurs, mécénat de compétence, etc.)[17]. Plus de 82 ont participé au projet en 2020. Des volontaires remplissent chaque année des missions de mécénat de compétence dans le cadre de leur activité salariale[17]

Depuis 2005, plus de 2300 jeunes sont sortis des programmes de Passerelles numériques[29]. A l’issue de la formation, plus de 90 % des jeunes diplômés trouvent un emploi dans les 2 à 3 mois suivant la remise de diplôme[30]

Une fois qu’ils ont trouvé un emploi, les diplômés soutiennent en retour leur famille et leur communauté. En moyenne, les anciens élèves versent 30% de leur salaire à leur famille[31].

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