SuperMemo

SuperMemo (de Super Memory) est une méthode d'apprentissage et un logiciel développé en Pologne de 1985 à nos jours. Il s'agit d'une application pratique de la répétition espacée proposée par un certain nombre de psychologues dès les années 1930 pour un enseignement efficace[1].

SuperMemo

Informations
Développé par SuperMemo World
Environnement Windows, Windows Mobile, Palm OS, Web...
Type répétition espacée
Licence logiciel propriétaire
Site web supermemo.com

Les défenseurs de cette méthode disent qu'elle rend possible une mémorisation plus rapide et, avec la répétition, d'une durée illimitée[2],[3].

Cette méthode est disponible sous forme de logiciel pour Windows, Windows CE, Windows Mobile (Pocket PC), IPhone, IPad, Palm OS, etc. Il peut également être utilisé dans un navigateur web ou même sans ordinateur[4]. SuperMemo est basé sur des recherches menées sur la mémoire à long terme.

La version Windows de SuperMemo supporte depuis 2002 la lecture incrémentale[5].

Fonctionnement

SuperMemo repose sur une base de données de questions et réponses conçues par l'utilisateur. L'algorithme de SuperMemo sélectionne les questions qui doivent être présentées à l'utilisateur. Ce dernier y répond et note s'il a pu y répondre facilement, avec hésitation, difficilement ou pas du tout. La note est utilisée pour calculer la prochaine échéance à laquelle la question doit être présentée pour garantir une bonne répétition espacée.

Bien que l'algorithme précis varie selon les versions de SuperMemo (SM-2, SM-3...), en général, les questions/réponses les plus dures à mémoriser sont présentées plus fréquemment[6].

Les dernières versions de SuperMemo supportent des contenus multimédia tels qu'images, vidéos et pages HTML[7].

Voir aussi

Lien externe

Notes et références
  1. (en) Herbert F. Spitzer, « Studies in Retention », Journal of Educational Psychology, vol. 30, no 9,‎ , p. 641–656 (ISSN 0022-0663, DOI 10.1037/h0063404, lire en ligne)
  2. Piotr Woźniak: Theoretical aspects of spaced repetition in learning
  3. Gary Wolf, QS Primer: Spaced Repetition and Learning, (lire en ligne)
  4. (en) Biedalak K., Murakowski J. et Woźniak P., « Using SuperMemo without a computer », sur supermemo.com, (consulté le )
  5. Kevin Purdy, Use Incremental Reading to Memorize Large Batches of Data, (lire en ligne)
  6. (en) WIRED Staff, « Want to Remember Everything You'll Ever Learn? Surrender to This Algorithm », sur wired.com, (consulté le ).
  7. http://super-memory.com/help/new.htm
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