3. Prudencia |
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Instrucciones: Lee y comprende bien este texto y después haz el crucigrama.
Primera parte
¿Sabías que los jóvenes sois muy imprudentes? Te lo digo yo, tu Ordenador. Pero quiero decírtelo con prudencia. No es mi intención molestarte sino invitarte a que examines si tengo razón, para que obres luego en consecuencia. Mis razones para afirmar esto me las brindáis vosotros, al observar que sois impetuosos, irreflexivos, inconscientes, atolondrados, extremistas, espontáneos, inconstantes, precipitados. ¿Admites todo esto? No me digas que no.
Luego entonces, una persona que actúa bajo estos impulsos, normalmente debe cometer muchas imprudencias.
Con esto, no pretendo limitar en lo más mínimo el derecho que tienes a ser joven. Mi deseo es ayudarte a que, a pesar de tu juventud, seas prudente, a que llegues a ser una persona equilibrada entre los extremos. Digo "entre los extremos", porque toda virtud tiene un justo medio entre no llegar o pasarse. Si no se llega a ese punto preciso o si se pasa de la raya, la virtud deja de ser virtud. Y a esto, precisamente, va la prudencia, a mantenerse en el justo medio. Con razón la han llamado "el regulador de las demás virtudes".
¿Intentamos ver qué es eso de ser prudente?
Persona prudente es aquella que, en su trabajo y en las relaciones con los demás, se informa, desde criterios rectos y verdaderos, de lo que hay que hacer; pondera, antes de tomar una decisión, las consecuencias favorables y desfavorables para él y para los demás, y luego actúa o deja de actuar, de acuerdo con lo decidido.
Prudente es aquel que antes de hacer algo, teniendo en cuenta unos criterios rectos y verdaderos, mide las consecuencias que se pueden seguir, y luego decide actuar o abstenerse; actuar de un modo u otro.
Segunda parte
Palabras a destacar:
- Antes de actuar.
- Criterios.
- Pondera.
- Consecuencias.
- Decide actuar o no.
La prudencia principalmente se refiere a los actos futuros. Nos invita a mirar lejos, a prever las consecuencias.
Por esto, supone conocer, reflexionar y juzgar la realidad y sus circunstancias, "antes" de decidirnos a hacer o decir algo.
Y para juzgar la realidad, hay que que tener puntos de referencia con los que poder contrastarla. En un juicio, por ejemplo, se contrasta la conducta de una persona con las leyes. Las leyes, en este caso, son los puntos de referencia o criterios con que juzgar una conducta.
En la prudencia, estos criterios pueden ser: los valores permanentes propuestos en este programa, las leyes ordinarias, el respeto a los demás, etc.
A la luz de estos criterios, se ponderan y se miden las consecuencias favorables o desfavorables para sí mismo o para los demás.
Entonces es cuando el prudente decide actuar y cómo actuar, o decide no actuar. La prudencia siempre dicta una decisión a tomar.
Si eres responsable, serás prudente.
Todo esto puede parecerte complicado. En la vida ordinaria, prudencia es "sentido común". Sentido común que supone tener espíritu reflexivo, educación, respeto y amor a los demás.
Habrá casos en que la prudencia aconseja tomarse tiempo, pensar y consultar antes de tomar una decisión.
Tercera parte
Pautas de conducta:
A. Contesta a cada pregunta con
una palabra y escríbela en un papel para Crucigrama
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* En tu edad, la obediencia es garantía de prudencia.
* Serás prudente si estudias cada día. No lo serás, si lo haces sólo la víspera de los exámenes.
* Pide consejo en tus perplejidades.
* Procura adquirir criterios, con el fin de juzgar la realidad con sentido crítico.
* Toma actitudes críticas ante los acontecimientos, las opiniones, la realidad política, las ideologías, la propaganda, las modas, los programas de televisión, los libros, los periódicos, etc.
* No te decidas, como criterio de prudencia, por lo más placentero, o por lo más cómodo, o lo más útil, o lo más fácil. Todo esto, no es frecuentemente, lo prudente.
* Después de tus imprudencias, lo sensato es reconocerlas y rectificaren lo posible.
buscarla después en el crucigrama:
Son
muy imprudentes los...
8
5
1. (Horizontal)
Son muy imprudentes los ...
2. (Vertical)
Son reflexivos y constantes los ...
3. (H)
Hay que llegar a ser ...
4. (H)
La virtud está entre dos ...
5. (H)
En la vida ordinaria, prudencia es sentido ...
6. (H) la
prudencia se refiere a los actos ...
7. (H)
Hay que reflexionar y juzgar la ...
8. (Vertical)
Los puntos de referencia para actuar bien son
los ...
9.
(H) La mejor garantía de la prudencia es la ...
10. (H)
El prudente desarrolla el espíritu ...
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de Teruel nº 141, de 29-IX-1999
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