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Lengua y Literatura
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Comunicación y Lenguaje L 3 (Inglés Técnico)
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Tecnologías de la Información y la Comunicación
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Matemáticas
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Ciencias Sociales y Formación Ciudadana
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Física
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Educación Física
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Filosofía
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Psicología
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Elaboración y Gestión de Proyectos
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Utiliza el lenguaje como el medio que le permite establecer relaciones en los diferentes ámbitos en los que se desenvuelve.
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Engages in conversations and exchanges information and opinions orally and in writing.
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Explica las funciones básicas de un computador personal y su sistema operativo para una correcta operación.
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Produce patrones aritméticos, algebraicos y geométricos aplicando propiedades, relaciones, figuras geométricas, símbolos y señales de fenómenos naturales, sociales y culturales.
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Aplica leyes, categorías y conceptos de las ciencias sociales en la interpretación de los fenómenos sociales derivados de la globalización económica, política, cultural y tecnológica.
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Utiliza el cálculo vectorial para la interpretación de cantidades físicas que interactúan en su ambiente natural.
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Fortalece la capacidad física de la resistencia y desarrolla la habilidad de la táctica individual del Baloncesto.
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Reconoce la importancia de dar significado a la existencia de la persona, el desarrollo social, político y cultural en Guatemala.
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Reflexiona sobre la aplicación a nivel personal y social de la base conceptual de la psicología.
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Determina los problemas por medio de técnicas y procedimientos adecuados para el estudio.
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Aplica diferentes estrategias de lectura que le permiten generar significados de los textos que lee.
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Understands and interprets the written and spoken language on a variety of topics in the target language.
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Emplea las TICs para estructurar, verificar, refinar y presentar la información en una forma adecuada para su procesamiento y presentación para diversos propósitos y audiencias específicas.
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Plantea y resuelve situaciones problemas de carácter formal que demandan el dominio del pensamiento lógico matemático y las operaciones matemáticas de aritmética y álgebra en los conjuntos numéricos reales y complejos.
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Promueve la participación para la construcción de una sociedad democrática, basada en el consenso, el compromiso individual y colectivo.
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Aplica razones físicas espacio-temporales del movimiento o trayectoria de un cuerpo en una y dos dimensiones, así como las leyes de Newton del movimiento mecánico de los cuerpos, el teorema del trabajo, energía y la potencia (cinemática), en la resolución de problemas de su entorno.
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Fortalece la capacidad física de la fuerza máxima y desarrolla la habilidad de la táctica individual del Fútbol.
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Utiliza las reglas del razonamiento válido, basado en la lógica formal, en los ámbitos del conocimiento científico y de la práctica ciudadana.
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Compara las “escuelas psicológicas" en relación con el contexto histórico, filosófico y social.
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Utiliza los conceptos básicos de la formulación de proyectos para la solución de problemas en que se encuentra inmerso.
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Valora la literatura hispanoamericana como aporte cultural universal.
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Presents information, concepts, and ideas to an audience of listeners or readers.
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Selecciona las fuentes adecuadas de información y herramientas de las TICs para tareas específicas, teniendo en cuenta la facilidad de uso y conveniencia, diseñando métodos adecuados para recopilar y preparar información para su procesamiento e implementación de sistemas para uso de otros.
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Aplica conocimientos sobre funciones, matrices, geometría y vectores, en situaciones que promueven el mejoramiento y transformación del medio natural, social y cultural de su contexto.
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Maneja selectiva y rigurosamente la información, utilizando sus capacidades de análisis crítico, interpretación, sistematización y pensamiento indagador en la solución de problemas.
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Aplica los principios de conservación de la cantidad de movimiento y de conservación de la energía en problemas de choques de cuerpos inelásticos y elásticos en situaciones de la vida cotidiana.
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Fortalece la capacidad física de la rapidez y desarrolla la habilidad de la táctica individual del Balonmano
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Emite opinión sobre los problemas y efectos colaterales de la ciencia, la tecnología y sus implicaciones en la vida social y cultural.
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Proyecta el conocimiento de las bases de las escuelas psicológicas a su realidad como persona y como futuro profesional.
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Emplea modalidades y técnicas de la planificación como inicio de la gestión de proyectos en la ejecución del proyecto.
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Redacta diversos tipos de texto, tomando en cuenta la intención comunicativa
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Applies in his/ her relationships with others his understanding of cultural practices others than his/ her own.
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Clasifica paquetes de software y los modelos basados en las TICs, en el análisis de las situaciones para las que fueron desarrolladas para evaluar su eficiencia, facilidad de uso y conveniencia, sugiriendo mejoras a los sistemas existentes, documentando la existencia de nuevos sistemas para uso de otros.
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Utiliza técnicas de sucesiones y series para interpretar hechos sociales, económicos y geográficos.
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Aplica los principios de la energía en la resolución de problemas de su vida cotidiana.
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Fortalece la capacidad física de la agilidad y desarrolla la habilidad de los elementos técnicos de la danza aeróbica.
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Describe la vivencia de la experiencia estética y el proceso creativo vinculado al arte en sus distintas expresiones y reflexiona sobre el fenómeno estético.
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Aplica los métodos de la psicología a situaciones educativas y de investigación.
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Emplea la planificación como inicio de la gestión de proyectos en la formulación y ejecución de su proyecto.
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Redacta diversos tipos de texto, tomando en cuenta la intención comunicativa
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Emplea las teorías de geometría y trigonometría para interpretar informaciones y elaborar informes sobre situaciones reales.
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Valora las interrelaciones entre distintas culturas y comprenderá el significado de las identidades culturales y de la soledad.
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Identifica las diferencias individuales manifestadas a través de la personalidad de quienes le rodean y de su propia expresión personal, en situaciones reales.
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Utiliza recursos diversos en la obtención de información y en la expresión de sus acuerdos o desacuerdos (argumentos).
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Identifica los principales problemas que abordan los filósofos y pensadores guatemaltecos y centroamericanos como parte de la historia de la filosofía.
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Proyecta el conocimiento de los rasgos y temperamentos a su vida y de quienes le rodean.
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Estructura formas de atender y prevenir, a nivel físico y psíquico, los trastornos de personalidad más comunes en la población de adolescentes y adultos.
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Adquiere los principios básicos para el desarrollo de una sexualidad sana y responsable.
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