Cómo reciclar correctamente

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Cómo reciclar correctamente
Autor Acciona
Área Ciencias Naturales y Tecnología
Nivel y/o grado Primaria, Primaria 5to grado, Secundaria
CompetenciaCapacidad o disposición que ha desarrollado una persona para afrontar y dar solución a problemas de la vida cotidiana y a generar nuevos conocimientos. Es la capacidad para actuar de manera pertinente ante una situación compleja, movilizando de manera integrada los recursos necesarios para resolverla de modo adecuado.Tiene una doble dimensión: a) posesión de un conjunto de recursos o capacidades (cognitivos, de procedimientos y de actitudes), y b) capacidad para movilizarlos en una situación de acción. 6. Fomenta la importancia de un entorno sano y la seguridad personal y colectiva por medio del desarrollo sostenible en función del equilibrio ecológico.
Indicador 6.3. Argumenta a favor del manejo de los desechos y prácticas de reciclaje.
Saber declarativo 6.3.3. Clasificación de los desechos sólidos, residuales y basura.
Tipo de licencia Derechos reservados
Formato En línea
Responsable de curación Recurso curado por medio del proyecto “Curación de recursos digitales educativos para Maestros” gracias al Alumni Engagement Innovation Fund, Departamento de Estado de los EEUU
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Descripción del recurso

La infografía explica cómo deben reciclarse los desechos.

Realizar una práctica de cómo clasificar correctamente los desechos. Discutir sobre la política espanola de multar a quien no recicla o lo hace mal, ?funcionaría en el propio contexto? ?Por qué? ?Qué podría implentar nuestro país para lograr un mejor reciclaje? Además, el docente podría invitar a los estudiantes a crear nuevos artículos a partir de materiales de desecho.

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