Júnior en acción
De CNB
Revisión del 08:24 28 dic 2016 de Editor (discusión | contribuciones)
| Júnior en acción | |
|---|---|
| Autor | Ministerio de Ambiente y Recursos Naturales - Guatemala |
| Área | Ciencias Naturales y Tecnología |
| Nivel y/o grado | Primaria 6to grado, Primaria |
| CompetenciaCapacidad o disposición que ha desarrollado una persona para afrontar y dar solución a problemas de la vida cotidiana y a generar nuevos conocimientos. Es la capacidad para actuar de manera pertinente ante una situación compleja, movilizando de manera integrada los recursos necesarios para resolverla de modo adecuado.Tiene una doble dimensión: a) posesión de un conjunto de recursos o capacidades (cognitivos, de procedimientos y de actitudes), y b) capacidad para movilizarlos en una situación de acción. | 6. Emite juicio crítico acerca del impacto que la actividad humana y el crecimiento poblacional tienen en el deterioro ambiental. |
| Indicador | 6.2. Establece la relación entre la actividad humana, el deterioro ambiental y los desastres. |
| Saber declarativo | 6.2.2. Descripción de las actividades humanas que dañan el ambiente. |
| Tipo de licencia | Derechos Reservados |
| Formato | Sólo en línea |
| Responsable de curación | Recurso curado por medio del proyecto Curación de recursos digitales educativos para Maestros gracias al Alumni Engagement Innovation Fund, Departamento de Estado de los EEUU |
| Localización | 
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Descripción del recursoEs una aplicación para jugar y comprender que danos se han hecho al medio ambienteEspacio vital en el que se desarrolla el ser humano. Conjunto de estímulos que condicionan al ser humano desde el momento mismo de su concepción.. Para hacer un análisis de las actividades que se mencionan en el juego y los efectos de cada uno. Comentarios adicionalesCategoría: |