Este artículo fue coescrito por The Verified Initiative of the United Nations. Verified es una iniciativa de las Naciones Unidas para brindar contenido que brinda información que salva vidas, consejos basados en hechos, e historias de lo mejor de la humanidad. Liderada por el Departamento de Comunicaciones Globales de la ONU, esta iniciativa también invita al público a ayudar a contrarrestar la propagación de información errónea sobre COVID-19 compartiendo contenido científico verificado por la ONU con sus comunidades a través de artículos, videos y medios asociados. Verified tiene una colaboración con Purpose, una de las principales organizaciones de movilización social del mundo y cuenta con el apoyo de la Fundación IKEA y Luminate.
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Es realmente difícil mantenerse informado, especialmente en la era de la pandemia del COVID-19. Ya sea en las redes sociales u otros reportajes de noticias, puede ser difícil saber qué es verdad y qué es falso. La información errónea, la desinformación y las noticias falsas juegan un papel importante en nuestra capacidad (o dificultad) para separar los hechos reales de la ficción. Antes de volver a leer un artículo de noticias o un reportaje de las redes sociales, repasa estos diferentes términos para que puedas mantenerte informado de la mejor manera posible.
Pasos
Método 1
Método 1 de 2:Definiciones
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1Identifica la información errónea como si fuera cualquier información falsa que se difundida como si fuera verdad. Muchas personas comparten información falsa mientras creen plenamente que están difundiendo la verdad a sus amigos y familiares. Este fenómeno se conoce como "información errónea" y es mucho más común de lo que te imaginas.[1] Si una persona no verifica activamente sus fuentes antes de compartir información nueva, podría estar compartiendo información errónea sin siquiera darse cuenta. Si bien esto no es ideal, la persona que lo publicó probablemente no tenía malas intenciones.[2]
- Si alguien comparte un artículo de noticias no verificado creyendo que es un hecho verídico, podría estar difundiendo información errónea sin.
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2Ten en cuenta que la desinformación es información falsa difundida con intenciones maliciosas. Si bien la información errónea se puede difundir con una intención positiva y útil, la desinformación está diseñada para engañar y manipular al lector o espectador. Cuando una organización o una persona crea y comparte deliberadamente datos falsos, esta participa en difundir "desinformación".[3]
- Trata de verlo de esta forma: la información errónea generalmente es un error, mientras que la desinformación es deliberada.
- Si alguien crea y comparte deliberadamente una historia, esta persona participa en la difusión de desinformación.
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3Acepta que las noticias falsas son información falsa difundida por fuentes de noticias. Las noticias falsas son un término general que incluye tanto información errónea como desinformación. Sin embargo, las noticias falsas involucra difundir información errónea y desinformación a gran escala o en una plataforma y presentarlas como noticias reales. Las noticias falsas son especialmente peligrosas ya que tienen el potencial de llegar a muchas personas.[4]
- Las noticias falsas generalmente se difunden a través de "noticieros falsos" especiales, que son organizaciones y sitios web separados que son diseñados para difundir información falsa y fabricada.
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4Define la sátira como información errónea excesiva que es diseñada para demostrar un punto. Los artículos de sátira y parodia ofrecen un poco de área gris en el debate sobre la información errónea y la desinformación. A diferencia de la desinformación real, los artículos de sátira están diseñados para ser exageradamente falsos con el fin de probar un punto en particular. Sin embargo, si alguien comparte por error un artículo de sátira o parodia y lo presenta como un hecho verídico, entonces esta persona estaría difundiendo información errónea. [5]
- A modo de ilustración, un ejemplo de un artículo de sátira podría ser algo como: "El COVID-19 se originó en Marte". Si alguien se toma este artículo en serio y lo comparte con otras personas, estaría difundiendo información errónea de forma activa.
- Un artículo de sátira podría generar conciencia sobre lo extraños que son ciertos estereotipos del COVID-19.
Método 2
Método 2 de 2:Verificación de afirmaciones
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1Esclarece la información errónea y la desinformación utilizando sitios de verificación de datos. Realmente la situación actual es muy difícil cuando se trata de hechos falsos y el resto de Internet. Afortunadamente, hay muchos recursos excelentes que están disponibles y que pueden ayudarte a mantenerte actualizado sobre lo que pasa. Busca las nuevas afirmaciones en un sitio de verificación de datos para averiguar si la información es precisa.[6]
- Puedes encontrar listas de diferentes sitios web de verificación de datos en estos enlaces (ambas en inglés): https://research.ewu.edu/journalism/factcheck y https://en.wikipedia.org/wiki/List_of_fact-checking_websites
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2Examina el sitio web para ver si es legítimo. Busca la página "Acerca de" en el sitio web; la mayoría de los noticieros de renombre la tendrán. Lee la descripción del sitio para ver si es obvio que son partidistas, lo cual puede ser una señal de alerta. Además, busca fotos y biografías de sus empleados, ya que algunos medios de noticias falsas usarán fotos que provienen de bancos de imágenes para hacer que su sitio parezca más legítimo. Algo más que es bueno verificar es el URL del sitio web en sí, ya que muchos medios de noticias falsas intentarán hacer pasar su sitio como un URL oficial.[7]
- Por ejemplo, un sitio de noticias falsas puede tener el URL "cbsnews.com.co", que obviamente es falso y no es realmente la noticia de CBS.
- Si un sitio no tiene una página de "Acerca de" o "Contacto", puedes asumir que es un sitio de noticias falsas.
- Puedes guardar una imagen y realizar una búsqueda inversa para ver si es una foto de banco de imágenes. Algunos medios también usarán fotos "falsas" para generar publicidad para sus historias falsas.[8]
- El partidismo se puede incorporar de muchas formas. Por lo general, se ve a través de fragmentos de texto que son agregados adicionales e innecesarios, que se alimentan de estereotipos y agendas políticas.[9]
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3Verifica la fecha de publicación del artículo. Algunos noticieros falsos harán referencia a titulares antiguos y fórmulas publicitarias, y los reutilizarán para el entorno actual. Compara la fecha del artículo con las fechas de las fuentes a las que hace referencia el artículo. ¡Es posible que te sorprenda la cantidad de noticias falsas que se pueden difundir de esta manera![10]
- Por ejemplo, un artículo de noticias falso podría divulgar una historia sobre el apocalipsis, pero hace referencia a un artículo sobre afirmaciones sobre el apocalipsis hechas en 2012.
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4Haz una verificación de antecedentes sobre el autor y sus referencias. Tener que investigar puede parecer un paso adicional fastidioso, pero no toma tanto tiempo como te imaginas. Busca el nombre del autor del artículo y haz una búsqueda rápida en Internet. Además, busca las fuentes a las que hace referencia el artículo en el texto. Un artículo con información real y bien investigado estará respaldado por hechos verídicos y será escrito por una persona instruida. [11]
- Idealmente, lo que buscas es un autor que haya escrito artículos similares para organizaciones bien establecidas.
- Si las fuentes mencionadas no respaldan el contenido del artículo, es probable que lo que lees es una noticia falsa.
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5Compara el artículo con una fuente bien establecida. Busca las generalidades del artículo en fuentes bien informadas y de gran prestigio. Verifica la información del artículo o reportaje de noticias y determina si coincide con lo que dicen los expertos. Si el artículo parece contradecir los hallazgos de los expertos, entonces se puede asumir con seguridad que es un artículo de noticias falso.[12]
- Por ejemplo, si comparas un artículo sobre el COVID-19, lo mejor es que lo hagas con fuentes confiables como las Naciones Unidas y la Organización Mundial de la Salud.
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6No te dejes engañar por artículos con titulares con ciberanzuelos. Como sugiere el nombre, los artículos con ciberanzuelos son titulares atractivos que actúan como un anzuelo para atraer al lector a hacer clic en el artículo. Desafortunadamente, el ciberanzuelo se usa con frecuencia para atraer a los lectores hacia artículos de noticias falsos. Los estudios muestran que el 60 % de los usuarios en las redes sociales compartirán un artículo sin leer el contenido. Si te encuentras con un titular que parece demasiado ridículo para ser verdad, no te detengas.[13]
- Los artículos con titulares que dicen cosas como "No vas a creer lo que sucedió" son buenos ejemplos de ciberanzuelos.
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7Lee la información nueva con escepticismo para evitar las noticias falsas. Puede parecer un poco negativo, pero podrías protegerte a ti y a los demás leyendo la información nueva con un ojo más crítico. No trates ninguna información como si un hecho verídico hasta que hayas verificado la credibilidad del autor, el sitio web y las fuentes. Puede llevar un poco de tiempo, pero podrías ahorrarte muchos problemas a largo plazo.[14]
- Recuérdales a tus amigos y familiares que también vean los reportajes de noticias de manera más crítica.
Consejos
- Puedes descargar complementos especiales en tu navegador que te ayudarán a identificar información falsa, como Bot Sentinel, Bad News, Botometer y ClaimBuster.[15]
Advertencias
- Siempre verifica la información antes de publicar o compartir algo en Internet. Incluso si tus intenciones son buenas, la información falsa puede hacer más daño que bien.
References
- ↑ https://www.washingtonpost.com/education/2018/12/10/word-year-misinformation-heres-why/
- ↑ https://guides.lib.umich.edu/fakenews
- ↑ https://www.washingtonpost.com/education/2018/12/10/word-year-misinformation-heres-why/
- ↑ https://guides.library.cornell.edu/evaluate_news/fakenews
- ↑ https://guides.lib.umich.edu/fakenews
- ↑ https://research.ewu.edu/journalism/factcheck
- ↑ https://guides.library.cornell.edu/evaluate_news/recognizing
- ↑ https://www.npr.org/sections/alltechconsidered/2016/12/05/503581220/fake-or-real-how-to-self-check-the-news-and-get-the-facts
- ↑ https://owl.purdue.edu/owl/general_writing/academic_writing/using_appropriate_language/stereotypes_and_biased_language.html
- ↑ https://www.factcheck.org/2016/11/how-to-spot-fake-news/
- ↑ https://libguides.library.umaine.edu/fakenews/identification
- ↑ https://libguides.library.umaine.edu/fakenews/identification
- ↑ https://edu.gcfglobal.org/en/thenow/what-is-clickbait/1/
- ↑ https://www.brookings.edu/research/how-to-combat-fake-news-and-disinformation/
- ↑ https://www.rand.org/research/projects/truth-decay/fighting-disinformation/search.html