Dominique Lejeune

Issu d’une famille très modeste mais férue d’histoire[1], il a été formé initialement à l’École normale primaire (d’instituteurs) de Versailles, par Pierre Taguel et Raymond Osmont[2], puis au lycée Chaptal par son « maître » d’histoire en hypokhâgne, Jacques Aldebert, modèle pour Dominique Lejeune et auteur de nombreux fascicules d’histoire contemporaine et d’histoire moderne dans la Documentation photographique, à la Documentation française [3]. Grâce à une bourse d’enseignement supérieur, Lejeune réussit, à Chaptal puis pendant sa khâgne au lycée Jules-Ferry, les concours des Instituts préparatoires à l’enseignement du second degré (IPES, 1966) et de l’École normale supérieure de Saint-Cloud (1967).

Étudiant à l’université Paris-X-Nanterre[4], Dominique Lejeune suit les cours et séminaires de René Rémond, en outre directeur de son mémoire de maîtrise consacré aux Missions SFIO de 1917 en Russie [5], de Philippe Vigier, Pierre Goubert, Michel Meslin, Pierre Ayçoberry, Jeanne Gaillard [6], François Billacois, Jean Bastié [7] et Bernard Dézert. Élève-professeur de l’École normale supérieure de Saint-Cloud[8], Dominique Lejeune participe aux cours et voyages d’étude de Jean-Louis Biget, médiéviste [9], de Jean-Claude Hervé, moderniste [10], de Jean Favier, Daniel Roche, Serge Berstein et Pierre Lévêque. Parallèlement, Dominique Lejeune est influencé par plusieurs de ses condisciples d’études : Michel Mesaize[11], Gérard Fretellière, Claude Massu, Michel Lagrée, Jean-Michel Gaillard et surtout Bernard Lepetit. Avec M. Lagrée, c’est la réflexion sur l’histoire religieuse, les associations et le sport, avec B. Lepetit la discussion sur l’histoire sérielle et l’histoire sociale, notamment à l’époque de la naissance de la revue Histoire et Mesure, ce qui a beaucoup influencé les premiers travaux de D. Lejeune, entre autres sa thèse de troisième cycle, dirigée par P. Vigier, sur Les "alpinistes" en France à la fin du XIX^e et au début du XX^e siècle[12].

Entre-temps Dominique Lejeune avait fait quatre stages en entreprise, longuement rencontré Georges Weill (1882-1970), dernier survivant des socialistes ayant assisté à l’attentat contre Jean Jaurès en 1914 ainsi que des missions SFIO de 1917 en Russie, il avait fait de l’histoire politique, sans réellement participer aux « événements » de mai 1968 ni jamais adhérer à un parti politique. Toutefois, suivant les traces de son père, Robert Lejeune (1910-1968), militant syndicaliste CFTC (Confédération française des travailleurs chrétiens) puis CFDT (Confédération française démocratique du travail) [13], il s’était tôt syndiqué, au SGEN puis au SNES.

En 1971 il est classé 6^e à l’agrégation d’histoire, 3^e au CAPES d’histoire-géographie[14] et obtient une dispense de stage d’agrégation, pour débuter, sur les conseils de son président de jury d’agrégation, Jacques Droz, sa thèse de troisième cycle sous la direction de Philippe Vigier. Fréquenté assidûment à partir de 1970, ce dernier convertit définitivement Dominique Lejeune à l’histoire sociale, laquelle inclut l’histoire du sport [15].

En 1972, Dominique Lejeune est nommé professeur d’histoire-géographie au lycée Joliot-Curie de Nanterre [16] et y enseigne dans le second cycle. Dans la foulée de la soutenance de sa thèse de troisième cycle, le 13 juin 1974 à l’université de Paris-X-Nanterre (président du jury : Pierre Barral), il commence, comme beaucoup de jeunes historiens de sa génération, et toujours sous la direction de Philippe Vigier, une thèse d’État d’histoire contemporaine sur Les Sociétés de Géographie en France, dans le mouvement social et intellectuel du XIX^e siècle[17].

Il avait entretemps tâté de l’enseignement supérieur, avec des conférences de première année à l’E.N.S. de Saint-Cloud (1972-1974 et 1980-1986) [18] et des travaux pratiques à l’université de Paris-X-Nanterre (1974-1979). Mais l’opportunité lui est donnée par l’Inspection générale en 1978 d’une nomination sur le poste de l’hypokhâgne moderne du lycée Condorcet de Paris [14], ce qui lui permet de comparer l’enseignement de l’histoire à l’Université et en classe préparatoire littéraire aux grandes écoles (CPGE), de préférer ce dernier domaine, tout en continuant sa thèse d’État et en publiant quelques articles, travaux universitaires qui le confirment dans son choix de l’histoire sociale et l’histoire intellectuelle.
Abandonnant, avec un certain regret, le lycée de Nanterre et l’enseignement de la géographie, qui lui a toujours semblé aller de pair avec celui de l’histoire, il prend en 1982 en charge la chaire d’hypokhâgne-khâgne classique du lycée Condorcet : il y continue l’enseignement de l’histoire contemporaine et débute celui de l’histoire de l’Antiquité [19].

Bien qu’inscrit sur la Liste d'aptitude aux fonctions de maître-assistant (LAFMA) [20] en décembre 1975 et désireux de mener à bien dans des délais raisonnables sa thèse d’État, avec la bénédiction de l’Inspection générale [21], il choisit définitivement la voie de la khâgne, « maîtresse exigeante » [22], enseigne à Condorcet puis (1989-2013) au lycée Louis-le-Grand, toujours en hypokhâgne et khâgne (pour cette dernière : cours commun et option histoire ancienne des lettres classiques) [23].

Autour et dans cet enseignement en classes préparatoires, Dominique Lejeune obtient en 1993 une « qualification » et devient donc professeur qualifié des Universités enseignant en CPGE [24], il est longtemps membre élu du Conseil d’administration et de la Commission permanente des lycées Condorcet et Louis-le-Grand, il publie (voir plus loin), il entre, sur l’invitation du géographe Philippe Pinchemel qui l’influence beaucoup, au groupe Géohistoire de la rue Mahler (1978), au Comité des travaux historiques et scientifiques (CTHS, section de géographie, 1988, dont il devient le 14 mai 1991 secrétaire, commission de publication dont il est secrétaire après le 26 janvier 1993 [25], en 1995 directeur éditorial de la thèse de Jean-Claude Polton [26]). Il aide à la direction des recherches de plusieurs étudiants, français (Renaud de Bellefon [27], M^lle Poncet, Sébastien Pont, aide au mémoire de master du ténor Pierre Herrmann sur la géographie française face à la géographie allemande 2011-2012 …) et étrangers (Piotr Szczepanski, Marta Stopniak, Fr.Roma i Casanovas [28]…), il exerce le tutorat scientifique de Claire-Isabelle Masse à l’Institut de formation des bibliothécaires (IFB) [29] et participe à quelques émissions de radio.

Dominique Lejeune lance en 1991 la collection d’histoire sociale « Vivre l'histoire » aux Éditions Christian et la dirige jusqu’en 2010 (11 ouvrages publiés). Il anime deux fois (1989 et 1990) un DEA, commun aux Universités de Lyon et de Grenoble, sur l'histoire des sports de montagne, il effectue en février 1994 une conférence-atelier au Collège universitaire de formation des maîtres et à l'Institut de philologie romane de Wroclaw (Pologne) sur les thèmes « L'historiographie française des XIXe et XXe siècles : écriture de l'histoire et historiens » et « Jalons dans l'histoire de l'alpinisme », il fait partie de plusieurs sociétés savantes (Société d'Histoire de la Révolution de 1848 et des révolutions du XIX^e siècle, Société de géographie, Association des amis de la forêt de Fontainebleau, de clubs sportifs (Club alpin français…) et d’associations professionnelles, dont l’Association des professeurs d’histoire-géographie (APHG), depuis 1970. Le 23 mars 2000 il participe au colloque « Nouvelles Recherches sur les Groupes de Pression », à l’université Paris-X-Nanterre et le 27 novembre 2001 il a fait une conférence « L’idée de République en France au 19e et au 20e siècles », à l’Université libre de la région du Raincy (Seine-Saint-Denis).

D. Lejeune est membre de deux jurys de thèse (1985 et 1996), il prend sa retraite de professeur en août 2013 mais continue à publier comptes rendus, articles et livres, toujours prioritairement consacrés à l’histoire contemporaine, les comptes rendus débordant de l’histoire sociale et l’histoire culturelle. Il a le loisir de participer à de nouvelles émissions de radio, de faire des conférences variées, « Parcours d'histoire sociale et culturelle de la Belle Époque, 1894-1914 » aux Rencontres Augustin Thierry de Carqueiranne (Var), le 15 mai 2014, conférence à la mairie du 10^e arrondissement de Paris, à l’invitation du Comité Laïcité et République (régionale Île-de-France) : « Laïcité et Première Guerre mondiale, 1914-1923 », le 17 mars 2015 [30], renouvelée sous une forme différente à l’université de Besançon, le 13 octobre 2015. Le 4 avril 2015 il est élu au Conseil d’Administration de l’Association des amis de la forêt de Fontainebleau (AAFF) [31]. Dans cette association il est également le baliseur officiel du sentier bleu N^o 20 à Recloses.