Journée internationale de sensibilisation au bégaiement
La journée internationale de sensibilisation au bégaiement (International Stuttering Awareness Day, ISAD) est une journée internationale qui a été fondée le [1] et se tient à la même date à chaque année. L'objectif de la journée est de sensibiliser le public au bégaiement, qui toucherait à peu près 1 % de la population mondiale[2],[3].
Organisation
ISAD est organisée par trois organismes[4] :
Activités
L'ISAD organise une conférence en ligne[5],[6] et des événements publics, une campagne médiatique[7],[8],[9], des activités éducationnelles et le développement de ressources en ligne.
Notes et références
(en) Cet article est partiellement ou en totalité issu de l’article de Wikipédia en anglais intitulé « International Stuttering Awareness Day » (voir la liste des auteurs).
- (en) Sugarman, Michael, « International Stuttering Awareness Day – ISAD from conception to present day », Minnesota State University, Mankato, États-Unis, (consulté le )
- « Journée mondiale du BÉGAIEMENT: Un trouble du langage à la rencontre d'autrui », Sante log, Roubaix, France, (lire en ligne, consulté le )
- (en) Bush, Lawrence, « October 22: International Stuttering Awareness Day », Jewish Currents, (consulté le )
- (en) « UWE academic takes part in online stuttering conference »(Archive.org • Wikiwix • Archive.is • Google • Que faire ?), University of the West of England, Bristol, Royaume-Uni, (consulté le )
- (en) « Page d'accueil »
- (en) « Nosením zelenej stužky sa dá vyjadriť pochopenie pre koktavých ("Wearing green ribbons can express sympathy for stuttering") », Topky, Bratislava, Slovaquie, (lire en ligne, consulté le )
- (en) « International Stuttering Awareness Day (ISAD): October 22 », International Stuttering Association (consulté le )
- (en) « Stutter group’s daredevil stunt », The Epworth Bells and Crowle Advertiser, Epworth (Lincolnshire), Royaume-Uni, (lire en ligne, consulté le )
- (en) « 3% of the population stutters in Cameroon », 237online.com, Douala, Cameroun, (lire en ligne [archive du ], consulté le )
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