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Categoría:Liderazgo Pedagógico
De CNB
Se incluyen en esta categoría los materiales, recursosTérmino introducido por Le Boterf, entendido como los conocimientos, procedimientos y actitudes que es preciso emplear para resolver una situación. Unos son recursos internos, que posee la persona, tales como conocimientos, procedimientos y actitudes; otros son externos, como todo aquello (ordenador, diccionario, compañero, etc.) a lo que se puede acudir para resolver exitosamente una situación. e instrumentos que apoyan el desarrollo y aplicación del liderazgo pedagógico en las escuelas.
Páginas en la categoría «Liderazgo Pedagógico»
Las siguientes 86 páginas pertenecen a esta categoría, de un total de 86.
C
- Coaching para el liderazgo educativo
- Coaching para el liderazgo educativo/Bibliografía
- Coaching para el liderazgo educativo/Coaching para la excelencia
- Coaching para el liderazgo educativo/Coaching y confianza
- Coaching para el liderazgo educativo/Coaching y el cambio
- Coaching para el liderazgo educativo/Coaching, valores y visión
- Coaching para el liderazgo educativo/Comunidades de aprendizaje
- Coaching para el liderazgo educativo/Créditos
- Coaching para el liderazgo educativo/Créditos/Biografías
- Coaching para el liderazgo educativo/El por qué del coaching
- Coaching para el liderazgo educativo/El qué y cómo del coaching
- Coaching para el liderazgo educativo/Herramientas de coaching
- Coaching para el liderazgo educativo/Introducción
- Coaching para el liderazgo educativo/Liderazgo de servicio
- Coaching para el liderazgo educativo/Reconocimientos
- Coaching para el liderazgo educativo/Reflexiones para su camino
E
- Evidencias de aplicación del CNB en los centros educativos
- Evidencias de aplicación del CNB en los centros educativos/Créditos
- Evidencias de aplicación del CNB en los centros educativos/El aula y la escuela fomentan el bilingüismo
- Evidencias de aplicación del CNB en los centros educativos/El aula y la escuela valoran y aprovechan la diversidad en el proceso educativo
- Evidencias de aplicación del CNB en los centros educativos/El Currículo Nacional Base se concreta a nivel local
- Evidencias de aplicación del CNB en los centros educativos/El docente promueve la inclusión en el aula
- Evidencias de aplicación del CNB en los centros educativos/Formulario de Evidencias de aplicación del CNB en los centros educativos
- Evidencias de aplicación del CNB en los centros educativos/La comunidad educativa aporta al proceso educativo
- Evidencias de aplicación del CNB en los centros educativos/La evaluación está al servicio del aprendizaje
- Evidencias de aplicación del CNB en los centros educativos/Los docentes desarrollan su labor de acuerdo al modelo curricular vigente
- Evidencias de aplicación del CNB en los centros educativos/Los docentes forman una comunidad de aprendizaje
- Evidencias de aplicación del CNB en los centros educativos/Los docentes propician el aprendizaje significativo
- Evidencias de aplicación del CNB en los centros educativos/Los estudiantes son el centro del proceso educativo
M
- Manual del gobierno escolar
- Manual del gobierno escolar/Acuerdo Ministerial Número 1745
- Manual del gobierno escolar/Bibliografía
- Manual del gobierno escolar/Créditos y agradecimientos
- Manual del gobierno escolar/Ejes del currículo y competencias a los que corresponden los contenidos del manual
- Manual del gobierno escolar/El gobierno escolar
- Manual del gobierno escolar/Glosario
- Manual del gobierno escolar/Instrumentos que utiliza el gobierno escolar
- Manual del gobierno escolar/Introducción
- Manual del gobierno escolar/Organización de las comisiones
- Manual del gobierno escolar/Responsabilidades del gobierno escolar
- Manual del gobierno escolar/¿Cómo se organiza el gobierno escolar?
- Manual para la elaboración y presentación del Proyecto Educativo Institucional –PEI–
- Manual para la elaboración y presentación del Proyecto Educativo Institucional –PEI–/Agenda de la presentación del PEI (Componente No. 10)
- Manual para la elaboración y presentación del Proyecto Educativo Institucional –PEI–/Bibliografía
- Manual para la elaboración y presentación del Proyecto Educativo Institucional –PEI–/Colaboraciones
- Manual para la elaboración y presentación del Proyecto Educativo Institucional –PEI–/Diagnóstico (Componente No. 7)
- Manual para la elaboración y presentación del Proyecto Educativo Institucional –PEI–/Equipo PEI (Componente No. 9)
- Manual para la elaboración y presentación del Proyecto Educativo Institucional –PEI–/I. Fundamentación legal de la Dirección General de Acreditación y Certificación –DIGEACE-
- Manual para la elaboración y presentación del Proyecto Educativo Institucional –PEI–/II. Guía para la elaboración del PEI
- Manual para la elaboración y presentación del Proyecto Educativo Institucional –PEI–/III. Proceso de edición del documento PEI
- Manual para la elaboración y presentación del Proyecto Educativo Institucional –PEI–/IV. Instructivo para la entrega, revisión, seguimiento y aprobación del PEI
- Manual para la elaboración y presentación del Proyecto Educativo Institucional –PEI–/Justificación (Componente No. 2)
- Manual para la elaboración y presentación del Proyecto Educativo Institucional –PEI–/Líneas y plan de acción (Componente No. 8)
- Manual para la elaboración y presentación del Proyecto Educativo Institucional –PEI–/Misión (Componente No. 4)
- Manual para la elaboración y presentación del Proyecto Educativo Institucional –PEI–/Organización administrativa (Componente No. 6)
- Manual para la elaboración y presentación del Proyecto Educativo Institucional –PEI–/Otras técnicas para la elaboración del diagnóstico
- Manual para la elaboración y presentación del Proyecto Educativo Institucional –PEI–/Presentación
- Manual para la elaboración y presentación del Proyecto Educativo Institucional –PEI–/Presentación de la institución (Componente No. 1)
- Manual para la elaboración y presentación del Proyecto Educativo Institucional –PEI–/Proyecto curricular (Componente No. 5)
- Manual para la elaboración y presentación del Proyecto Educativo Institucional –PEI–/Tipos de organigrama
- Manual para la elaboración y presentación del Proyecto Educativo Institucional –PEI–/V. Fuentes de información para elaborar el PEI
- Manual para la elaboración y presentación del Proyecto Educativo Institucional –PEI–/VI. Glosario
- Manual para la elaboración y presentación del Proyecto Educativo Institucional –PEI–/Visión (Componente No. 3)
- Modelo pedagógico para la prevención de la violencia y convivencia pacífica
- Modelo pedagógico para la prevención de la violencia y convivencia pacífica/Anexo 1: Registro de incidencias
- Modelo pedagógico para la prevención de la violencia y convivencia pacífica/Anexo 2: Directorio de organizaciones que trabajan en prevención de violencia
- Modelo pedagógico para la prevención de la violencia y convivencia pacífica/Bibliografía
- Modelo pedagógico para la prevención de la violencia y convivencia pacífica/Caracterización del modelo
- Modelo pedagógico para la prevención de la violencia y convivencia pacífica/Componentes del modelo pedagógico
- Modelo pedagógico para la prevención de la violencia y convivencia pacífica/Componentes del modelo pedagógico/1. Gestión del establecimiento educativo y del aula
- Modelo pedagógico para la prevención de la violencia y convivencia pacífica/Componentes del modelo pedagógico/10. Alianza con organizaciones externas
- Modelo pedagógico para la prevención de la violencia y convivencia pacífica/Componentes del modelo pedagógico/2. Diagnóstico participativo
- Modelo pedagógico para la prevención de la violencia y convivencia pacífica/Componentes del modelo pedagógico/3. Gestión de espacios y del tiempo
- Modelo pedagógico para la prevención de la violencia y convivencia pacífica/Componentes del modelo pedagógico/4. Desarrollo de habilidades sociales y emocionales
- Modelo pedagógico para la prevención de la violencia y convivencia pacífica/Componentes del modelo pedagógico/5. Participación estudiantil
- Modelo pedagógico para la prevención de la violencia y convivencia pacífica/Componentes del modelo pedagógico/6. Participación de los padres de familia
- Modelo pedagógico para la prevención de la violencia y convivencia pacífica/Componentes del modelo pedagógico/7. Factores protectores
- Modelo pedagógico para la prevención de la violencia y convivencia pacífica/Componentes del modelo pedagógico/8. Rutas de intervención de la violencia
- Modelo pedagógico para la prevención de la violencia y convivencia pacífica/Componentes del modelo pedagógico/9. Elementos y recursos
- Modelo pedagógico para la prevención de la violencia y convivencia pacífica/Contexto
- Modelo pedagógico para la prevención de la violencia y convivencia pacífica/Créditos
- Modelo pedagógico para la prevención de la violencia y convivencia pacífica/Fundamentos
- Modelo pedagógico para la prevención de la violencia y convivencia pacífica/Introducción
- Modelo pedagógico para la prevención de la violencia y convivencia pacífica/Justificación
- Modelo pedagógico para la prevención de la violencia y convivencia pacífica/Presentación
- Modelo pedagógico para la prevención de la violencia y convivencia pacífica/Propósito
Archivos multimedia en la categoría «Liderazgo Pedagógico»
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