Reproducción celular
De CNB
| Reproducción celular | |
|---|---|
| Autor | Universidad Nacional Autónoma de México - UNAM |
| Área | Ciencias Naturales y Tecnología |
| Nivel y/o grado | Primaria 6to grado, Primaria |
| CompetenciaCapacidad o disposición que ha desarrollado una persona para afrontar y dar solución a problemas de la vida cotidiana y a generar nuevos conocimientos. Es la capacidad para actuar de manera pertinente ante una situación compleja, movilizando de manera integrada los recursos necesarios para resolverla de modo adecuado.Tiene una doble dimensión: a) posesión de un conjunto de recursos o capacidades (cognitivos, de procedimientos y de actitudes), y b) capacidad para movilizarlos en una situación de acción. | 1. Relaciona el origen y evolución de la vida, (procesos celulares, la herencia, reproducción, entre otros ) con la interacción del ser humano con la naturaleza según los aportes de la ciencia y la cosmovisión de los Pueblos. |
| Indicador | 1.3. Compara distintos tipos de células explicando su estructura, función y reproducción. |
| Saber declarativo | 1.3.3. Descripción de diferencias y similitudes en la reproducción de las células animal y vegetal. |
| Tipo de licencia | Derechos reservados |
| Formato | Solo en línea |
| Responsable de curación | Recurso curado por medio del proyecto “Curación de recursos digitales educativos para Maestros” gracias al Alumni Engagement Innovation Fund, Departamento de Estado de los EEUU |
| Localización | 
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Descripción del recursoLa página ofrece un recorrido por 312 anos de evolución de la célula así como una actividad de clasificación de los procesos de reproducción celular animal o vegetal. Puede utilizarse al inicio de la lección para activar conocimientos y al final de la misma para conocer los nuevos aprendizajes. Comentarios adicionalesCategoría: |