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Esta sección contiene un listado de portales de internet de recursosTérmino introducido por Le Boterf, entendido como los conocimientos, procedimientos y actitudes que es preciso emplear para resolver una situación. Unos son recursos internos, que posee la persona, tales como conocimientos, procedimientos y actitudes; otros son externos, como todo aquello (ordenador, diccionario, compañero, etc.) a lo que se puede acudir para resolver exitosamente una situación., materiales, investigación, artículos y capacitación internacionales, relacionados con el aprendizaje emocional.

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RecursosTérmino introducido por Le Boterf, entendido como los conocimientos, procedimientos y actitudes que es preciso emplear para resolver una situación. Unos son recursos internos, que posee la persona, tales como conocimientos, procedimientos y actitudes; otros son externos, como todo aquello (ordenador, diccionario, compañero, etc.) a lo que se puede acudir para resolver exitosamente una situación. generales internationales

Folletos de la serie Prácticas educativas, publicada por la Oficina Internacional de la Educación (tranducida a varios idiomas): www.ibe.unesco.org/ International/Publications/EducationalPractices/prachome.htm
The World Federation for Mental Health: www.wfmh.com/
6 Seconds: www.6seconds.org and www.heartskills.com/org/

Listado parcial de portales de internet nacionales

Dinamarca Center for Social and Emotional Learning (CESEL): http://www.gnmh.de/

Israel Psychological and Counseling Services/Life Skills Program (SHEFI), Education Ministry http://www.eqj.co.jp/

Nueva Zelanda Cornerstone Values: http://www.nobully.org.nz/

Noruega Nasjonalforeningen for Folkehelsen: http://right.netfirms.com/

Singapur Mega Forte Centre (The Centre for Emotional Intelligence): http://general.rau.ac.za/eduscie/krige.htm

Suecia Social Emotional Training (Social Emotionell Träning): http://www.duygusalzeka.com/

Reino Unido-Inglaterra Ei United Kingdom: http://www.mentalhealth.org.uk/

Reino Unido-Escocia Promoting Social Competence Project: Listado de programas de aprendizaje socio-emocional con presencia internacional

http://www.researchpress.com—I Can Problem Solve (ICPS);

http://www.channing-bete.com—Promoting Alternative Thinking Strategies (PATHS);

http://www.responsiveclassroom.org—Responsive Classroom;

http://www.peaceeducation.com—Peace Works;

http://www.umdnj.edu/spsweb; http://www.tribes.com—Tribes TLC: A New Way of Learning and Being Together.

Recursos para la educación para el aprendizaje de servicio y ciudadaníaEn sentido descriptivo, el estado legal que garantiza la pertenencia a una comunidad política o nación. Como tal, garantiza un conjunto de derechos y deberes para los miembros reconocidos como ciudadanos. Además, en sentido normativo, que es el que más importa educativamente, la ciudadanía implica la condición de participar activamente en los asuntos públicos, de modo autónomo y asumiendo las responsabilidades que le correspondan. Un ciudadano es alguien que pertenece plenamente a su comunidad, que tiene en virtud de ello ciertos derechos y los correspondientes deberes, y que participa activamente en la vida pública. Estatus legal que otorga un conjunto de derechos y deberes, pertenencia a una comunidad con una identidad propia y capacidad para participar son, pues, tres caracteres que definen una concepción actual de “ciudadanía”.

International Partnership for Service-Learning: http://www.ecs.org/clc
Center for Information and Research on Civic Learning and Engagement: http://www.nslexchange.org
National Service-Learning Clearinghouse: http://www.iEARN.org Iearn es una organización sin fines de lucro que actúa como red global, la cual permite a los jóvenes el uso de internet entre otras nuevas tecnologíasConjunto de teorías y de técnicas que permiten el aprovechamiento práctico del conocimiento científico. para que se involucren en proyectos educativos de colaboración que mejoran el aprendizaje y que hacen una diferencia en el mundo.

Recursos internationales para padres

Listado de editores de ediciones internacionales de Elias, M.J.; Tobias, S.E.; Friedlander, B.S. 2000. Emotionally intelligent parenting: How to raise a self-disciplined, responsible, socially skilled child.

Australia: Transworld

Alemania: Ullstein Buchverlage

Indonesia: Mizan Publishers

Israel: Matar-Triwaks Enterprises

Italia: Newton & Compton Editorial

Holanda: Uitgeverij Het Spectrum

Polonia: Wydawnictwo Moderski

Brasil: Editora Objetiva

Portugal: Editora Pergaminho Lda

Rep. de Corea: Segyesa Publishing Co.

Rumania: Curtea Veche

España: Random House Mondadori/Plaza and Janes