El origen del universo y de la vida
De CNB
| El origen del universo y de la vida | |
|---|---|
| Autor | Instituto de Ciencias Biológicas de la Universidad de Talca |
| Área | Ciencias Naturales y Tecnología |
| Nivel y/o grado | Primaria, Primaria 5to grado, Secundaria |
| CompetenciaCapacidad o disposición que ha desarrollado una persona para afrontar y dar solución a problemas de la vida cotidiana y a generar nuevos conocimientos. Es la capacidad para actuar de manera pertinente ante una situación compleja, movilizando de manera integrada los recursos necesarios para resolverla de modo adecuado.Tiene una doble dimensión: a) posesión de un conjunto de recursos o capacidades (cognitivos, de procedimientos y de actitudes), y b) capacidad para movilizarlos en una situación de acción. | 1. Compara las teorías del origen de la vida desde la perspectiva intercultural que le permite distinguir entre los diversos tipos de manifestaciones de vida. |
| Indicador | 1.1. Explica el origen de la Tierra y del Universo según las distintas cosmovisiones. |
| Saber declarativo | 1.1.4. Representación del origen de la vida desde el concepto migracionista. |
| Tipo de licencia | Derechos reservados |
| Formato | En línea; Para imprimir |
| Responsable de curación | Recurso curado por medio del proyecto Curación de recursos digitales educativos para Maestros gracias al Alumni Engagement Innovation Fund, Departamento de Estado de los EEUU |
| Localización | 
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Descripción del recursoEl documento recopila información esencial que coadyuva a conocer y explicar el origen del universo y de la vida. Puede utilizarse como un texto paralelo que complemente la clase del profesor. Las actividades que incluye para que sean realizadas por los estudiantes son prácticas y pueden ser utilizadas como proyecto de la clase. Comentarios adicionalesCategoría: |