Los párrafos son unidades pequeñas de escritura que consisten de varias oraciones (por lo general, entre 3 y 8),[1] todas las cuales tienen relación con un tema o una idea común. Existen muchos tipos distintos de párrafos, unos que hacen afirmaciones argumentativas y otros que podrían contar una historia ficticia. Independientemente del tipo de párrafo que escribas, puedes empezar organizando tus ideas, teniendo en cuenta al lector y planificando con cuidado.

Método 1
Método 1 de 6:
Iniciar un párrafo argumentativo

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    Reconoce la estructura de un párrafo argumentativo. En su mayoría, los párrafos argumentativos tienen una estructura claramente definida, sobre todo dentro de un contexto académico. Cada párrafo contribuye a sustentar la tesis global (o una afirmación argumentativa) del ensayo y, en cada párrafo, se presenta información nueva que podría convencer al lector de que tu posición es la correcta. Los siguientes componentes conforman un párrafo:
    • La oración temática: esta le explica al lector de qué trata el párrafo. Por lo general, está vinculada de alguna forma al argumento más general y explica las razones por las cuales ese párrafo debe estar en el ensayo. En ocasiones, las oraciones temáticas pueden tener una extensión de 2 o hasta 3 oraciones, aunque por lo general solo consisten de una oración.[2]
    • La evidencia: en su mayoría, los párrafos del cuerpo de un ensayo argumentativo contienen algún tipo de evidencia de que tu postura es la correcta. La evidencia puede consistir de todo tipo de cosas, como citas, encuestas o hasta tus propias observaciones.[3] Los párrafos constituyen el lugar en el que puedes presentar esta evidencia de una forma convincente.[4]
    • El análisis: un buen párrafo no simplemente presenta la evidencia, sino que también dedica un tiempo a explicar las razones por la cuales la evidencia vale la pena, lo que significa y por qué es mejor que otras evidencias que se puedan encontrar. Aquí es en donde entra en juego tu propio análisis.
    • Las conclusiones y las transiciones: después del análisis, un buen párrafo debe concluir con la explicación de las razones por las cuales el párrafo sea importante y la forma en la que encaje con la tesis del ensayo, y empezará a preparar el terreno para el siguiente párrafo.[5]
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    Vuelve a leer el enunciado de tesis. En caso de que vayas a escribir un ensayo argumentativo, cada párrafo debe contribuir a promover tu afirmación global. No puedes escribir un párrafo argumentativo sin antes tener firmemente en mente tu enunciado de tesis, el cual constituye de una descripción de entre 1 y 3 oraciones de lo que vayas a argumentar y las razones por las cuales sea importante. ¿Tu argumento es que todos los ciudadanos deberían emplear bombillos energéticamente eficientes en sus casas? ¿O tu argumento es que todos los ciudadanos deberían ser libres de elegir los productos que quieran comprar? Antes de ponerte a escribir, debes asegurarte de tener una idea clara de tu argumento.[6]
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    Escribe primero la evidencia y el análisis. Suele ser más fácil empezar a escribir un párrafo argumentativo por la parte central y no por el principio. En caso de que te estrese empezar un párrafo desde el principio, repítete a ti mismo que te enfocarás en la parte más fácil de escribir del párrafo: la evidencia y el análisis. Cuando hayas terminado con el componente más sencillo de un párrafo, podrás pasar a la oración temática.
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    Haz una lista de toda la evidencia que respalde tu enunciado de tesis. Independientemente del tipo de argumento que vayas a hacer, será necesario que convenzas al lector de que estás en lo cierto empleando evidencia. Esta puede abarcar muchas cosas, como documentos históricos, citas de expertos, resultados de un estudio científico, una encuesta o tus propias observaciones.[7] Antes de continuar con el párrafo, haz una lista de toda la evidencia que consideres que respalde tu afirmación.[8]
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    Elige entre 1 y 3 piezas de evidencia relacionadas para el párrafo. Cada párrafo que escribas debe estar unificado y ser autónomo, lo que quiere decir que no es posible incluir demasiadas piezas de evidencia en cada párrafo para analizarlas sino, en cambio, tan solo debes incluir entre 1 y 3 piezas relacionadas. Fíjate bien en toda la evidencia que hayas recolectado. ¿Hay piezas que parezcan estar vinculadas? Esto constituye un buen indicio de que debes incluirlas en el mismo párrafo.[9] Estos son algunos indicios de que las piezas de evidencia podrían estar vinculadas:
    • Tienen ideas o temas en común.
    • Tienen una fuente en común (por ejemplo, el mismo documento o estudio).
    • Tienen un autor en común.
    • Son el mismo tipo de evidencia (por ejemplo, dos encuestas que demuestren resultados similares).
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    Escribe sobre la evidencia mediante las seis preguntas de la escritura. Las seis preguntas de la escritura son el quién, el qué, el cuándo, el dónde, el por qué y el cómo. Estos constituyen los antecedentes importantes que el lector necesita para poder comprender los puntos que vayas a hacer.[10] A medida que escribas sobre las piezas relacionadas de evidencia, debes tener en cuenta al lector. Siempre es necesario que expliques qué es la evidencia, las razones y la forma como se haya recolectado, y su significado. Estas son algunas cosas especiales que debes tener presentes:
    • Define todos los términos clave o jergas con los que el lector podría no estar familiarizado (el qué).
    • Brinda fechas y lugares clave de ser relevantes, como el lugar en donde se haya firmado un documento histórico (el dónde y el cuándo).
    • Describe la forma como se haya obtenido la evidencia. Por ejemplo, podrías explicar los métodos del estudio científico del cual obtuviste la evidencia (el cómo).
    • Explica quién te proporcionó la evidencia. ¿Tienes la cita de un experto? ¿Cuál es la razón por la cual a esta persona se le considera experta en el tema? (el quién).
    • Explica las razones por las cuales consideres que la evidencia es importante o notable (el por qué).
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    Escribe entre 2 y 3 oraciones de análisis de la evidencia. Una vez que presentes la o las piezas de evidencia clave que estén relacionadas, debes dedicar un tiempo a explicar la forma en la que consideres que la evidencia contribuye a tu argumento más general. Aquí es en donde entra en juego tu propio análisis. No es posible hacer tan solo una lista de la evidencia y seguir adelante, ya que debes explicar por qué es importante. Estas son algunas preguntas que puedes hacerte a medida que vayas analizando la evidencia:
    • ¿Qué es lo que vincula a la evidencia?
    • ¿De qué forma la evidencia te ayuda a comprobar tu tesis?
    • ¿Hay algún contrapunto o explicación alternativa que debes tener en cuenta?
    • ¿Qué es lo que hace que la evidencia se destaque? ¿Hay algo acerca de ella que sea especial o interesante?
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    Escribe la oración temática. La oración temática de cada párrafo constituye el indicador que el lector empleará para seguir el argumento. El enunciado de tesis estará incluido en la introducción y cada párrafo proporcionará evidencia para desarrollar esta tesis. Conforme el lector vaya leyendo tu ensayo, reconocerá la forma en la que cada párrafo contribuya a la tesis.[11] No olvides que la tesis constituye el argumento más general y que la oración temática se enfoca en una idea o tema más pequeño para así ayudar a comprobar la tesis. Esta oración temática afirma o argumenta algo, lo cual, a su vez, se defiende o refuerza en las oraciones siguientes. Debes identificar cuál es la idea principal del párrafo y escribir un enunciado de tesis miniatura que la exprese. Imagina que tu enunciado de tesis es "Charlie Brown es el personaje de tira cómica más importante de los EE.UU.". Estas podrían ser las oraciones temáticas:
    • "Los altos niveles de audiencia que han obtenido los especiales de televisión de Charlie Brown durante décadas demuestran la influencia de este personaje".
    • "Algunas personas afirman que los superhéroes como Superman son más importantes que Charlie Brown. Sin embargo, según ciertos estudios, la mayor parte de los estadounidenses se identifica más fácilmente con el desventurado Charlie que con el poderoso y alienígena Superman".
    • "Los historiadores de los medios se refieren a los lemas, la apariencia distintiva y su gran sabiduría como las razones por las cuales este es un personaje querido por adultos y niños".
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    Ten cuidado de que la oración temática sustente el resto del párrafo. Una vez que hayas escrito la oración temática, vuelve a leer la evidencia y el análisis y pregúntate si la oración temática sustenta las ideas y los detalles del párrafo. ¿Encajan bien unos con otros? ¿Algunas ideas parecen estar fuera de lugar? De ser el caso, considera la forma en la que puedas modificar la oración temática para así cubrir todas las ideas que el párrafo contenga.
    • En caso de que haya demasiadas ideas, quizás sea necesario que dividas el párrafo en dos.
    • Debes asegurarte de que la oración temática no simplemente reformule la tesis en sí. Cada párrafo debe contar con una oración temática diferente y única. Si tan solo reformulas la oración "Charlie Brown es importante" al principio de cada párrafo del cuerpo, será necesario que limites el ámbito de tus oraciones temáticas con mayor detenimiento.[12]
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    Concluye el párrafo. No todos los párrafos tendrán una conclusión completa, a diferencia de lo que ocurre con los ensayos en su totalidad. Sin embargo, podría ser eficaz que una oración esté dedicada a atar los cabos sueltos del párrafo y hacer énfasis en la forma como este último haya contribuido a la tesis. Debes hacerlo de una forma económica y rápida. Antes de pasar al siguiente conjunto de ideas, escribe una oración final que apuntale tu argumento. Estas son algunas palabras y frases clave que puedes usar en una oración de conclusión: "Por lo tanto", "En última instancia", "Como pueden ver" y "Por consiguiente".
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    Inicia un nuevo párrafo al pasar a una idea nueva. Debes iniciar un párrafo nuevo al pasar a un punto o idea nuevos. Al iniciar un párrafo nuevo, le das al lector la señal de que has cambiado de rumbo de alguna forma.[13] Estas son algunas pistas que indican que debes iniciar un párrafo nuevo:
    • Al empezar a discutir un tema diferente.
    • Al empezar a abordar ideas contrarias o contraargumentos.
    • Al abordar un tipo distinto de evidencia.
    • Al hablar sobre una época, generación o persona distintas.
    • Cuando el párrafo actual se torne difícil de manejar. En caso de que el párrafo tenga demasiadas oraciones, es posible que contenga demasiadas ideas. Debes ya sea dividir el párrafo en dos o bien editar lo que hayas escrito de forma que quede más legible.

Método 2
Método 2 de 6:
Iniciar un párrafo de introducción

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    Busca un gancho. Debes iniciar un ensayo o artículo mediante una oración interesante que haga que el lector quiera sumergirse de lleno y leer todo el trabajo. Puedes elegir de entre muchos recursos. Por ejemplo, puedes llamar la atención del lector empleando el humor, la sorpresa o un giro ingenioso en una frase. Fíjate en las notas de tu investigación para ver si hay alguna frase ingeniosa, una estadística sorprendente o una anécdota intrigante que te llame la atención. Estas son algunas posibilidades:[14]
    • Una anécdota: "Cuando era niño, Samuel Clemens observaba barcos de vapor en el río Misisipi y soñaba con ser el capitán de un barco fluvial".[15]
    • Una estadística: "En 2014, apenas un 7 % de las principales películas de Hollywood fueron dirigidas por mujeres".[16]
    • Una cita: "'Me alegra ver que los hombres obtienen sus derechos', dijo Sojourner Truth en 1867, 'pero quiero que las mujeres obtengan los suyos, y mientras el agua esté en movimiento, entraré en la piscina'".[17]
    • Una pregunta que haga pensar: "¿Qué aspecto tendrá el seguro social en 50 años?".
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    No emplees afirmaciones universales. Si bien podrías sentirte tentado de emplear una frase general como gancho, estos últimos son más eficaces si son específicos al tema. No sucumbas a la tentación de que la introducción de tu ensayo contenga oraciones que empiecen por frases como las siguientes:
    • "Desde que el mundo es mundo…"
    • "Desde el inicio de la humanidad…"
    • "Todos los hombres y mujeres se preguntan…"
    • "Todos los seres humanos del planeta…"
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    Describe el tema del ensayo. Después de tener el gancho, será necesario que escribas algunas oraciones de forma que orientes al lector en cuanto a aquello sobre lo que tratará el resto del ensayo. ¿El ensayo presenta un argumento sobre el seguro social? ¿O es la historia de Sojourner Truth? Debes brindarle al lector un breve mapa de ruta en cuanto al alcance, el propósito y el quid general de tu ensayo.
    • En lo posible, en lugar de usar frases del tipo "En este ensayo, argumentaré que el seguro social no es eficaz" o "Este ensayo se enfoca en la ineficacia del seguro social", debes simplemente transmitir tu punto: "El seguro social es un sistema ineficaz".[18]
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    Escribe oraciones claras y definidas. Para llamar la atención del lector, se necesita una oración clara y fácil de seguir. El inicio de un párrafo no es el lugar apropiado para una oración enrevesada y prolija con la cual el lector se tropezará. Debes guiar la introducción empleando palabras comunes (sin jerga), oraciones declarativas cortas y una lógica de fácil seguimiento.[19]
    • Lee el párrafo en voz alta para determinar si las oraciones son claras y fáciles de seguir. En caso de que sea necesario que tomes aire varias veces al leer o de que te sea fácil perder el hilo de las ideas en voz alta, deberás acortar las oraciones.
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    Concluye los párrafos introductorios de los ensayos argumentativos con un enunciado de tesis. Los enunciados de tesis constituyen una descripción de entre 1 y 3 oraciones del argumento global del ensayo. En caso de que vayas a escribir un ensayo argumentativo, el enunciado de tesis es la parte más importante. Sin embargo, este suele cambiar un poco conforme vas escribiendo el ensayo. Recuerda que un enunciado de tesis de tener las siguientes características:
    • Debe ser argumentativo: no es posible tan solo expresar algo que sea saber popular o un hecho básico. "Los patos son aves" no constituye un enunciado de tesis.
    • Debe ser convincente: la tesis debe basarse en la evidencia y en un análisis cuidadoso.[20] Evita plantear una tesis alocada, deliberadamente poco convencional o que no pueda comprobarse. En cambio, debes ir a donde te lleve la evidencia.
    • Debe ser apropiado para la tarea: no olvides ceñirte a todos los parámetros y pautas del ensayo que se te haya asignado.
    • Debe ser manejable dentro del espacio asignado: la tesis debe mantenerse limitada y enfocada de forma que puedas comprobar tu punto dentro del espacio que se te haya dado. Evita que tu enunciado de tesis sea demasiado amplio ("Descubrí una nueva razón por la cual se llevó a cabo la Segunda Guerra Mundial") o demasiado limitado ("Argumentaré que los soldados zurdos se ponen los abrigos de forma diferente de los soldados diestros").[21]

Método 3
Método 3 de 6:
Iniciar un párrafo de conclusión

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    Vincula la conclusión a la introducción. Debes regresar al lector a la introducción, para lo cual debes iniciar la conclusión con un recordatorio de la forma como empezaste el ensayo. Esta es una estrategia que sirve como una forma de enmarcar el ensayo.
    • Por ejemplo, en caso de que el ensayo haya iniciado con una cita de Sojourner Truth, la conclusión podría empezar diciendo "Aunque Sojourner Truth habló casi 150 años atrás, sus palabras continúan siendo válidas hoy en día".
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    Haz un argumento final. En este último párrafo, puedes presentar una perspicacia final en cuanto a la discusión que se haya llevado a cabo en el resto del ensayo. Puedes usar este espacio para plantear una última pregunta o proponer una llamada a la acción.
    • Por ejemplo, podrías escribir "¿Un cigarrillo electrónico realmente difiere tanto de uno regular?".
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    Haz un resumen del ensayo. En caso de que el ensayo que hayas escrito sea largo y complejo, quizás optes por utilizar la conclusión para hacer un resumen de lo que hayas escrito. De esta forma, puedes reiterar los puntos más importantes para el lector, además de que es útil para que el lector pueda comprender la forma como las partes del ensayo encajan unas con otras.[22]
    • Para empezar, puedes escribir "En resumen, las políticas culturales de la Unión Europea respaldan el comercio global de tres formas".
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    Considera qué trabajo adicional puede llevarse a cabo. Las conclusiones constituyen un excelente lugar en donde puedes ser creativo y pensar en el panorama general. ¿Tu ensayo dejó un nuevo espacio para que se haga más trabajo? ¿Hiciste preguntas de gran escala para que otros las respondan? Considera algunas de las ramificaciones más importantes del ensayo y exprésalas en la conclusión.

Método 4
Método 4 de 6:
Iniciar un párrafo en un cuento

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    Determina cuáles son las seis preguntas principales de tu cuento. En la escritura, las seis preguntas principales son el quién, el qué, el cuándo, el dónde, el por qué y el cómo.[23] En caso de que vayas a escribir un cuento creativo y ficticio, antes de empezar a escribir debes haber respondido firmemente a estas preguntas. Si bien no es necesario abordar todas ellas en cada párrafo, tampoco debes ponerte a escribir a menos que tengas una idea detallada de quiénes son los personajes, qué es lo que hacen, cuándo y dónde lo hacen, y por qué es importante.
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    Inicia un párrafo cada vez que cambies de una pregunta a otra. Tienes una mayor flexibilidad en los párrafos de la escritura creativa que en los párrafos de los ensayos argumentativos y académicos. Sin embargo, como una buena regla general, debes iniciar un párrafo nuevo cada vez que cambies de una de las seis preguntas principales de la escritura a otra.[24] Por ejemplo, debes iniciar un párrafo nuevo al cambiar de un escenario a otro, al describir a un personaje distinto y al describir una escena retrospectiva. De esta forma, mantendrás orientado al lector.[25]
    • Debes cambiar de párrafo siempre que un hablante distinto empiece un diálogo. Si dos personajes usan el diálogo dentro del mismo párrafo, esto generará confusión en el lector.[26]
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    Emplea párrafos de extensiones distintas. En la escritura académica, los párrafos suelen ser de aproximadamente el mismo tamaño, mientras que, en la escritura creativa, puede haber párrafos de entre una sola y varios cientos de palabras. Debes darle una consideración cuidadosa al efecto que quieras crear mediante el párrafo, ya que esto te será útil para determinar la extensión que tendrá.[27] Si varías la extensión de los párrafos, esto podrá ayudar que tu escritura le parezca interesante al lector.[28]
    • Mediante los párrafos más extensos, puedes establecer una descripción densa y matizada de una persona, un lugar o un objeto.
    • Mediante los párrafos más cortos, puedes establecer humor, conmoción o una acción y diálogo vertiginosos.
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    Considera cuál es el propósito del párrafo. A diferencia de los párrafos argumentativos, los párrafos creativos no promueven una tesis, pero de todas formas deben tener un propósito. Un párrafo no debe parecer confuso ni carente de un objetivo. Pregúntate qué es lo que quieres que el lector obtenga de ese párrafo. Estas son algunas cosas que el párrafo podría lograr:[29]
    • brindarle antecedentes claves al lector
    • progresar la trama de la historia
    • mostrar la forma en la que los personajes se relacionan unos con otros
    • describir el escenario de la historia
    • explicar las motivaciones de un personaje
    • incitar una reacción emocional en el lector (por ejemplo, miedo, risa, aflicción o sentimentalidad)
  5. 5
    Obtén ideas mediante ejercicios de escritura previa. En ocasiones, antes de poder escribir una oración eficaz, es necesario trabajar y planificar durante un tiempo. Los ejercicios de escritura previa constituyen una buena herramienta mediante la cual puedes conocer mejor la historia que quieres escribir. Asimismo, estos ejercicios pueden serte útiles para considerar la historia desde ángulos y perspectivas diferentes. Estos son algunos ejercicios que pueden brindarte inspiración para el párrafo:
    • Escribe una carta de un personaje a otro.
    • Escribe unas cuantas páginas de un diario desde el punto de vista del personaje.
    • Lee sobre la época y el lugar en donde esté ambientada la historia. ¿Cuáles son los detalles históricos que consideres más interesantes?
    • Escribe una línea de tiempo de los eventos de la trama de forma que te mantengas orientado.
    • Realiza un ejercicio de "escritura libre", para lo cual debes dedicar 15 minutos a escribir todo lo que se te ocurra sobre la historia. Más tarde, podrás ordenarlo y organizarlo.

Método 5
Método 5 de 6:
Emplear transiciones entre párrafos

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    Conecta el párrafo nuevo con el anterior. Conforme vayas pasando a un párrafo nuevo al escribir, cada uno tendrá un determinado propósito. Debes iniciar cada párrafo nuevo con una oración temática que desarrolle con claridad la idea anterior.[30]
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    Indica cuando haya un cambio en el tiempo o en el orden. Si los párrafos desarrollan una secuencia (por ejemplo, si discuten tres razones distintas por las cuales haya ocurrido una guerra), debes iniciar cada uno de ellos con una frase o una palabra mediante la cual le indiques al lector en qué parte de la secuencia se encuentra.[31]
    • Por ejemplo, podrías escribir "En primer lugar", iniciar el siguiente párrafo con "En segundo lugar" y el tercero ya sea con "En tercer lugar" o "Por último".
    • Estas son otras palabras con las que puedes señalizar una secuencia: "a la larga", "en última instancia", "al principio", "para empezar", y "finalmente".
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    Emplea palabras de transición para comparar o contrastar los párrafos. Puedes comparar o contrastar dos ideas empleando los párrafos. Mediante la palabra o la frase con la cual inicies la oración temática, les indicarás a los lectores que tengan en mente el párrafo anterior conforme vayan leyendo el siguiente párrafo. De esta forma, podrán seguir tu comparación.[32] [33]
    • Por ejemplo, podrías comparar empleando frases como "en comparación" o "de forma similar".
    • Puedes indicar que el párrafo contrastará o estará en contra de la idea en el párrafo anterior mediante frases como "a pesar de", "sin embargo", "no obstante" o "por el contrario".
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    Emplea frases de transición para indicar que a continuación vendrá un ejemplo. En caso de que un fenómeno en particular se haya discutido en el párrafo anterior, debes brindarle un ejemplo sólido al lector en el párrafo siguiente. Este debe ser un ejemplo concreto que le brinde importancia al fenómeno general que hayas discutido anteriormente.
    • Puedes usar frases como "por ejemplo", "de este modo" o "más específicamente".
    • Asimismo, podrías usar una transición de este tipo cuando vayas a enfatizar especialmente el ejemplo. En este caso, emplea palabras de transición como "en particular" o "especialmente". Por ejemplo, podrías escribir "Muy especialmente, Sojourner Truth fue una crítica franca del sistema patriarcal de la época de la reconstrucción".
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    Describe la actitud que el lector deba asociar a algo. Al describir una circunstancia o un fenómeno, podrías brindarle pistas al lector que indiquen la forma como deba percibir este fenómeno. Guía las opiniones del lector y estimúlalo a considerar las cosas desde tu perspectiva empleando palabras descriptivas y vívidas.[34]
    • En este caso, pueden servirte palabras como "por fortuna", "afortunadamente", "aunque parezca mentira" y "por desgracia".
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    Demuestra la causa y efecto. Es posible que la conexión entre un párrafo y el siguiente tenga relación con que haya algo en el primer párrafo que ocasione algo en el segundo párrafo. Puedes indicar esta causa y efecto a través de palabras de transición como "por consiguiente", "como resultado", "entonces", "por lo tanto" o "por esta razón".[35]
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    Coloca una coma después de las frases de transición. Tu escritura debe emplear la puntuación adecuada, para lo cual la frase debe estar seguida de una coma. En su mayoría, las frases de transición (por ejemplo, "por último", "en última instancia" y "especialmente") son adverbios conjuntivos.[36] Es necesario que estas frases estén separadas del resto de la oración mediante una coma.
    • Por ejemplo, podrías escribir "Muy especialmente, Sojourner Truth fue una crítica franca…".
    • "En última instancia, podemos ver…".
    • "Y, por último, el perito afirmó que…".

Método 6
Método 6 de 6:
Superar el bloqueo mental

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    Evita entrar en pánico. En su mayoría, las personas experimentan bloqueo mental en algún momento de su vida. Debes relajarte y respirar hondo varias veces. Puedes usar unos cuantos consejos y trucos fáciles para ayudarte a superar la ansiedad.
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    Realiza escritura libre durante 15 minutos. En caso de que te hayas quedado atascado en un párrafo, puedes apagar tu cerebro durante 15 minutos. Tan solo anota todo lo que consideres importante sobre el tema. ¿Qué es lo que te importa a ti? ¿Qué es lo que debería importarles a los demás? Recuérdate qué es lo que te parece interesante y divertido del párrafo. Con solo escribir durante unos minutos (aunque escribas material que no incluirás en el borrador final), te inspirarás a seguir adelante.[37]
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    Opta por escribir otra sección. No es necesario que escribas un cuento, ensayo o párrafo de principio a fin en ese mismo orden. En caso de que tengas dificultades para escribir la introducción, podrías elegir el párrafo más interesante del cuerpo y escribir ese en su lugar. Quizás encuentres que es una tarea más manejable y podría darte ideas en cuanto a la forma de resolver las secciones más difíciles.[38]
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    Habla sobre tus ideas en voz alta. En caso de que estés confundido en cuanto a una oración o un concepto complicados, puedes probar con explicarlo en voz alta y no por escrito. Puedes hablar sobre ese concepto con tus padres o con un amigo. ¿Cómo se lo explicarías por teléfono? Anótalo una vez que te sientas cómodo con decirlo en voz alta.[39]
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    No olvides que los primeros borradores no son perfectos. Un primer borrador nunca es perfecto. Siempre es posible arreglar las imperfecciones o las oraciones torpes en los borradores posteriores. Por el momento, tan solo debes concentrarte en plasmar tus ideas por escrito y revisarlas más adelante.[40]
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    Da una caminata. En ocasiones, el cerebro necesita tomarse descansos para poder funcionar a un nivel alto. En caso de que hayas tenido dificultades con un párrafo durante más de una hora, permítete dar una caminata de 20 minutos y luego regresar a ello. Quizás encuentres que, después de tomarte un descanso, te parece mucho más fácil.[41]

Consejos

  • Usa sangría para darles formato a los párrafos. Puedes emplear ya sea la tecla tabuladora o bien dejar una sangría de alrededor de un centímetro (media pulgada) en caso de que vayas a escribir a mano. De esta forma, el lector obtiene una pista visual de que iniciaste un párrafo nuevo.
  • Ten cuidado de que cada párrafo esté unificado por un conjunto de ideas relacionadas. En caso de que observes que explicas demasiados conceptos, términos o personajes, divide lo que hayas escrito en más de un párrafo.
  • Asegúrate de tener mucho tiempo para revisar, ya que es posible que el primer borrador del párrafo no sea perfecto. Primero plasma tus ideas por escrito y luego arréglalas.

Advertencias

  • Nunca debes plagiar. Debes citar con cuidado las fuentes de tu investigación y evitar copiar las ideas de los demás. Ten en cuenta que el plagio constituye una infracción seria a la propiedad intelectual y puede traer consecuencias graves.
  1. http://www.dailywritingtips.com/say-what/
  2. http://arts.uottawa.ca/writingcentre/en/hypergrammar/writing-paragraphsc
  3. https://owl.english.purdue.edu/engagement/2/1/29/
  4. https://owl.english.purdue.edu/owl/resource/606/01/
  5. http://writingcenter.unc.edu/handouts/introductions/
  6. http://www.marktwainhannibal.com/twain/biography/
  7. http://womenintvfilm.sdsu.edu/research.html
  8. http://www.africanamericanquotes.org/sojourner-truth.html
  9. http://grammar.ccc.commnet.edu/grammar/intros.htm
  10. http://writingcenter.unc.edu/handouts/introductions/
  11. http://www.indiana.edu/~wts/pamphlets/using_evidence.shtml
  12. https://www.esc.edu/online-writing-center/resources/research/research-paper-steps/developing-thesis/characteristics/
  13. http://www.writing.ucsb.edu/faculty/donelan/concl.html
  14. http://www.dailywritingtips.com/say-what/
  15. https://ylvapublishing.wordpress.com/2013/08/18/paragraph-structure-in-fiction/
  16. https://ylvapublishing.wordpress.com/2013/08/18/paragraph-structure-in-fiction/
  17. https://ylvapublishing.wordpress.com/2013/08/18/paragraph-structure-in-fiction/
  18. http://www.how-to-write-a-novel.net/paragraph-writing.html
  19. http://theeditorsblog.net/2011/03/15/writing-basics-the-paragraph/
  20. http://theeditorsblog.net/2011/03/15/writing-basics-the-paragraph/
  21. https://www.msu.edu/~jdowell/135/transw.html
  22. http://www.uefap.com/writing/parag/par_sig.htm
  23. http://www.uefap.com/writing/parag/par_sig.htm
  24. http://www.writing.ucsb.edu/faculty/donelan/para.html
  25. http://www.uefap.com/writing/parag/par_sig.htm
  26. http://www.uefap.com/writing/parag/par_sig.htm
  27. http://www.writing.ucsb.edu/faculty/donelan/para.html
  28. http://www.cws.illinois.edu/workshop/writers/tips/writersblock/
  29. http://www.cws.illinois.edu/workshop/writers/tips/writersblock/
  30. http://www.cws.illinois.edu/workshop/writers/tips/writersblock/
  31. http://www.cws.illinois.edu/workshop/writers/tips/writersblock/
  32. http://grammar.ccc.commnet.edu/grammar/composition/brainstorm_block.htm

Acerca de este wikiHow

Mary Erickson, PhD
Coescrito por:
PhD en Comunicación y Sociedad, universidad de Oregon
Este artículo fue coescrito por Mary Erickson, PhD. Mary Erickson es profesora auxiliar visitante en la Universidad Western Washington. Mary recibió su doctorado en Comunicación y Sociedad en la Universidad de Oregon en 2011. Es miembro de la Modern Language Association, la National Communication Association y la Society for Cinema and Media Studies. Este artículo ha sido visto 93 299 veces.
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