Comment apprendre à son enfant à être propre

Coécrit par Sylvia Rath

Lorsque vous imaginez le fait d’apprendre à votre enfant à être propre, cela vous semble peut-être impossible ! Le plus important est de vous demander si votre fille ou votre fils est prêt(e) à commencer cet apprentissage. S’il l’est, le procédé sera beaucoup plus facile et rapide. En réalité, c’est assez simple. Déterminez si votre enfant est prêt, mettez-en place une bonne routine, et félicitez et récompensez votre petit ange lorsqu’il fait ses besoins proprement.

Partie 1

Partie 1 sur 5:
Se préparer à apprendre à un enfant à être propre

1
Déterminez si votre enfant est prêt. Il est impératif que votre petit garçon ou votre petite fille en soit à un stade de son développement où il ou elle est prêt(e) à apprendre à utiliser un pot, car cela rendra l’apprentissage beaucoup facile et rapide. L’âge auquel l’enfant est prêt dépend de chaque individu. Il peut aller de 18 à 36 mois. En général, les filles commencent à apprendre à être propres légèrement plus tôt que les garçons. L’âge moyen est de 29 mois pour les filles et de 31 mois pour les garçons ^{[1]
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Source fiable
Michigan Medicine
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- Cherchez les signes suivants pour déterminer si votre enfant est prêt.
  - Il s’intéresse aux toilettes et à la façon dont d’autres personnes s’en servent.
  - Il a de bonnes facultés motrices, dont la capacité à marcher jusqu’aux toilettes, monter sur des marches et baisser son pantalon.
  - Il a de bonnes capacités langagières et est capable de comprendre et d’obéir à des instructions.
  - Il défèque selon un rythme régulier.
  - Il est capable de faire comprendre qu’il a besoin d’uriner ou de déféquer grâce à des mots ou à des expressions du visage.
  - Il veut faire plaisir à ses parents et se comporter comme un adulte.
  - Il connait le sens des mots « mouillé », « sec », « propre », « sale », « monter » et « baisser ».
  - Sa couche reste sèche pendant plus de 2 heures et est parfois sèche lorsqu’il se réveille après une sieste.
  - Il souhaite arrêter de porter des couches pour porter de vrais sous-vêtements ou des culottes d’apprentissage et il vous demande de lui enlever ses couches sales.
  - Il a davantage envie de rester sec et propre. Par exemple, il remarque quand il a les doigts sales, les pieds sales, la couche pleine, etc.
- N’essayez pas de commencer l’apprentissage lorsque votre enfant n’est pas prêt. Il résistera et le procédé sera beaucoup plus long, difficile et agaçant. Attendez un mois ou deux avant de vous lancer. Ce sera beaucoup plus facile !
- Il a également été démontré que l’une des façons les plus efficaces d’apprendre à un enfant à être propre consiste à le préparer mentalement avant de démarrer le procédé physique en lisant des histoires, en chantant des chansons, en jouant à des jeux et en faisant des activités en rapport avec les toilettes.
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Sachez que le procédé sera long. Pour apprendre à votre fils ou votre fille à être propre de façon efficace, vous devez faire preuve de patience. Cet apprentissage est progressif et n’a pas lieu d’un jour à l’autre. Vous et votre enfant devrez faire des efforts ensemble pour surmonter les difficultés et les petits accidents. On entend parfois parler de parents qui parviennent à rendre leur enfant propre en un weekend, mais il est normal que le procédé prenne jusqu’à 6 mois ^{[1]
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Source fiable
Michigan Medicine
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- Gardez une attitude positive et encouragez votre bout de chou le plus possible. S’il a de petits accidents, gardez voter calme. Dites-vous qu’il ne va pas passer son baccalauréat en portant une couche ! Tous les enfants finissent par apprendre.
- Vous devez également savoir que même si votre enfant est parfaitement propre en journée, il est fréquent que les enfants fassent pipi au lit jusqu’à l’âge de 5 ans. Arrivés à 6 ans, ils doivent rester parfaitement propres tout le temps, mais en attendant, il faudra peut-être que vous utilisiez des culottes d’apprentissage et des draps imperméables la nuit ^{[2]
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Équipez-vous correctement. Un pot de chambre est l’article le plus facile à utiliser et le moins intimidant pour enfant qui apprend à être propre. Vous pouvez trouver de nombreux modèles très mignons, dont certains ont même la forme de personnages de dessins animés pour enfants. Ce sont de bons choix, car le but est que votre fille ou votre fils se sente à l’aise sur le pot et ait envie de l’utiliser. Il existe également des pots avec un siège amovible. C’est un bon choix, car vous pourrez mettre le siège sur les toilettes lorsque votre enfant sera prêt à s’en servir.
- Si vous décidez de commencer directement avec les toilettes sans utiliser de pot, achetez un petit escabeau ou un tabouret pour que votre enfant puisse poser fermement ses pieds et se sentir stable lorsqu’il s’assiéra pour faire ses besoins. De cette façon, il se sentira en sécurité et n’aura pas peur de tomber dans le trou.
- Au début, songez à mettre le pot dans le salon ou la chambre de votre enfant. Il s’habituera ainsi à l’article et sera moins intimidé à l’idée de s’en servir. De plus, si l’article est proche et facile à atteindre rapidement, il est possible que votre fils ou votre fille ait davantage envie de l’utiliser.
- Pour aider votre petit ange à s’intéresser au fait d’aller aux toilettes et lui donner envie d’utiliser son pot, achetez quelques livres qui parlent des toilettes et cherchez des chansons et des émissions sur ce sujet. Vous pouvez aussi acheter une poupée qui fait pipi.
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Choisissez le bon moment. Il est important de commencer le procédé d’apprentissage au bon moment pour optimiser vos chances de réussir. Si votre enfant a vécu un changement important récemment (comme la naissance d’un petit frère ou d’une petite sœur, un déménagement ou les premiers jours à la crèche), n’essayez pas de lui apprendre à être propre tout de suite, car ces changements peuvent être très stressants pour lui et un nouveau procédé d’apprentissage le bouleversera encore plus.
- Choisissez une période pendant laquelle vous pourrez passer beaucoup de temps à la maison avec votre fils ou votre fille pour qu’il ou elle se sente parfaitement à l’aise et en sécurité dans son environnement et sache que vous êtes toujours présent(e) pour l’aider et l’encourager.
- De nombreux parents commencent à apprendre à leur enfant à être propre en été, car ils ont souvent plus de temps libre pendant cette période et les enfants portent moins de vêtements, ce qui rend cela beaucoup plus facile pour eux de se déshabiller à temps pour utiliser le pot.
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Mettez en place une routine. Fixez des moments pour utiliser le pot afin que le procédé devienne une routine. Cela aidera votre enfant à s’habituer à sa nouvelle responsabilité et à penser à faire ses besoins sur le pot sans que vous le lui rappeliez. Commencez par choisir deux ou trois moments de la journée pour le mettre sur le pot. Laissez-le assis sur l’article pendant quelques minutes. S’il y fait ses besoins, c’est merveilleux, mais sinon, ne vous en souciez pas. Le but est simplement que votre petit garçon ou votre petite fille s’habitue à la sensation d’être assis(e) sur le pot.
- Pour encourager votre enfant à aller aux toilettes dans le pot, essayez de choisir les moments où il est le plus susceptible de faire ses besoins, comme le début de la matinée, après un repas et avant de se coucher. Si vous le souhaitez, vous pouvez aussi lui donner des liquides supplémentaires avec ses repas pour aider son système digestif à fonctionner.
- Ajoutez l’utilisation du pot à la routine du soir avant que votre enfant se couche. Par exemple, il peut mettre son pyjama, se laver le visage, se brosser les dents et utiliser le pot. Bientôt, il pensera à s’en servir sans que vous le lui disiez.
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Partie 2

Partie 2 sur 5:
Habituer l’enfant au pot

1
Montrez-lui le pot. Laissez votre enfant prendre le temps de s’habituer au pot pour qu’il comprenne que cet objet n’est pas intimidant ou effrayant. Posez l’article dans un endroit où votre il joue et où il pourra s’assoir dessus sans se déshabiller pour lire ou s’amuser avec des jouets. Lorsqu’il sera habitué, voire attaché au pot, vous pourrez le mettre dans la salle de bain.
2
Faites une démonstration. Votre enfant doit comprendre à quoi sert son pot. Pour lui expliquer le procédé, vous pouvez prendre sa couche sale et mettre son contenu dans le pot. Expliquez-lui que c’est dans cet objet que le « caca » et le « pipi » doivent aller. Vous pouvez aussi jeter le contenu de sa couche dans les toilettes et dire à votre fille ou votre fils de faire au revoir de la main lorsque vous tirez la chasse d’eau.
- Pour lui montrer comment aller aux toilettes, vous pouvez aussi l’emmener avec vous lorsque vous faites vos besoins. Faites-le assoir sur son pot pendant que vous vous asseyez sur les toilettes et montrez-lui comment faire. Il est possible que cela l’encourage à utiliser le pot comme un « grand » ou une « grande ».
- Si vous avez un petit garçon, il se peut qu’il préfère aller aux toilettes avec son papa. Par contre, ne lui montrez pas encore comment uriner debout, car cela peut être déroutant pour lui (et très salissant !). Faites-le assoir sur le pot que ce soit pour uriner ou déféquer.
3
Prévoyez assez de temps. Laissez votre enfant rester assis sur le pot pendant au moins 15 min par jour. Pour qu’il s’y habitue, faites-le assoir sur l’article pendant 5 min trois fois par jour. Encouragez-le à faire ses besoins, mais s’il ne les fait pas, ce n’est pas grave. Félicitez-le et dites-lui qu’il pourra réessayer plus tard.
- S’il s’impatiente et veut se lever, essayez de le divertir avec une histoire.
- Prenez un petit carton ou un petit panier d’au moins 30 x 15 cm. Empruntez deux ou trois livres pour enfants qui parlent de l’utilisation du pot et mettez-les dans le panier. Un appareil électronique avec des applications, des chansons et des vidéos en rapport avec le pot est également divertissant, mais il faut limiter l’utilisation d’articles technologiques de ce genre à une heure par jour. Si votre enfant a une poupée qui fait pipi, mettez-la également dans le panier. Vous pouvez même lui donner son propre pot. Votre fils ou votre fille pourra ainsi mettre sa poupée sur son pot pour qu’elle fasse ses besoins et il ou elle sera fier(e) d’avoir appris au jouet à utiliser les toilettes.
- Il est conseillé de mettre quelques sous-vêtements ou culottes d’apprentissage de rechange dans le panier au cas où il y aurait un petit accident. Les lingettes pouvant être jetées dans les toilettes sont également pratiques pour apprendre à votre enfant à s’essuyer et permettent de mieux le nettoyer en cas d’accident. Donnez-lui un gobelet contenant de l’eau pour l’aider à uriner et divertissez-le avec un coloriage sur un porte-bloc et des craies grasses. Bien entendu, le papier absorbant est indispensable pour nettoyer les salissures. Des cartes d’apprentissage illustrées sur le thème des toilettes peuvent également être très utiles.
- Ne forcez jamais votre enfant à s’assoir sur le pot lorsqu’il n’en a pas envie. Il ne fera que vous résister encore plus et vous risquez de bouleverser tout le procédé d’apprentissage.
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Employez le bon vocabulaire. Évitez de dérouter votre petite fille ou votre petit garçon en utilisant des mots vagues ou compliqués lorsque vous parlez de l’utilisation des toilettes ou de certaines parties du corps. Choisissez des mots simples que les enfants comprennent, comme « pipi », « caca » et « pot ».
- N’employez jamais de mot comme « sale » ou « dégoutant » lorsque vous décrivez des fonctions corporelles naturelles, car il est possible que votre petit ange ait honte de ses actions, ce qui peut avoir un impact extrêmement négatif sur son apprentissage ^{[1]
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  Michigan Medicine
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- S’il est stressé ou a honte d’utiliser le pot, il risque d’essayer de se retenir, ce qui peut provoquer des problèmes de santé comme la constipation ou des infections urinaires. C’est pourquoi il est impératif que votre enfant se sente parfaitement à l’aise lorsqu’il se sert de son pot ^{[3]
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- Parlez-lui ouvertement pour lui donner confiance en lui et l’aider à comprendre qu’il doit être fier lorsqu’il utilise le pot correctement.
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Restez présent(e). Restez avec votre enfant lorsqu’il se sert du pot. Les enfants peuvent être très angoissés pour diverses raisons lorsqu’ils font leurs besoins. S’ils utilisent de vraies toilettes, ils peuvent avoir peur de tomber dans le trou ou être effrayés par le bruit de la chasse d’eau. D’autres enfants peuvent voir leurs selles comme une partie d’eux qu’ils perdent en faisant leurs besoins. Il est donc important que vous soyez présent(e) tout le temps lorsque votre fils ou votre fille se sert du pot, au moins au début.
- Souriez, félicitez votre enfant et parlez-lui sur un ton calme et apaisant. Vous pouvez aussi chanter des chansons ou jouer à des jeux avec lui pendant qu’il fait ses besoins afin qu’il considère les séances sur le pot comme des moments de divertissement et non des évènements effrayants ou angoissants.
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Lisez des livres adaptés. Cherchez des livres illustrés sur le thème du pot de chambre. De nombreux parents trouvent que les histoires sur l’apprentissage de la propreté sont très utiles pour apprendre aux enfants quand et comment ils doivent aller aux toilettes. Ces histoires sont souvent drôles et encourageantes et sont accompagnées d’illustrations qui parlent aux jeunes enfants.
- Impliquez activement votre petit garçon ou votre petite fille dans le procédé de lecture en lui posant des questions et en lui demandant de vous montrer certains éléments dans les illustrations. À la fin, demandez-lui s’il souhaite se servir de son pot comme l’enfant dans l’histoire.
- Il existe des centaines de livres pour l’apprentissage de la propreté, comme Sur le pot, Petit Ours Brun et le pot, L’heure du pipi ! ou encore Moi je vais sur le pot ^{[4]
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Partie 3

Partie 3 sur 5:
Créer de bonnes habitudes

1
Observez votre enfant. Apprenez à reconnaitre les signes qu’il a besoin d’aller aux toilettes. Si vous êtes capable d’interpréter son comportement, vous pourrez le mettre sur le pot rapidement pour l’encourager à l’utiliser au lieu de faire ses besoins dans sa couche.
- Les signes suivants indiquent souvent qu’un enfant a besoin d’aller aux toilettes : un changement ou une pause dans son activité, le fait de s’accroupir ou de tenir sa couche, des grognements ou le visage qui rougit.
- Vous pouvez l’aider à reconnaitre ces signes lui-même en lui demandant s’il a besoin d’aller sur le pot ou de faire caca dès que vous remarquez un de ces comportements. Encouragez-le à vous prévenir dès qu’il sent qu’il doit faire ses besoins.
- Certains enfants ne veulent pas arrêter ce qu’ils font simplement pour aller sur le pot, surtout lorsqu’ils jouent et s’amusent. Il faut les encourager et les féliciter abondamment pour leur donner l’impression que l’effort en vaut la peine.
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Prévoyez des périodes sans couche. Laissez les fesses de votre fille ou de votre fils nues pendant une heure ou deux par jour. De nombreux parents conseillent d’enlever la couche d’un enfant, et de le laisser faire ses activités complètement nu pendant quelques instants chaque jour. Il aimera la sensation et apprendra à reconnaitre les signes qu’il a besoin d’aller aux toilettes sans la sécurité d’une couche.
- Si vous décidez d’employer cette méthode, sachez qu’il y aura forcément de nombreux accidents, mais ceux-ci peuvent être très utiles pour que votre enfant apprenne à quel point il est important d’utiliser le pot.
- En cas de petit accident, ne soyez pas déçu(e) ou en colère. Nettoyez simplement les dégâts en gardant votre calme et dites à votre enfant que ce n’est pas grave et que la prochaine fois, il arrivera au pot à temps. Si vous le grondez, il est possible qu’il soit angoissé à l’idée de faire ses besoins et commence à se retenir.
- De nombreux parents n’aiment pas les couches élastiques, car elles sont désormais tellement absorbantes que les enfants sont incapables de déterminer si elles sont mouillées ou non. Sans ressentir une certaine gêne, ils ne peuvent pas apprendre à identifier les signes de leur corps de manière à s’assoir sur le pot à temps. Lorsqu’ils sont nus ou portent des sous-vêtements en tissu, ils sont obligés de reconnaitre les besoins pressants ^{[5]
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Suivez une routine. Faites utiliser le pot à votre enfant tous les matins ou tous les soirs. Il doit apprendre à voir cela comme une activité normale et quotidienne. Le plus facile pour lui faire prendre cette habitude est d’incorporer l’utilisation du pot dans une routine qui est déjà en place.
- Asseyez-le sur le pot une fois qu’il s’est brossé les dents chaque matin ou avant son bain chaque soir. Faites-le tous les matins et tous les soirs sans faute. Dans peu de temps, votre petit(e) se mettra sur le pot sans que vous le lui demandiez !
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Montrez les bons gestes. Apprenez à votre enfant à s’essuyer correctement et à tirer la chasse d’eau. Montrez-lui la bonne façon de s’essuyer avec du papier toilette avant de descendre du pot. Pour lui faciliter la tâche, laissez toujours un rouleau de papier (qui peut être décoré) à côté de son pot. Montrez-lui comment s’essuyer d’avant en arrière. C’est particulièrement important pour les filles, car si elles s’essuient d’arrière en avant, elles risquent de propager des bactéries et d’avoir une infection des parties génitales ^{[2]
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- Il est probable que votre enfant ait tout de même besoin d’aide de temps en temps, surtout après avoir déféqué, mais faites en sorte qu’il prenne l’habitude d’essayer.
- Lorsqu’il a terminé, laissez-le tirer la chasse d’eau et faire au revoir de la main ou crier de joie en voyant disparaitre les saletés. Ensuite, félicitez-le.
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Pensez à l’hygiène. Dites à votre fils ou à votre fille de se laver les mains après être allé aux toilettes. En général, les enfants ont hâte de retourner jouer après avoir fait leurs besoins, mais il est impératif de leur faire comprendre à quel point il est important de se laver les mains avant de quitter les toilettes.
- Pour encourager votre enfant à se laver les mains, fournissez-lui un petit tabouret pour qu’il puisse atteindre le lavabo facilement et achetez-lui du savon antibactérien pour enfants avec une couleur vive qu’il prendra plaisir à utiliser.
- Dites-lui de chanter une chanson en se lavant les mains pour éviter qu’il les lave trop rapidement. Par exemple, il peut commencer à chanter la chanson de l’alphabet lorsqu’il commence à se laver les mains et aura uniquement le droit d’arrêter lorsqu’il arrivera à la lettre Z.
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Partie 4

Partie 4 sur 5:
Gérer les réussites et les problèmes

1
Soyez encourageant(e). Félicitez votre enfant d’avoir essayé. Le plus important lorsque vous lui apprenez à être propre est de l’encourager sans cesse, même lorsqu’il ne parvient pas à utiliser le pot. Félicitez-le pour la moindre chose positive, que ce soit lorsqu’il vous dit qu’il a besoin d’aller aux toilettes, baisse son pantalon lui-même ou reste assis sur les toilettes pendant une minute entière. Même s’il ne fait pas ses besoins, dites-lui que c’est très bien d’avoir essayé et qu’il pourra réessayer plus tard.
- Faites attention à ne pas trop l’encourager. Félicitez-le calmement et ne vous emballez pas. Si vos félicitations sont excessives, elles peuvent finir par constituer une forme de pression, car il est possible que votre enfant se sente obligé de vous faire plaisir.
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Récompensez les réussites. De nombreux enfants réagissent bien aux récompenses après avoir utilisé le pot. Le type de récompense que vous pouvez donner dépend de votre méthode d’éducation et de ce à quoi votre enfant répond. Voici quelques idées.
- La nourriture : certains parents donnent des bonbons aux enfants après une bonne utilisation du pot. Par exemple, vous pouvez récompenser votre fille ou votre fils avec trois petits M&Ms ou un bonbon en gélatine chaque fois qu’il ou elle réussit à faire ses besoins dans son pot. D’autres parents préfèrent ne pas utiliser la nourriture comme récompense, car ils pensent que cela peut avoir un impact sur les habitudes alimentaires par la suite ^{[6]
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- Les autocollants : collez des étoiles dorées sur une feuille. Ajoutez-en une chaque fois que votre enfant parvient à se servir du pot correctement. Ces étoiles seules constituent parfois une motivation suffisante. Dans d’autres cas, les parents donnent une petite récompense supplémentaire (comme une sortie au parc ou une histoire en plus à l’heure de se coucher) lorsqu’un certain nombre d’étoiles est atteint en une semaine.
- Les jouets : vous pouvez acheter un coffret de jouets (quelque chose de simple comme une boite de petites voitures ou d’animaux en plastique) et laisser votre petit garçon ou votre petite fille en choisir un après chaque utilisation du pot.
- La tirelire : certains parents utilisent de l’argent pour encourager les enfants à aller aux toilettes. Mettez une tirelire dans la salle de bain et mettez une petite pièce à l’intérieur chaque fois que votre fils ou votre fille utilise le pot. Lorsqu’elle sera remplie, son contenu pourra servir à payer des récompenses comme une glace ou un tour de manège ^{[6]
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Partagez la bonne nouvelle. Pour aider votre enfant à être fier du fait d’utiliser le pot, encouragez-le à en parler à un(e) ami(e) ou un membre de votre famille. Faites preuve d’enthousiasme en lui disant qu’il pourra raconter à maman ou à papa qu’il a fait ses besoins comme un grand à la fin de la journée. Vous pouvez aussi le laisser appeler un proche comme une grand-mère ou un oncle pour lui annoncer la bonne nouvelle.
- S’il reçoit des réactions positives et encourageantes de la part de personnes autres que vous (qui lui apprenez à être propre), il se rendra compte à quel point il aime être un « grand » ou une « grande ».
- Vous pouvez également demander à un ami ou un membre de votre famille de se faire passer pour le héros de votre enfant ou son personnage de dessin animé préféré au téléphone. Il peut s’agir de Dora l’exploratrice, de Spiderman, de T’choupi ou de tout autre personnage que votre enfant adore. S’il a l’occasion de raconter à son héros qu’il est allé aux toilettes proprement et de recevoir des félicitations, il sera fier comme tout !
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Ne vous mettez jamais en colère. Lorsque votre enfant a un accident, ne le grondez pas. Les réprimandes et les punitions sont à proscrire dans l’apprentissage de la propreté. N’oubliez pas que cela ne fait pas longtemps que votre bout de chou sait reconnaitre les signes d’un besoin pressant et contrôler sa vessie et son anus et il n’est pas encore tout à fait au point. Il ne fait pas exprès d’avoir des accidents simplement pour vous agacer ou vous donner plus de travail.
- Comme il a déjà été dit, si vous grondez un enfant parce qu’il a eu un accident ou n’a pas utilisé le pot, il est possible que les besoins finissent par être une source d’angoisse pour lui. Cette angoisse peut le pousser à essayer de se retenir, ce qui provoquera encore plus d’accidents et risque d’entrainer des problèmes de santé physiques et psychologiques ^{[3]
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- En cas d’accident, dites à votre petit ange que ce n’est pas grave et qu’il atteindra le pot à temps la prochaine fois. Parlez-lui sur un ton neutre et expliquez-lui que le pipi et le caca doivent aller dans le pot. Montrez-lui où se trouve l’objet et affirmez que vous êtes fier de lui et qu’il saura bientôt utiliser le pot comme un grand garçon ou une grande fille.
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Faites preuve de patience. L’apprentissage de la propreté peut être frustrant et stressant pour les parents, mais n’oubliez pas que c’est temporaire et que votre enfant finira par être propre tôt ou tard. S’il n’assimile pas parfaitement le procédé tout de suite, ne commencez pas à vous affoler et à vous demander s’il a des problèmes de développement. Lorsqu’il sera prêt, il apprendra à aller aux toilettes sans problème.
- Si vous avez l’impression qu’il n’apprend vraiment pas comment faire, le mieux est peut-être d’arrêter le procédé pendant un mois ou deux et de réessayer plus tard.
- N’oubliez pas que certains enfants n’apprennent pas à être parfaitement propres avant l’âge de 3 ans. C’est tout à fait normal.
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Partie 5

Partie 5 sur 5:
Passer au stade suivant

1
Achetez des sous-vêtements. Laissez votre enfant choisir des sous-vêtements de « grand » ou de « grande ». Une fois qu’il se sert du pot régulièrement et correctement, emmenez-le dans un magasin pour choisir de vrais slips ou de vraies culottes. Il sera tellement fier lorsqu’il les portera qu’il vous donnera forcément le sourire ! Laissez-le les porter à la maison. Il peut être prudent de continuer d’utiliser des couches ou des culottes d’apprentissage la nuit ou lorsque vous sortez pour éviter les accidents salissants.
- Les sous-vêtements en tissu aident les enfants à apprendre à être propres, car il est facile de sentir s’ils sont mouillés, ce qui n’est pas toujours le cas avec les couches absorbantes.
- De plus, votre fils ou votre fille sera tellement content(e) de ses nouveaux sous-vêtements qu’il ou elle n’aura pas envie de les mouiller ou de les salir et fera plus attention à les maintenir propres.
2
Emportez le pot. Même si votre enfant a appris à utiliser le pot ou les toilettes correctement à la maison, des toilettes qu’il ne connait pas ailleurs peuvent l’intimider et il est possible qu’il refuse de s’en servir. Pour surmonter ce problème sans avoir à lui remettre de couche, emportez le pot avec vous lorsque vous vous déplacez. Les pots avec un siège amovible sont parfaits, car vous pouvez poser le siège sur n’importe quelles toilettes pour recréer la zone de confort de votre enfant.
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Faites uriner les garçons debout. Une fois que votre fils sait faire pipi assis, il est temps qu’il apprenne à le faire debout. Le mieux est que son papa se charge de cette partie de l’apprentissage en lui montrant comment faire. Soyez prévenu(e) : en général, les petits garçons ne visent pas très bien et il est probable que l’urine ne tombe pas toujours dans la cuvette !
- Pour apprendre aux garçons comment uriner dans les toilettes et non à côté, certains parents mettent quelques céréales dans la cuvette et disent à leur fils de les viser. Le fait d’uriner devient ainsi un jeu amusant qui plait au sens de l’humour des petits garçons ^{[7]
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- Vous pouvez même acheter des cibles adhésives qui se collent à l’intérieur de la cuvette en ligne.
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Prévenez les autres adultes. Informez les enseignants et les nourrices. Si ces personnes n’encouragent pas votre enfant à utiliser le pot, vos efforts pour lui apprendre la propreté ne serviront à rien. Prenez le temps de parler à toute personne qui s’occupe souvent de votre enfant (comme ses grands-parents ou les employés de la crèche) et expliquez poliment qu’il est important de maintenir la routine d’utilisation du pot ^{[5]
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- Expliquez quelle est la routine habituelle de votre fille ou de votre fils et quels sont les mots que vous employez pour parler de différentes activités ou actions liées aux toilettes. Demandez à la personne de faire la même chose que vous. Vous éviterez ainsi que votre enfant soit dérouté et que la routine que vous avez mise en place soit bouleversée.
- Laissez toujours des vêtements de rechange, des lingettes et quelques couches ou culottes d’apprentissage avec les personnes qui prennent soin de votre enfant en dehors de chez vous. Cela leur facilitera la vie et aidera votre petit(e) à avoir moins honte en cas d’accident.
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Passez à la propreté pendant la nuit. Attendez que votre enfant soit prêt. Une fois que ses sous-vêtements restent secs ou pratiquement secs la plupart des jours, il est possible qu’il soit prêt à rester propre pendant les siestes ou la nuit. Achetez des alèses imperméables (au moins trois pour pouvoir les changer facilement) et mettez-en une sur le drap qui recouvre le matelas de votre petite fille ou de votre petit garçon. Cherchez des modèles avec une couche en plastique imperméable couverte d’une couche douce. Mettez ensuite le pot de chambre à côté du lit chaque fois que votre enfant se couche.
- Laissez la porte de sa chambre ouverte et encouragez-le à vous appeler lorsqu’il se réveille et doit faire ses besoins. Lorsqu’il vous appelle, mettez-le rapidement sur le pot et félicitez-le d’avoir réagi.
- S’il fait ses besoins dans le lit, changez l’alèse et ne vous agacez pas. Gardez votre calme et dites-lui que ce n’est pas grave. N’oubliez pas que certains enfants peuvent faire pipi au lit jusqu’à l’âge de 6 ans et que ce n’est pas anormal.
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Conseils

Lorsque vous avez le temps, réfléchissez à la manière dont vous avez géré l’apprentissage de la propreté, car il s’agit de la première chose importante que chacun doit apprendre dans la vie. Que changeriez-vous et que feriez-vous de la même façon ? Auriez-vous souhaité être plus patient(e), passer plus de temps avec votre enfant pour qu’il s’entraine, parler davantage, lire plus de livres, utiliser des vidéos et des récompenses ou encore prendre plus de temps ? Réfléchissez à toutes ces questions et prenez en compte les réponses lorsque vous aborderez la prochaine grande étape : l’apprentissage de l’alphabet et de la lecture !
Rendez le procédé divertissant. Lorsque votre enfant est assis sur le pot, il peut en profiter pour regarder des livres, jouer avec un petit outil de dessin magnétique, coller des autocollants sur du papier ou dessiner avec des craies grasses. Pensez à rester dans la même pièce que lui et donnez-lui des jouets adaptés à son âge.
Vantez les mérites des sous-vêtements pour que votre fille ou votre fils ait hâte d’en porter. Vous pouvez parfois lui donner une culotte ou un slip à enfiler par-dessus sa couche pour lui permettre de se sentir « grand(e) ». Cherchez des sous-vêtements avec des images ou des motifs qui lui donneront envie de les porter.
Ne comparez pas votre enfant à ceux des autres. Certains parents le font, mais tout bon parent sait que chaque enfant, parent et famille est unique.
Si votre enfant va à la crèche toute la journée et que l’établissement a une méthode particulière pour enseigner la propreté, employez la même méthode chez vous.
Pensez à vérifier les sous-vêtements pour voir s’ils sont secs. Si vous pouvez dire à votre enfant que son slip est sec, cela aura un effet très positif et réduira la fréquence des accidents.
Ne dites jamais à un enfant que ce n’est qu’un bébé ou qu’il ne sera jamais un grand garçon ou une grande fille. Chaque fois qu’il utilise son pot, dites-lui qu’il grandit et doit être fier. Ne le rendez pas triste lorsqu’il ne parvient pas à aller aux toilettes à temps. Ce n’est pas la fin du monde ! Dites-lui simplement d’essayer de vous prévenir à temps la prochaine fois. S’il n’atteint pas le pot à temps la fois suivante, gardez votre calme. Il ne faut jamais crier sur un enfant en cas d’accident, car il est possible qu’il perde toute confiance en lui et baisse les bras.

Avertissements

Ne comparez pas les progrès de votre enfant à ceux des autres. Vous ne devez jamais lui dire quelque chose comme : « Émilie est encore petite et elle porte des culottes comme une grande fille, mais toi, tu portes encore des couches comme un petit bébé ! »
Si votre enfant a souvent des accidents et a plus de 4 ans, il est conseillé de l’emmener chez un médecin dès que possible, car cela pourrait être le signe d’un problème physique ou psychologique.
Une fois que votre fille ou votre fils ne porte plus de couches, ne lui en remettez pas.
Ne comparez pas votre enfant aux « grands garçons » ou aux « grandes filles » en disant que c’est un bébé. Cela peut avoir un impact extrêmement négatif sur sa confiance en lui.