Avez-vous déjà voulu résoudre un mystère ? Rêvez-vous d'observer des crimes et de découvrir qui en est le coupable, comme dans les romans de Sherlock Holmes ? Être un fin limier demande beaucoup de travail, et ce n'est pas aussi « élémentaire » que le dirait Sherlock. Cependant, en apprenant à observer les détails, en développant votre mémoire et en travaillant votre logique, vous deviendrez rapidement un très bon détective amateur.

Partie 1
Partie 1 sur 3:

Apprendre à observer les détails

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    Jouez. Sherlock Holmes ne jouait peut-être pas, mais rien ne vous empêche de le faire. Certains jeux vous aideront à développer votre sens de l'observation, ainsi que votre mémoire. Choisissez un jeu qui vous convienne, testez-vous et entrainez votre cerveau.
    • Jouez à un jeu des 7 erreurs. Vous serez face à 2 ou 3 images paraissant identiques au premier coup d'œil et il vous sera demandé de repérer de petites différences. Pour cela, vous devrez regarder les images très attentivement.
    • Le Memory permet également d'aiguiser son sens du détail. Vous serez face à un jeu de cartes retournées. Les participants retournent deux cartes chacun leur tour et essaient de trouver des paires. Pour gagner, vous devrez vous souvenir ce qu'il y a sur chaque carte et où chaque carte est placée.
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    Concentrez-vous. Votre esprit a-t-il tendance à vagabonder ? Pas de panique : presque la moitié des adultes qui travaillent ne sont pas toujours concentrés sur les tâches qu'ils exécutent [1] . Cependant, un bon détective doit pouvoir concentrer tous ces pouvoirs mentaux sur le problème qu'il tente de régler. Il ne se disperse pas et va au bout de ce qu'il a commencé. Pour apprendre à repérer les détails, vous devrez vous concentrer du mieux que vous le pouvez.
    • Éliminez les distractions. Les distractions vous empêchent peut-être de vous concentrer. Pour cela, éliminez tout ce qui attire votre attention. Mettez votre téléphone sur silencieux, éteignez votre ordinateur.
    • Ayez de l'autodiscipline. Lorsque votre esprit divague, faites l'effort conscient de revenir à votre problème. Dites à votre esprit de s'arrêter.
    • Évitez de faire trop de choses à la fois. Faire beaucoup de choses à la fois peut sembler être un très bon moyen de travailler et de faire ce que l'on a à faire. Néanmoins, des études ont démontré que les gens qui font plusieurs choses à la fois mettent plus de temps à terminer leurs tâches et font davantage d'erreurs [2] .En tant que détective, vous ne pourrez pas vous permettre de faire de petites erreurs !
    • Pratiquez la méditation. Selon une étude menée sur le sujet, les gens qui méditent ont une activité plus faible dans une partie du cerveau appelée le cortex cingulaire postérieur (CCP) et qui permet à l'esprit de vagabonder. En contrôlant mieux votre CCP, vous pourriez parvenir à vous concentrer plus facilement sur ce que vous faites [3] .
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    Prenez des notes précises sur le terrain. Les scientifiques qui travaillent sur le terrain ou en laboratoire doivent s'entrainer à être très attentifs. Pour cela, ils prennent beaucoup de notes. Écrire des informations sous forme de notes vous obligera à séparer ce qui est pertinent et important de ce qui ne l'est pas, ce qui devrait vous aider à repérer plus rapidement les détails [4] . Vous remarquerez souvent qu'en repensant à vos notes, des liens que vous n'aviez pas établis vous sauteront aux yeux.
    • Conservez vos notes dans un journal ou un cahier. Il sera probablement utile d'emporter votre carnet partout avec vous, afin de pouvoir noter sur le moment quelque chose que vous remarquez. Vous pourrez simplement y griffonner votre observation ou votre idée [5] .
    • Plus tard, lorsque vous en aurez le temps, vous pourrez revenir à ces notes et les mettre au propre, dans un ordre plus cohérent. Relire, retravailler et réécrire vos notes en phrases plus élaborées vous aidera à mieux comprendre l'information.
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    Améliorez votre mémoire. Lorsque vous êtes face à une information pour la première fois, votre cerveau la place dans un « compartiment provisoire ». Pour mieux vous en souvenir, vous devrez encourager votre cerveau à transférer les données dans votre mémoire durable, afin de limiter la perte d'information. De cette façon, vous pourrez vous souvenir des détails et vous en servir pour élucider votre cas rapidement et efficacement.
    • Essayez d'établir des liens entre les informations nouvelles et celles que vous possédiez déjà. Recourez à des exemples familiers ou à des analogies, créez des acronymes, des rythmes, des jeux de mots ou de petites chansons.
    • Associez mentalement les informations à des images. Certaines personnes trouvent que la méthode du « palais de la mémoire », aussi appelée « méthode des loci », est efficace. Il s'agit de visualiser en détail un espace de stockage mental, comme une maison avec plusieurs pièces et de se déplacer dans les lieux afin de récupérer des informations. Sherlock lui-même a parfois recours à cette technique [6] .
    • Soyez aussi actif que possible dans votre apprentissage. Posez-vous des questions sur les informations et essayez d'y répondre. Prenez régulièrement le temps de passer les informations en revue et incluez les notes prises sur le terrain.
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Partie 2
Partie 2 sur 3:

Développer sa logique

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    Lisez des ouvrages sur la logique. Pour enquêter, un détective doit être capable de faire des inférences ou en d'autres termes, de regarder une série d'évènements et d'en tirer une conclusion basée sur la raison. La logique vous aidera à atteindre cet objectif et à juger de la validité des arguments et des conclusions. Considérez que vous vous entrainez à penser plus rigoureusement [7] .
    • Un argument logique devra avoir des prémisses et une conclusion. Les prémisses sont les raisons ou les faits sur lesquels s'appuie la conclusion.
    • Un argument devra être à la fois valide et solide pour pouvoir être valable. « Valide » signifie que l'argument est bien structuré et « solide » signifie qu'il est à la fois valide et basé sur des prémisses réelles [8] .
    • Voyons ce célèbre argument : « Socrate est un homme. Tous les hommes sont mortels. Socrate est mortel. » Il s'agit là d'un argument valide et solide basé sur une méthode nommée le « syllogisme ». Les deux premières affirmations sont les prémisses et sont toutes les deux vraies. La troisième affirmation, la conclusion, est également vraie et découle des prémisses.
    • En voici une autre : « Socrate est un homme. Socrate est mortel. Donc, tous les mortels sont des hommes. » Il s'agit là d'un argument qui n'est pas valide. Les prémisses sont justes, mais la conclusion n'a rien à voir avec celles-ci.
    • En voici une dernière : « tous les chats peuvent voler. Socrate est un chat. Socrate peut voler. » Il s'agit là de l'exemple d'un argument valide, mais pas solide. En effet, la structure logique est bonne, mais elle est basée sur des prémisses fausses.
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    Apprenez-en davantage sur les idées fausses. Dans la logique, les problèmes émergent lorsque l'on fait des erreurs. Vous devrez avoir au moins conscience des erreurs de base afin d'éviter de faire de grosses erreurs dans vos enquêtes. Ne vous inquiétez pas, celles-ci sont généralement plutôt évidentes.
    • Voici un exemple : l'erreur de justifier la conclusion par cette même conclusion. Vous amèneriez un argument qui ne fait que répéter le point que vous venez de présenter. « L'amiante est cancérigène, car elle cause des cancers. »
    • L'exemple ci-dessus est également une erreur de « raisonnement circulaire ». L'argument s'appuie sur des définitions incomplètes ou autoréférentielles. Voici un autre exemple : « une bonne personne est quelqu'un qui fait de bonnes choses. Je fais de bonnes choses, je suis une bonne personne. »
    • Une grosse erreur que peuvent faire les détectives est celle de la « fausse cause ». Il s'agit de confondre le lien et la cause. « Le meurtre s'est produit après l'apparition de la comète Halley. La comète a donc causé le meurtre. »
    • Vous pourrez en apprendre davantage sur les erreurs de logique en lisant des livres sur la logique ou grâce à des ressources en ligne.
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    Résolvez des casse-têtes. Si vous n'êtes pas très inspiré par la logique, essayez de jouer à des jeux de logique. Certains s'appuieront sur des scénarios, alors que d'autres pourraient être des jeux de mots. En variant les jeux auxquels vous jouez, vous développerez différentes compétences.
    • Pour les jeux de logique verbaux, vous devrez parfois associer une conclusion à des prémisses afin de former un argument qui est à la fois valide et solide.
    • Le jeu des chevaliers et des valets est un type de casse-tête. Les personnages sont soit des chevaliers (qui disent toujours la vérité), soit des valets (qui mentent toujours). Avec ces prémisses, vous devrez résoudre des énigmes.
    • Le sudoku est un exemple de casse-tête non verbal.
    • Les échecs sont probablement le jeu de logique le plus célèbre de tous les temps. Ce jeu vous oblige à penser à la place de l'opposant et à visualiser comment la partie va se dérouler, plusieurs coups à l'avance.
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Partie 3
Partie 3 sur 3:

Appliquer la déduction holmesienne

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    Trouvez un mystère à élucider. Maintenant que vous savez repérer les détails et maitrisez l'art de la logique, vous êtes prêt à démarrer votre carrière de détective. Prenez votre chapeau et partez élucider des mystères.
    • Vous n'aurez pas forcément à travailler sur des crimes pour vous entrainer à être détective. Fréquenter des scènes de crime serait même une très mauvaise idée. L'endroit pourrait être dangereux et vous risqueriez d'énerver les agents de police présents sur les lieux.
    • Préférez commencer par travailler sur de petits mystères. Demandez à vos amis et à votre famille s'ils ont des mystères irrésolus. Y a-t-il quelque chose qui a disparu récemment de la maison ? Une fournée de cookies a-t-elle disparu de la table alors qu'elle refroidissait, alors que tout le monde nie les avoir pris ? Mettez-vous au travail !
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    Faites des observations détaillées. Pour commencer, rassemblez des informations et faites vos observations. Pour cela, vous pourrez examiner physiquement la scène du crime, parler à des témoins ou bien les deux. Soyez très attentif et essayez de séparer ce qui est important de ce qui ne l'est pas.
    • Posez des questions. Interrogez des gens qui pourraient être en mesure de faire la lumière sur le mystère. Était-ce votre tante qui a préparé les cookies ? À quelle heure a-t-elle sorti la plaque du four ? Quand a-t-elle remarqué que les cookies avaient disparu ? Qui d'autre était présent ? A-t-elle remarqué autre chose d'étrange ?
    • Mettez vos observations par écrit sous forme de notes, à la fois pour les interrogatoires et les inspections. Vous pourrez ainsi reprendre plus tard vos notes, réfléchir dessus et travailler jusqu'à ce que tout soit logique.
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    Faites une carte des évènements. Prenez vos informations et commencez à assembler le puzzle. Vous devrez tenir compte des gens (qui étaient dans les parages et pourraient être le coupable), ainsi que du temps, des motifs éventuels et d'autres considérations.
    • Il pourrait vous être utile de noter les évènements sur une feuille, de tracer une frise chronologique ou de créer un logigramme. Tante Annie a mis les cookies au four à 16 h 30. Elle les a sortis à 16 h 45, puis est sortie dans le jardin. Lorsqu'elle est revenue à 17 h 30, les cookies avaient disparu.
    • Notez également où se trouvaient oncle Tony, cousin Bob et cousine Gina, Magalie, l'amie de Gina, ainsi que le berger allemand. Interrogez-les un à un et notez leurs emplois du temps.
    • Vous connaissez les détails suivants : oncle Tony et cousine Gina ont tous les deux une faiblesse pour les cookies. Ce n'est pas le cas de Bob et vous ne connaissez pas Magalie. Le chien était libre de se déplacer dans la maison. Un long cheveu a été retrouvé sur la scène du crime.
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    Considérez différents scénarios. Alors que vous commencerez à élucider un mystère, vous vous retrouverez souvent face à différents possibles scénarios. En recourant à la logique, votre travail sera d'établir lequel de ces scénarios est le plus probable, puis de pincer le coupable.
    • Réfléchissez aux scénarios : oncle Tony aurait pu chiper les cookies, comme il a une faiblesse pour ces biscuits, mais Gina aurait aussi pu le faire ! Il y a peu de chances que Bob soit le coupable, car il préfère les bonbons. Vous n'avez aucun indice concernant Magalie et le chien, mais l'un comme l'autre auraient pu manger les cookies, ou, il est possible que Tante Annie mente.
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    Appliquez la logique. Retournez les scénarios dans tous les sens. Évaluez les preuves, encore et encore. Finalement, la solution du crime devrait émerger, alors que vous éliminez les différentes possibilités grâce à la logique. Vous pourriez ne pas trouver la bonne solution, mais vous devriez pouvoir établir le scénario le plus probable.
    • Dans votre cas, le long cheveu trouvé à proximité de la plaque de cuisson est un indice clé. C'est en fait votre seul indice physique. Le coupable a probablement les cheveux longs.
    • Oncle Tony est chauve et Bob et Magalie ont les cheveux courts. Tante Annie, Gina et le chien ont tous les cheveux (ou les poils !) longs.
    • Sachant cela, les coupables potentiels sont réduits à 3. Vous devrez regarder de plus près et concentrer votre attention sur les preuves physiques, le cheveu, sa couleur, sa texture, sa longueur, afin de démasquer le véritable coupable.
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Catégories: Mémoire et logique
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