Predicción - Primer grado

De CNB
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Serie de Cuadernillos Pedagógicos
De la Evaluación a la Acción
Predicción - Primer grado - carátula.png
ComunicaciónSistema social para expresar ideas y manifestarlas al prójimo. Este sistema existe dentro de un entorno social (sistema social) y un sistema lingüístico (ejemplos son el español, francés, k’iche’, kaqchikel, etc.) Tienen que existir ambos sistemas para que pueda existir la comunicación. y LenguajeConjunto de sonidos articulados con que el hombre manifiesta lo que piensa o siente ([http://lema.rae.es/drae/?val=Lenguaje DRAE]). Facultad que sirve para establecer comunicación en un entorno social, se le considera como un instrumento del pensamiento para representar, categorizar y comprender la realidad, regular la conducta propia y de alguna manera, influir en los demás.
1er
grado
del Nivel de
Educación Primaria
Cuadernillo No. 3
Una estrategia para mejorar la comprensión lectoraAplicar estrategias para entender y recordar. Implica estar en capacidad de comunicar lo que se ha leído y escuchado.

Presentación

¿Cómo usar este cuadernillo?

¿Qué es la competencia lectora?

El lector competente
Competencias lectoras en los estudiantes
Competencia interpretativa
Competencia argumentativa
Competencia propositiva
Estrategias lectoras
Conocimientos previos
Otras estrategias importantes

La predicción

¿Para qué hacer predicciones?
¿En qué momentos se hacen las predicciones?
¿Cómo se aprende a hacer predicciones?
Para hacer predicciones

Los estudiantes en Guatemala, ¿pueden hacer predicciones?

Las predicciones en el CNB

La predicción para desarrollar competencias lectoras

Actividades para la elaboración de predicciones

¿Qué va a elegir?
¿Que sucedería si...?
¿Cómo termina la historia?
¿De qué tratará la historia?
¿Qué están pensando?
Cuento una historia

¿Cómo identificar si los estudiantes hacen predicciones?

Las predicciones en las evaluaciones nacionales

Agradecimientos

Referencias

Créditos