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Tal vez escribir una reseña de un libro no te parezca divertido al inicio, pero te da una buena oportunidad para realmente comprender un trabajo y a su autor. A diferencia de una crítica de un libro, para escribir una reseña de un libro, debes hacer un resumen directamente del texto. Tu primer paso es tomar el libro y empezar a leer. Toma apuntes detallados a medida que avances. Estos apuntes te ayudarán a desarrollar un esquema sólido, lo que facilitará mucho más el proceso de redacción.[1]
Pasos
Parte 1
Parte 1 de 3:Investigar y hacer el esquema de la reseña
Parte 1
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1Cumple con los requisitos de tu tarea. Lee tu tarea por completo y apunta cualquier pregunta que tengas. Levanta la mano durante la clase o habla después con tu profesor para aclarar cualquier duda. Asegúrate de conocer la extensión del artículo, el plazo y cualquier requisito de formato, como el doble espacio.
- Por ejemplo, tendrás que averiguar si tu profesor quiere que incluyas citas, como números de páginas del libro, en el artículo.
- También es buena idea preguntarle a tu profesor cuánto del artículo debes usar para el resumen y para el análisis. La mayoría de las reseñas de libros son resúmenes directos con solo algunas opiniones. Por el contrario, una crítica de un libro se basa más en la opinión.
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2Lee todo el libro. Este es el paso más importante. Antes de siquiera pensar en escribir, siéntate y lee el texto. Encuentra un lugar tranquilo donde puedas concentrarte solo en el libro. Te servirá de ayuda tener el artículo en mente a medida que leas, prestando mucha atención a cualquier punto de la trama o personaje importante.[2]
- Lee en secciones de una hora con pausas entre cada una de ellas para mantenerte atento a la lectura.
- Asegúrate de darte suficiente tiempo para leer todo el libro. Es muy difícil escribir una reseña de un libro si solo has hojeado todo.
- No confíes en los resúmenes de libros en línea. No puedes asegurarte de que sean precisos o fieles al texto.
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3Toma apuntes detallados cuando leas. Mientras leas, ten a la mano un lápiz, resaltador o notas adhesivas. Si encuentras algo que te causa curiosidad o que te confunde, márcalo. Cuando el autor hable de un punto de la trama o personaje importante, haz lo mismo. Empieza a identificar evidencias y detalles que puedas usar en tu reseña encerrando entre corchetes o colocando una nota por citas o buenos ejemplos.[3]
- Por ejemplo, busca una oración que claramente describa un escenario principal en el libro, como “el castillo era sombrío y estaba hecho de grandes piedras negras”.
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4Elabora un esquema. Debe ser una lista de párrafo por párrafo sobre cómo estará organizado el artículo. Incluye lo que abordará cada párrafo y los detalles del trabajo que incluirás. Es posible que este esquema cambie un poco cuando empieces a escribir.[4]
- Cuando termines con el esquema, revísalo para ver si tiene sentido. Si los párrafos no fluyen, muévelos, o agrega o elimina los nuevos hasta que tengan sentido. Asimismo, fíjate si el esquema abarca todos los elementos principales del libro, como el argumento, los personajes y los escenarios.
- Toma un poco de tiempo hacer un esquema, pero te ahorrará tiempo en la etapa de corrección.
- Algunas personas prefieren hacer un esquema con lápiz y papel, mientras que otras prefieren escribir una lista en la computadora. Escoge el método que funcione mejor para ti.
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5Entremezcla ejemplos y citas del texto. A medida que elabores el esquema, empareja cualquier punto general del resumen con detalles específicos del libro. Esto le demostrará a tu profesor que no solo has leído el libro, sino que lo comprendes. Varía los ejemplos y mantén las citas breves.[5]
- Evita usar demasiadas citas. Si te parece que cada dos líneas hay una cita, disminúyelas un poco. Debes tener como objetivo incluir un máximo de una cita por párrafo. Las citas y los ejemplos deben seguir siendo el segundo plano del resumen.
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6No trates de abarcar todo. No se puede hablar de cada parte del libro por completo. Por lo tanto, no te predispongas para el fracaso tratando de hacerlo. Por el contrario, asegúrate de que tu reseña incluya las ideas más importantes y le dé al lector una sensación real del libro.[6]
- Por ejemplo, es probable que debas concentrarte principalmente en hablar de los personajes más importantes o de los que aparecen con más frecuencia en el texto.
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Parte 2
Parte 2 de 3:Escribir el cuerpo de la reseña
Parte 2
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1Empieza con un párrafo de introducción informativo. En el primer párrafo, debes incluir el nombre del autor y el título del libro. También debes comenzar con una línea que capte la atención del lector, como una cita interesante del libro. Es bueno poner un resumen general de una oración de todo el libro en la última línea de la introducción.[7]
- Por ejemplo, un resumen de una oración podría indicar “Este libro se trata de la travesía del personaje principal a África y de lo que aprendió en sus viajes”.
- No uses demasiado espacio en la introducción. Debe tener una extensión de más de 2 líneas y generalmente menos de 10 líneas.
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2Describe el escenario del libro. Esta es una manera excelente de empezar el cuerpo del artículo, porque preparará el terreno para todo lo demás sobre lo que hablarás en la reseña. Describe los lugares mencionados en el libro para que tu profesor sepa exactamente a qué te refieres. Si la historia ocurre en una granja, indícalo. Si el escenario es imaginario o futurista, también déjalo en claro.[8]
- Usa un lenguaje vívido en el que puedas agregar bastantes detalles. Por ejemplo, podrías escribir “La granja estaba rodeada de colinas”.
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3Incluye un resumen general del argumento. Ahí es donde describes exactamente lo que sucede y cuándo sucede en el libro. Este resumen del argumento debe mencionar cualquier acontecimiento principal que ocurra en el libro y la forma en que impacta en los personajes. Esta parte de la reseña debe verse parecido a un esquema detallado del libro en sí.
- Por ejemplo, si el personaje principal se muda a África, podrías describir lo que sucede antes de la mudanza, cómo sucede esta mudanza y cómo se establece una vez que llega a ese lugar.
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4Presenta cualquier personaje principal. Cuando menciones a cada personaje en tu reseña, asegúrate de presentar quiénes son y por qué son importantes en el libro. También puedes usar toda una sección de la reseña para describir los personajes principales concentrándote en todo, desde su apariencia hasta sus acciones más importantes.
- Por ejemplo, podrías escribir que el personaje principal del libro es “una mujer de edad madura a la que le gusta las cosas más finas de la vida, como la ropa de diseñador”. Luego, podrías relacionar esto con el resumen del argumento describiendo cómo su punto de vista cambia después de que viaja, en caso de que sea así.
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5Examina cualquier tema principal o argumento en los párrafos del cuerpo. Busca las ideas principales mientras leas. En un trabajo de ficción, presta atención a las acciones del personaje y la forma en que sigue ciertos patrones, en caso de que sea así. En un trabajo no ficticio, busca la postura o argumento principal del autor. ¿Qué trata de demostrar o indicar?[9]
- Por ejemplo, podrías escribir “El autor argumenta que viajar nos da una nueva perspectiva. Esa es la razón por la que todos sus personajes principales parecen más felices y más conectados con el mundo después de ir a nuevos lugares”.
- Para un trabajo de ficción, fíjate si el autor usa la historia para transmitir cierta moral o enseñanza. Por ejemplo, se podría usar un libro sobre un atleta que no es el favorito para animarles a los lectores a aprovechar las oportunidades para perseguir sus sueños.
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6Habla del estilo y el tono. Revisa partes del trabajo una vez más y presta mucha atención a elementos de la redacción, como la selección de palabras. Pregúntate si el libro ha sido escrito de manera formal o informal. Fíjate si el autor parece preferir ciertas ideas y argumentos a otros. Para tener una idea del tono, piensa en cómo te sientes cuando lees partes del libro.[10]
- Por ejemplo, un autor que usa bastantes términos coloquiales probablemente tenga un estilo más moderno y accesible.
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Parte 3
Parte 3 de 3:Terminar la reseña
Parte 3
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1Escribe una conclusión concisa. El párrafo de conclusión es donde unes todo para el lector. Incluye algunas oraciones rápidas que resuman todo el libro. También puedes escribir una oración final sobre si recomendarías el libro a otros lectores y por qué.[11]
- Algunos profesores exigen, o sugieren encarecidamente, incluir el nombre del autor y el título en el párrafo de conclusión.
- No presentes ninguna idea nueva en este último párrafo. Guarda espacio para tu resumen.
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2Corrige el artículo. Revisa y vuelve a leer el artículo dos veces como mínimo. La primera vez concéntrate en asegurarte de que la estructura tenga sentido y de que cada párrafo esté claro. La segunda vez busca errores pequeños y errores tipográficos, como las omisiones de comas o comillas. También puede servirte de ayuda leer el artículo en voz alta para revisar las frases raras.[12]
- Antes de entregar el artículo, asegúrate de haber escrito correctamente el nombre del autor y de cualquier personaje.
- No confíes en el corrector ortográfico de tu computadora para detectar cualquier error.
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3Pídele a otra persona que lo lea. Acude a un familiar, amigo o compañero y pídele que lea toda tu reseña. Dile que realmente agradecerías si anotara comentarios o correcciones en los márgenes de la página. También podrías hablar con ellos después para recibir alguna sugerencia.
- Por ejemplo, podrías decir “Sería genial si pudieras revisar mi reseña y asegurarte de que se lea con naturalidad”.[13]
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4Pule tu reseña final. Una vez que hayas realizado todas las correcciones, imprime una versión limpia de tu reseña. Léela por completo, despacio y con cuidado. Busca cualquier error tipográfico o error pequeño. Compara tu reseña con la guía para asegurarte de haber seguido todas las indicaciones de tu profesor.
- Por ejemplo, vuelve a revisar para fijarte si usas la fuente, tamaño de letra y márgenes correctos.
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Consejos
- Aunque esta reseña es tu propio trabajo, evita usar demasiadas oraciones en primera persona. Esto puede hacer que tu redacción luzca variable.
- Podría ser tentador ver la película o leer las notas en línea en lugar de leer el libro. ¡Resístete a las ganas! Tu profesor podrá notar la diferencia.
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Advertencias
- Robar o usar el trabajo de otra persona es considerado plagio y deshonestidad académica. Asegúrate de que el trabajo que entregues sea el tuyo.
- Date bastante tiempo para redactar la reseña. No esperes a última hora, porque podrías sentirte apurado.[14]
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Referencias
- ↑ https://owl.english.purdue.edu/owl/resource/703/1/
- ↑ https://www.time4writing.com/writing-resources/writing-a-book-report/
- ↑ http://takelessons.com/blog/steps-to-writing-a-book-report
- ↑ https://owl.english.purdue.edu/owl/resource/703/1/
- ↑ https://www.teachervision.com/writing/writing-book-report
- ↑ https://www.infoplease.com/homework-help/homework-center-writing-book-report
- ↑ https://www.thoughtco.com/how-to-write-a-great-book-report-1857643
- ↑ https://www.usa.gov/book-report
- ↑ https://www.teachervision.com/writing/writing-book-report
- ↑ http://www.butte.edu/departments/cas/tipsheets/style_purpose_strategy/book_reports.html
- ↑ https://www.thoughtco.com/how-to-write-a-great-book-report-1857643
- ↑ https://owl.english.purdue.edu/owl/resource/703/1/
- ↑ https://www.time4writing.com/writing-resources/writing-a-book-report/
- ↑ http://takelessons.com/blog/steps-to-writing-a-book-report
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