Cómo escribir una composición o una historia

Coescrito por Christopher Taylor, PhD

No tienes que ser un buen escritor para escribir bien. Escribir es un proceso. Al aprender a tratar la redacción como una serie de pasos pequeños, en lugar de un gran truco de magia instantáneo el cual tienes que llevar a cabo, hará que redactar una composición resulte mucho más sencillo y más divertido. Puedes aprender a realizar una lluvia de ideas principales antes de empezar a escribir, organizar un borrador con esas ideas principales, y revisar tu composición hasta producir un ensayo refinado. Para obtener más información, consulta el paso 1.

Parte 1

Parte 1 de 3:
Realizar la prerredacción

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Lee la tarea con atención. Es importante obtener una comprensión clara acerca de lo que tu profesor espera encontrar en tu composición, tanto en la cuestión del tema y el estilo. Mantén la hoja con la tarea a tu lado cada vez que estés trabajando en tu composición y léela atentamente, prestando atención a las preguntas que tengas que responder específicamente. A veces tendrás que abordar todas las partes de una pregunta, mientras que otras instrucciones te permitirán elegir. Pregúntale a tu profesor sobre cualquier cosa sobre la que no estés seguro. Asegúrate de tener una idea clara respecto a lo siguiente:
- ¿Cuál es el propósito de la composición?
- ¿Cuál es el tema de la composición?
- ¿Cuáles son los requerimientos de extensión?
- ¿Cuál es el tono o voz más apropiado para la composición?
- ¿Se requiere una investigación? Es bueno hacerse estas preguntas.
2
Planea dividir tu tiempo en 3 partes iguales. Escribir en "etapas" puede ayudar a que tu tarea se sienta más realizable y puede ayudarte a controlar tu tiempo con mayor eficacia. Planea ocupar aproximadamente ⅓ de tu tiempo y esfuerzo en las 3 partes individuales de:
- Prerredacción: reunir tus ideas o resultados de la investigación, hacer una lluvia de ideas, y la planificación de la composición.
- Redacción: redactar la composición de manera activa.
- Edición: leer nuevamente el texto, agregar oraciones, eliminar partes innecesarias y corregir el texto.
3
Practica la escritura libre o un ejercicio como si fueses a escribir en un diario, para plasmar algunas ideas sobre el papel. Practica un poco de escritura libre cuando recién comiences a tratar de averiguar la mejor manera de abordar un tema sobre el cual tengas que escribir. No tienes que mostrárselo a nadie, así que siéntete libre de explorar tus ideas y opiniones sobre un tema determinado y averigua hacia dónde te conduce.
- Prueba a redactar algo de forma cronometrada manteniendo el lapicero en movimiento durante 10 minutos sin parar. No temas incluir tus opiniones sobre algún tema en particular, incluso aunque tu profesor te haya advertido que no debes incluir opiniones personales en el documento. ¡Este no será el borrador final!
4
Prueba a realizar un ejercicio de grupo o burbuja. Si has generado un montón de ideas en la escritura libre, pero tienes problemas para saber por dónde empezar, entonces sería bueno crear un diagrama web. Esto te ayudará a ir desde lo general hacia lo específico, lo cual es una parte importante de cualquier composición. Comienza con un pedazo de papel en blanco, o utiliza una pizarra para dibujar el esquema. Deja bastante espacio libre.
- Escribe el tema en el centro del papel y dibuja un círculo alrededor de él. Supongamos que el tema sea "Romeo y Julieta" o "La guerra civil". Escribe la frase en el papel y enciérrala en un círculo.
- Escribe las principales ideas o intereses que tengas sobre el tema alrededor del círculo central. Puede que te interese "la muerte de Julieta", "la ira de Mercucio", o "la lucha familiar". Escribe todas las ideas principales que te interesen.
- Escribe los puntos u observaciones más detalladas sobre cada tema específico. Empieza a buscar conexiones. ¿Estás repitiendo el lenguaje o las ideas?^{[1]
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  Fuente de investigación}
- Conecta las burbujas usando líneas en aquellos lugares donde veas conexiones que se relacionen. Una buena composición se organiza por medio de las ideas principales, y no de una manera cronológica o según la trama. Utiliza estas conexiones para formar las ideas principales.
5
Comienza con la idea que sea más interesante para así redactar un texto sólido e innovador. Cuando realices la lluvia de ideas con el fin de redactar el texto, trata de centrarte en la idea que te parezca más sólida o interesante. Comienza por armar un borrador utilizando la escritura libre en esa parte, luego expláyate para desarrollar las ideas para el resto del documento.
- No te preocupes por componer un enunciado de tesis refinado o argumento final en este punto. Podrás hacerlo más adelante a lo largo del proceso.
6
Realiza un esquema formal para organizar tus ideas. Una vez que los conceptos, ideas y argumentos principales sobre el tema comiencen a tomar forma, podrías considerar la posibilidad de organizar todo en un esquema formal para que te ayude a empezar a redactar el borrador verdadero del documento. Utiliza oraciones completas para comenzar a reunir los puntos principales que utilizarás en la composición verdadera.^{[2]
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Fuente de investigación}
7
Escribe un enunciado de tesis. El enunciado de tesis guiará toda la composición, y es tal vez la parte más importante al momento de escribir una buena composición. Por lo general, un enunciado de tesis consiste en una observación debatible, la cual tratas de demostrar como verdadera en el ensayo.
- El enunciado de tesis tiene que ser debatible. De hecho, muchos enunciados de tesis se estructuran como la respuesta a una pregunta correctamente formulada sobre el tema. "Romeo y Julieta es una obra interesante escrita por Shakespeare en el siglo dieciséis" no es un enunciado de tesis, porque ese no es un tema debatible. No necesita demostración. La afirmación "Romeo y Julieta presenta al personaje más trágico de Shakespeare encarnado en Julieta" se asemeja más a una observación debatible, y podría ser la respuesta a una pregunta tal como "¿Quién es el personaje más trágico de Shakespeare?"^{[3]
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  Fuente de investigación}
- El enunciado de tesis tiene que ser específico. Afirmar que "Romeo y Julieta es una obra que trata sobre la toma de malas decisiones" no es un enunciado de tesis tan sólido como decir "Shakespeare propone el argumento de que la inexperiencia del amor adolescente es cómico y trágico al mismo tiempo".
- Una buena tesis guía el ensayo. A veces, en la tesis se pueden previsualizar los puntos que discutirás en el documento, guiándose a ti mismo y al lector: "Shakespeare utiliza la muerte de Julieta, la rabia de Mercucio, y los argumentos mezquinos de las dos familias principales para ilustrar la idea de que el corazón y la cabeza están desconectados para siempre".
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Parte 2

Parte 2 de 3:
Escribir un primer borrador

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Piensa en cincos. Algunos profesores enseñan la "regla de cinco" o el "formato de cinco párrafos" para escribir textos. Esta no es una regla inmutable, y no tienes que confinarte a un número arbitrario tal como "5", pero puede resultar útil en la construcción del argumento y la organización de tus ideas para tratar de apuntar a utilizar un mínimo de 3 puntos de apoyo distintos para fundamentar el argumento principal. Estos 3 puntos se abordarán como parte de tu enunciado de tesis. A algunos profesores les gusta que sus estudiantes compongan:
- Introducción, en la cual se describe el tema, se resume la cuestión o problema, y se presenta el argumento.
- Párrafo 1 del punto principal, en el cual estableces y fundamentas el primer argumento de apoyo.
- Párrafo 2 del punto principal, en el cual estableces y fundamentas el segundo argumento de apoyo.
- Párrafo 3 del punto principal, en el cual estableces y fundamentas el argumento de apoyo final.
- Párrafo de conclusión, en el cual resumes el argumento.
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Respalda los puntos principales mediante el uso de dos tipos de evidencia. Dentro de una buena composición, la tesis es como una sobremesa, esta tiene que sostenerse con las piernas de la mesa, representadas por los argumentos sólidos y la evidencia, ya que esta no puede flotar por allí por sí sola. Cada punto que vayas a argumentar deberá sostenerse con dos tipos de evidencia: la lógica y la prueba.
- La prueba incluye citas específicas del libro sobre el que estés escribiendo, o hechos específicos sobre el tema. Si quieres hablar del carácter temperamental de Mercucio, necesitarás citarlo, establecer la escena y describirlo en detalle. Esta será la prueba, la cual también tendrás que desentrañar por medio de la lógica.
- La lógica se refiere a la razón y el razonamiento. ¿Por qué Mercucio es así? ¿Qué se supone que debemos notar sobre la forma en la que habla? Explica la prueba al lector usando la lógica y entablarás un argumento sólido que tendrá una evidencia contundente.
3
Piensa en las preguntas que necesiten contestarse. Una queja común de los escritores estudiantes es que no se les ocurre nada más que decir sobre un tema en particular. Aprende a hacerte las preguntas que el lector podría hacerse para así general más material al responder esas preguntas en el borrador.
- Hazte la pregunta: ¿Cómo se nos presenta la muerte de Julieta? ¿Cómo reaccionan los otros personajes? ¿Cómo se supone que debería sentirse el lector?
- Pregúntate el por qué. ¿Por qué Shakespeare la mata? ¿Por qué no la deja vivir? ¿Por qué tiene que morir? ¿Por qué la historia no funcionaría sin su muerte?
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No te preocupes por "sonar inteligente". Un error que muchos escritores estudiantes cometen es pasar demasiado tiempo usando la función Thesaurus de Microsoft Word para actualizar su vocabulario mediante sustitutos baratos. No vas a engañar a tu profesor incluyendo palabra de $40 americanos en la primera frase si el argumento es tan débil como el papel en el que esté escrito. Establecer un argumento sólido tiene mucho menos que ver con la redacción y tu vocabulario y más que ver con la construcción del argumento y con sostener la tesis sobre los puntos principales.
- Solamente utiliza palabras y frases que manejes proficientemente. El vocabulario académico puede sonar impresionante, pero si no entiendes completamente su significado, puedes entorpecer el impacto generado por el ensayo.
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Parte 3

Parte 3 de 3:
Revisar

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Recibe algún comentario sobre tu primer borrador. Puede ser tentador querer dejarlo tan pronto como se consigue alcanzar el número de páginas o el número de palabras requeridos, pero será mucho mejor si dejas descansar el ensayo durante un tiempo y lo retomas con los ojos frescos y te encuentras dispuesto a hacer cambios y hacer que se revise el borrador hasta convertirlo en un producto terminado.
- Trata de escribir un primer borrador durante el fin de semana anterior a la fecha de entrega, y dáselo a tu profesor para que te exprese sus comentarios unos varios días antes de la fecha de entrega. Medita sobre los comentarios recibidos y realiza los cambios necesarios.
2
Ten la disposición de realizar recortes y cambios grandes. La revisión es difícil, pero también es esencial para lograr una buena redacción. Muchos estudiantes piensan que revisar se trata de corregir errores de ortografía y errores tipográficos, y aunque eso es ciertamente una parte de la corrección, es importante saber que NINGÚN escritor redacta un argumento perfecto que tenga una organización y construcción impecables a la primera pasada. Aún tienes más trabajo que hacer. Intenta:
- Cambia los párrafos de lugar para lograr la mejor organización posible de los puntos, o la mejor "fluidez".
- Elimina oraciones enteras que sean repetitivas o que no funcionen.
- Elimina cualquier punto que no fundamente al argumento.
3
Pasa de lo general a lo específico. Una de las mejores maneras de mejorar un borrador en revisión es elegir los puntos que sean demasiado generales y volverlos mucho más específicos. Esto podría incluir la adición de más pruebas de apoyo en forma de citas o lógica, podría implicar el replanteamiento completo del punto y el cambio de enfoque, y podría implicar la búsqueda de nuevos puntos y nuevas pruebas que apoyen tu tesis.
- Piensa en cada punto principal que estés estableciendo como una montaña en una cordillera sobre la que estás volando en un helicóptero. Puedes permanecer por encima de ella y volar por encima de ella rápidamente, señalando sus características desde lejos y realizando un rápido recorrido de sobrevuelo, o nos puede dejar caer en ella y mostrárnosla de cerca, de manera que veamos las cabras montesas y las rocas y las cascadas. ¿Cuál sería el mejor recorrido?
4
Lee el borrador en voz alta. Una de las mejores maneras de analizarte a ti mismo y ver si tu redacción se sostiene, es sentarse con tu documento en frente de ti y leerlo en voz alta. ¿Suena "correcto"? Encierra en un círculo cualquier cosa que necesite ser más específica, cualquier cosa que necesite ser reformulada o necesite ser más clara. Cuando termines, vuelve a repasar todo y agrega las cosas que necesites para lograr el mejor borrador posible.
5
La corrección del texto es el último paso del proceso. No te preocupes por las comas y apóstrofes hasta que estés casi listo para entregar el borrador. A las cuestiones con respecto a las oraciones, ortografía, y tipografías se les llaman "preocupaciones tardías," lo cual significa que solamente deberás preocuparte de ellas cuando las partes más importantes de tu composición (la tesis, los puntos principales, y la organización del argumento) se encuentren plasmadas de la mejor manera posible.

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Consejos

Si crees que lo que tienes no es suficiente, siempre podrás añadir más círculos a tu diagrama guía.
El programa de código abierto llamado Free Mind puede ayudarte con el proceso de prerredación.
Recuerda que no hay un límite de tiempo (a menos que estés rindiendo un examen cronometrado, por supuesto) así que tómate tu tiempo y deja que tus ideas fluyan libremente.
Puedes dejar volar a tu imaginación.
Redacta una observación, y expláyate en 2 líneas sobre esa observación en particular.

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