Comment rédiger un paragraphe

Coécrit par Jake Adams

Pour maitriser parfaitement l'art de rédiger, vous devez vous exercer à écrire des paragraphes. Si vous avez un texte long, il est préférable de le scinder en plusieurs paragraphes pour en faciliter la compréhension. En effet, des paragraphes guident le lecteur à travers votre argumentation, car ils traitent un objectif unique ou une seule idée principale ^{[1]
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Source fiable
University of North Carolina Writing Center
Aller sur la page de la source}. Toutefois, il est parfois délicat de rédiger un excellent paragraphe bien ordonné. Donc, n'hésitez pas à lire les directives présentées ci-dessous pour améliorer vos compétences en rédaction et atteindre l'excellence !

Partie 1

Partie 1 sur 3:
Faire le plan du paragraphe

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Choisissez l'idée principale de votre paragraphe. Avant de commencer à rédiger, vous devez avoir une idée suffisamment précise sur le contenu du paragraphe. Par définition, un paragraphe est un ensemble de phrases qui se rapportent toutes à une même idée centrale ^{[2]
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Source de recherche}. En effet, sans cette idée, votre paragraphe manquera de précision et d'unité. Pour délimiter l'idée centrale, vous devez vous poser un certain nombre de questions.
- Quel sujet devrais-je traiter ? Cette question est surtout appropriée, si vous rédigez un paragraphe pour traiter un thème particulier, par exemple pour désigner un organisme de bienfaisance auquel vous ferez un don et expliquer les raisons de votre choix ou si l'on vous demande de décrire votre jour préféré de la semaine. Dans un cas semblable, vous devrez examiner sérieusement le sujet et veiller à le traiter directement sans passer à côté.
- Quelles sont les idées ou les questions que j'ai besoin de traiter ? Réfléchissez à la question posée ou au sujet que vous avez choisi de traiter et déterminez les idées et les thèmes pertinents qui s'y rapportent. Généralement, un paragraphe est assez court et il est donc important d'essayer de traiter l'idée principale sans dévier du sujet.
- Qui seront mes lecteurs ? Pensez à ceux qui liront votre paragraphe ou votre article. Auront-ils les connaissances nécessaires pour comprendre votre texte ? Sont-ils au courant du thème que vous traitez ou faut-il leur donner un certain nombre d'explications préliminaires ?
- Si vos paragraphes font partie d'une grande dissertation, pensez à rédiger un plan pour définir les idées ou les buts principaux de chaque paragraphe.
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Notez les idées et les renseignements relatifs à votre thème. Dès que vous avez défini clairement ce que vous souhaitez aborder dans votre paragraphe, commencez à organiser vos pensées en les notant sur une page numérique au format « Word » ou « document texte ». Vous n'avez pas besoin d'écrire des phrases complètes. Il vous suffit de noter quelques expressions et quelques mot-clés. Lorsque vous aurez tout noté, vos idées seront plus claires concernant les points essentiels à inclure dans votre paragraphe et les points superflus à laisser de côté.
- À ce stade, vous vous apercevrez probablement que vos connaissances sont insuffisantes et qu'il sera nécessaire de les compléter par des faits et des données pour appuyer votre argumentation.
- Il est préférable de faire cette recherche et rassembler toutes les informations pertinentes avant de passer à la rédaction de votre article.
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Déterminez la structure de votre paragraphe. À présent, vous avez formulé toutes vos pensées et vos idées. Vous avez également énoncé les faits et les données dont vous aurez besoin. Donc, vous pouvez passer à l'étape suivante et choisir la structure de votre paragraphe. Examinez les points que vous souhaitez aborder et essayez de les disposer dans un ordre logique afin d'obtenir un paragraphe cohérent et facile à lire ^{[3]
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- Ce nouvel ordre peut être chronologique. Vous pouvez aussi mettre en avant les informations les plus importantes ou simplement faciliter la lecture et la compréhension de votre paragraphe, en le structurant d'une manière appropriée. En réalité, tout dépend du sujet et du genre de paragraphe que vous souhaitez écrire ^{[3]
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- Dès que tout est clarifié, vous pouvez reprendre la rédaction de vos notes selon cette nouvelle structure. Ainsi, votre travail sera beaucoup plus rapide et plus simple.
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Partie 2

Partie 2 sur 3:
Écrire le paragraphe

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Écrivez une phrase d'introduction. Cette phrase sert à introduire l'idée principale ou la thèse du paragraphe. Elle doit contenir l'idée la plus importante et la plus pertinente que vous souhaitez présenter à propos de votre sujet. En d'autres termes, cette phrase résume tout le contenu du paragraphe ^{[2]
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- Les autres phrases devront appuyer l'idée avancée dans la phrase introductive en fournissant des détails et des arguments d'appui. Une phrase qui n'est pas directement en relation avec l'idée principale ne devrait pas être incluse dans le paragraphe en question.
- Un auteur confirmé peut placer sa phrase introductive n'importe où dans le paragraphe et pas nécessairement à la première ligne. Cependant, ceux qui ont moins d'expérience doivent s'efforcer de commencer leur paragraphe par la phrase d'introduction. Cette méthode leur donne un point de repère qui leur facilitera le reste du travail.
- Votre phrase d'introduction ne devrait être ni trop générale ni trop limitée. Si votre phrase est trop longue, vous ne serez pas en mesure d'analyser vos idées correctement. Si elle est trop limitée, vous n'aurez pas suffisamment de matière à analyser.
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Ajoutez les arguments d'appui. Une fois que vous êtes satisfait par la formulation de la phrase introductive, vous pouvez continuer à rédiger la suite de votre paragraphe. C'est là où les notes détaillées et bien ordonnées que vous avez prises précédemment vous seront utiles. Veillez à la cohérence de votre paragraphe. Autrement dit, il doit être facile à lire et à comprendre. De plus, les phrases doivent être fluides avec des transitions cohérentes. Dans ce but, efforcez-vous d'écrire clairement des phrases simples qui expriment exactement vos pensées ^{[3]
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- Passez d'une phrase à la suivante en utilisant des marqueurs de transition. Ces mots vous aideront à faire des comparaisons, marquer une opposition, montrer un enchainement ou une relation de causalité ou bien mettre en valeur une idée importante et passer progressivement d'une idée à la suivante. Parmi ces marqueurs, il est possible de citer en outre, en fait et de plus. Vous pouvez également utiliser les connecteurs de classification ou d'énumération, comme premièrement, deuxièmement et troisièmement.
- Les phrases d'appui représentent la matière de votre paragraphe, donc vous devez les garnir avec autant d'arguments que possible pour appuyer votre thèse. Selon le sujet, vous pouvez vous appuyer sur des faits, des chiffres, des statistiques ou des exemples. Vous pouvez aussi utiliser des histoires, des anecdotes et des citations. N'importe quel argument sera valable, à condition d'être pertinent ^{[2]
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- En ce qui concerne la longueur, généralement trois à cinq phrases seront suffisantes pour couvrir vos principaux points et soutenir votre phrase introductive, mais cela varie beaucoup selon le sujet et la longueur de l'article que vous rédigez. En fait, il n'y a pas une longueur définie pour un paragraphe, mais il devrait être suffisamment étoffé pour couvrir convenablement l'idée principale ^{[3]
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Rédigez une phrase de conclusion. La dernière phrase de votre paragraphe devrait lier le tout ensemble. Une bonne conclusion sert à renforcer l'idée présentée dans votre phrase d'introduction, tout en mettant en exergue le poids des preuves et des arguments que vous avez présentés dans le corps du texte. Après la lecture de la dernière phrase, le lecteur devrait être parfaitement convaincu de l'exactitude ou de la pertinence de l'ensemble du paragraphe ^{[5]
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- Ne vous contentez pas de reformuler la phrase introductive. Votre conclusion devrait refléter votre analyse et rappeler au lecteur la justesse de votre thèse ^{[6]
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- Par exemple, s'il est question d'une conclusion pour expliquer pourquoi il fait bon vivre au Canada, vous pourrez la rédiger comme ceci : « d'après l'analyse précédente, notamment concernant ses dispositions extrêmement favorables en matière de soins de santé, son système d'enseignement haut de gamme et ses villes propres et sures, nous pouvons conclure que le Canada est un endroit idéal pour vivre ^{[5]
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Déterminez le moment de passer à un nouveau paragraphe. Il est parfois difficile de dire quand un paragraphe devrait se terminer et quand un autre devrait commencer. Heureusement, il existe un certain nombre de règles qui peuvent vous aider à faire votre choix. La plus évidente consiste à passer un nouveau paragraphe chaque fois que vous changez d'idée maitresse, car un paragraphe ne doit jamais en contenir plus d'une. Si une idée comporte plusieurs facettes, traitez chacune d'elles dans un paragraphe différent ^{[2]
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- Le passage à un nouveau paragraphe est également nécessaire chaque fois que vous faites une comparaison ou si vous présentez deux aspects d'un même argument. Par exemple, si vous devez répondre à la question de savoir « pourquoi les fonctionnaires devraient-ils recevoir des salaires moins élevés », vous pouvez réserver un paragraphe pour présenter les arguments en faveur de la diminution, tandis que vous avancerez les arguments contraires dans un paragraphe indépendant.
- Les paragraphes facilitent la compréhension d'un texte et donnent aux lecteurs des pauses pour digérer une idée avant de passer à la suivante. Si vous estimez qu'un paragraphe est trop complexe ou qu'il contient des points difficiles, vous pouvez le diviser en plusieurs paragraphes.
- En rédigeant un document, pensez à réserver un paragraphe pour l'introduction et un autre pour la conclusion. Dans le paragraphe introductif, vous devez définir le but du document et ce que vous espérez réaliser, tout en donnant un aperçu sur les idées et les questions que vous allez traiter. Le paragraphe de conclusion résume les informations et les arguments contenus dans le document. Il présente clairement ce que vous avez démontré ou prouvé. Il peut aussi introduire une nouvelle idée pour inciter le lecteur à approfondir sa réflexion sur les questions soulevées dans l'article.
- Si vous rédigez un dialogue, vous devez aller à la ligne à chaque changement d'interlocuteur ^{[8]
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Partie 3

Partie 3 sur 3:
Réviser le paragraphe

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Vérifiez votre paragraphe concernant l'orthographe et la grammaire. Une fois que vous avez terminé d'écrire, il est essentiel de relire votre texte deux ou trois fois afin de corriger les fautes éventuelles d'orthographe et de grammaire. Ces erreurs auront un impact désastreux sur la qualité de votre paragraphe, même si vous avez présenté des idées et des arguments de haut niveau. Il est très facile de faire de petites erreurs en rédigeant. Par conséquent, ne sautez pas cette étape, même si vous êtes pressé ^{[5]
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- Assurez-vous que chaque phrase a un sujet et que tous les noms propres commencent par une majuscule. Vérifiez aussi l'exactitude des accords entre les sujets et les verbes et conjuguez correctement les verbes du paragraphe.
- En cas de doute, utilisez un dictionnaire pour vérifier l'orthographe des mots et ne supposez pas d'emblée que vous avez tout écrit correctement. Vous pouvez aussi utiliser un dictionnaire des synonymes pour trouver des mots équivalents et éviter les répétitions. Cependant, n'oubliez pas de vérifier la signification des synonymes que vous choisirez. Les dictionnaires des synonymes groupent un large éventail de mots qui peuvent avoir des significations différentes selon le contexte. Par exemple, pour le terme heureux, le dictionnaire des synonymes donne les mots joyeux, ravi et fortuné, mais chacun de ces mots exprime une nuance ou une teinte particulière, qui peut modifier la signification de votre phrase si vous ne faites pas attention.
- Vérifiez la ponctuation, en particulier l'emploi correct des signes comme la virgule, les deux-points et les parenthèses.
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Contrôlez la cohérence et le style de votre paragraphe. Il faut vérifier que votre technique de rédaction est absolument correcte. Vous devez également veiller à la clarté et à la fluidité de vos phrases. Vous pouvez y arriver en variant leur longueur, leur structure et le vocabulaire employé. Utilisez aussi les marqueurs de relation.
- Le point de vue de votre écriture ne devrait pas varier dans tout le paragraphe et même dans l'ensemble de votre article. Si vous écrivez en utilisant la forme personnelle, par exemple, « je crois que... », évitez d'employer la forme impersonnelle « il est cru que » au milieu de votre texte.
- Cependant, ne commencez pas chaque phrase par une expression comme « je pense que » ou « je soutiens que ». Efforcez-vous de varier la structure de vos phrases, car cela améliorera la qualité de votre paragraphe et en facilitera la lecture.
- Si vous manquez d'expérience, il est préférable d'écrire des phrases courtes qui vont droit au but. En effet, une phrase longue et décousue peut devenir très vite incohérente ou incorrecte grammaticalement. Essayez donc de ne pas écrire ce genre de phrase, tant que vous n'avez pas acquis une expérience suffisante.
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Terminez votre paragraphe. Après la relecture et la correction des erreurs grammaticales ou de style, vous devriez relire votre texte encore une fois pour déterminer s'il est complet. Évaluez objectivement votre travail pour décider si vous avez bien défendu votre thèse ou s'il est nécessaire de présenter des preuves et des arguments supplémentaires pour justifier votre position ^{[3]
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- Si vous pensez que vous avez suffisamment développé et étayé votre idée principale, alors vous pourrez dire que votre paragraphe est terminé. Toutefois, si un aspect important du sujet demeure inexploré ou inexpliqué ou si le paragraphe comporte moins de trois phrases, vous aurez probablement besoin de fournir un effort de rédaction supplémentaire.
- D'autre part, votre paragraphe peut vous sembler trop long ou contenir des éléments superflus ou discordants. Si tel est le cas, vous devez faire des modifications et l'alléger pour ne conserver que les informations les plus pertinentes.
- Si vous sentez que, malgré la longueur du texte, tout le contenu reste nécessaire, mais que le paragraphe est encore trop long, vous devriez le diviser en paragraphes plus petits.
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Conseils

Un paragraphe devrait se composer :
- d'une phrase introductive,
- de plusieurs phrases pour appuyer l'idée principale,
- d'une phrase de conclusion.
Notez la structure des paragraphes en lisant. Si vous apprenez à rédiger un paragraphe par la pratique, vous pouvez diviser votre texte intuitivement.
Il n'y a pas des règles strictes pour rédiger un paragraphe. Toutefois, assurez-vous que votre texte est entrecoupé par des pauses naturelles. Chaque paragraphe doit contenir une seule idée principale ainsi que tout élément de nature à appuyer cette idée.
Pensez à indenter systématiquement la première ligne de vos paragraphes. La valeur du renfoncement est d'un à quatre cadratins en typographie française. Elle est de 0,5 pouce pour les textes rédigés en anglais.
Les erreurs d'orthographe et de grammaire peuvent nuire même à un texte bien ordonné. En cas de doute, utilisez un correcteur orthographique ou demandez à quelqu'un de vérifier votre travail.
Si vous écrivez un dialogue, allez à la ligne à chaque changement d'interlocuteur.
Pour rédiger une bonne rédaction, il faut veiller à :
- l'unité : traitez une seule idée à la fois et exprimez le thème de votre texte,
- l'ordre : la manière dont vous organisez vos phrases aide le lecteur à mieux comprendre votre texte,
- la cohérence : c'est ce qui rend votre écriture compréhensible,
- la complétude : toutes les phrases d'un paragraphe devraient transmettre un message complet.
Réglez votre écrit en fonction de votre but. Tout comme vous portez des vêtements différents en fonction des occasions et des climats, vous devriez rédiger dans un style qui correspond à votre objectif.

Avertissements

S'il s'agit d'un devoir de classe, n'attendez pas la dernière minute pour vous mettre au travail. Prenez le temps de faire le plan et de rédiger chaque paragraphe soigneusement. Ainsi, votre travail sera d'une qualité bien meilleure.