Comment écrire un plan de chapitre

Un plan de chapitre peut être un outil très utile. Il peut vous aider à organiser le matériel dont vous avez besoin d'une manière plus facile à comprendre. Un plan peut aussi être utile pour vous aider à trouver les points principaux du chapitre. Il sera aussi une aide précieuse pour réviser avant les examens. Parfois, votre professeur pourrait vous demander de faire un plan dans le cadre d'un examen. Que ce soit pour un usage personnel ou pour un examen, vous pouvez facilement concevoir un plan de chapitre organisé et utile.

Partie 1

Partie 1 sur 3:
Écrire le plan

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Faites le tri dans le matériel. Le plan sera utile pour vous aider à résumer les informations. La première étape pour comprendre le chapitre consiste à lire le texte. Vous devez le lire rapidement pour écarter tout ce qui n'est pas important ^{[1]
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Source de recherche}.
- Concentrez-vous sur les mots-clés. Dans de nombreux manuels, ces mots vont être imprimés en gras pour vous aider à les trouver facilement.
- Ne passez pas trop de temps à essayer de lire chaque mot. Cependant, lors de la première lecture, vous devez scanner les informations pour comprendre de quoi parle le texte.
- Survolez le chapitre et lisez l'introduction et la conclusion. Vous devez aussi lire la première ou les deux premières phrases de chaque paragraphe. Vous essayez de comprendre le sujet principal du chapitre.
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Donnez forme au plan. Une fois que vous avez compris le concept de base du chapitre, il est temps de préparer le plan. La plupart des plans sont mis en forme en utilisant une combinaison de chiffres et de lettres. En général, les points principaux sont notés avec des chiffres romains tandis que les points secondaires sont marqués avec des lettres.
- Par exemple, si vous écrivez un plan de chapitre à propos de la Révolution française, vous pourriez commencer par l'organiser avec les points principaux.
- Cela pourrait ressembler à la chose suivante : « I. Les origines de la Révolution II. Les faits importants III. L'impact sur la société française IV. L'impact sur le reste du monde V. Les conséquences de la Révolution. »
- Une fois que vous avez vos points principaux, vous pouvez ajouter les points secondaires. Par exemple, pour le premier point, vous pouvez parler de la royauté et du système de classes sociales.
- Assurez-vous que les points du plan se basent sur les points principaux du chapitre. Vous pourriez envisager d'utiliser des sous-titres en tant que points principaux.
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Écrivez le plan. Il va inclure des éléments supplémentaires. Une fois que vous avez le format, vous pouvez travailler à l'écriture de l'introduction. Elle devrait faire un paragraphe de long ^{[2]
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Source de recherche}.
- La chose la plus importante à y inclure est la déclaration d'hypothèse. L'hypothèse est l'argument ou le point principal du chapitre.
- Par exemple, l'hypothèse du chapitre sur la Révolution française pourrait être : « La Révolution française fut un succès dans l'instauration de la démocratie en France et de l'une des premières démocraties modernes au monde. »
- Réécrivez l'hypothèse avec vos propres mots et incluez-y l'introduction. L'introduction vous donnera aussi un aperçu des points importants du chapitre.
- Elle doit se trouver au début de votre plan. Une fois que vous avez terminé, vous pouvez remplir les chiffres et les nombres des points principaux.
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Annotez le plan. Pour qu'il soit efficace, il doit être bref. Il n'est pas nécessaire de réécrire le chapitre en entier. Cependant, vous devez ajouter suffisamment d'informations à chaque point pour vous donner une idée claire de ce que vous essayez de comprendre.
- Une annotation est un commentaire ou une explication. Incluez-en une à chaque point secondaire.
- Par exemple, vous pourriez annoter les origines de la Révolution en expliquant que la noblesse était réticente à déléguer une partie de son pouvoir au peuple. Cela peut être aussi une cause idéologique à la guerre.
- Les annotations doivent vous donner suffisamment d'informations pour être utiles, mais pas tellement qu'elles font qu'il y a beaucoup trop de texte à lire. Deux ou trois phrases devraient suffire.
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Soyez flexible. Vous devriez avoir une idée suffisamment claire de ce que vous voulez mettre dans votre plan. Cependant, vous ne devez pas hésiter à y faire des changements. Restez flexible pendant que vous travaillez sur le plan pour pouvoir lui donner la forme nécessaire à vos besoins.
- Laissez de la place pour des points additionnels. Vous aviez peut-être prévu d'écrire cinq points, mais vous vous êtes rendu compte qu'il y avait en fait six points que vous deviez aborder.
- Ajoutez le point en plus. Assurez-vous seulement que le point que vous ajoutez est vraiment essentiel. S'il peut être considéré comme un point secondaire, vous ne devriez pas l'ajouter.
- Vous pouvez aussi en retirer. Vous pourriez par exemple trouver qu'un certain évènement a eu un impact majeur sur la Révolution française. Plus tard, vous vous rendez compte que ce n'est pas le cas, vous pouvez alors le retirer.
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Suivez les instructions. Parfois, votre professeur peut vous demander de faire un plan dans le cadre d'un devoir. C'est une manière utile de vous apprendre de nouvelles compétences. Le plan peut aussi aider le professeur à savoir si vous vous concentrez sur les bons concepts ^{[3]
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Source de recherche}.
- Suivez les instructions. Si votre professeur vous demande un plan à huit points, vous devez avoir exactement huit points.
- Demandez une clarification. Si vous avez des questions à propos du format du plan, vous devez demander plus d'informations au professeur.
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Partie 2

Partie 2 sur 3:
Lire plus efficacement

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Parcourez le chapitre. Les plans sont une excellente façon de vous aider à apprendre et à retenir les informations. Vous pouvez aussi apprendre à améliorer vos compétences en lecture pour retenir plus facilement. Il existe plusieurs choses que vous pouvez faire pour lire plus vite et retenir plus d'informations en même temps ^{[4]
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Source de recherche}.
- Pour faire une lecture plus efficace, il n'est pas nécessaire de vous concentrer sur chaque mot dans le chapitre. Essayez plutôt de la survoler des yeux pour avoir une idée générale du texte.
- Cela ne veut pas dire que vous ne devez pas rester concentré. Vous devez seulement survoler le texte à la recherche d'informations spécifiques.
- Lorsque vous le faites, vous devriez garder en tête vos objectifs de lecture. Par exemple, si vous recherchez des informations à l'origine de la Révolution française, ne vous attardez pas sur un paragraphe qui aborde le type d'armes qui existait à cette époque.
- Cet exercice vous aidera à comprendre quels éléments peuvent se retrouver dans votre plan. Plus vous en faites une lecture efficace, plus il vous sera facile de faire le plan du chapitre.
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Concentrez-vous sur l'introduction et la conclusion. Ce sont généralement les parties les plus importantes du chapitre, du livre ou de l'article. Dans l'introduction, l'auteur va généralement présenter son hypothèse et les points principaux. La conclusion va répéter les points les plus importants ^{[5]
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Source fiable
American Psychological Association
Aller sur la page de la source}.
- Lisez le chapitre et la conclusion en premier. Cela vous aidera à faire la différence entre les points principaux et vous saurez sur quoi vous concentrer lorsque vous lirez le reste du texte.
- Repérez les indices. Les auteurs vont souvent vous aider en indiquant clairement ce qui est le plus important.
- Par exemple, la phrase pourrait commencer par : « Je vais démontrer que... » C'est un indice qui vous permet de savoir que l'hypothèse du chapitre va suivre. Vous devriez aussi noter les paragraphes qui commencent par des phrases comme « Il est important de comprendre » ou bien « L'un des points clés est... »
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Lisez de manière active. Ne laissez pas vos yeux glisser sur le papier sans vous concentrer. La lecture est une activité qui demande de la concentration. Essayez de passer par différentes étapes pour arriver à lire de manière plus efficace ^{[6]
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Source fiable
American Psychological Association
Aller sur la page de la source}.
- Commencez par balayer le texte du regard en vous concentrant sur l'introduction, la conclusion et les sous-titres.
- Posez-vous des questions. Notez des questions qui pourraient vous venir pendant la lecture rapide du texte.
- Lisez, récitez et relisez. Vous devez relire avec soin chaque partie pour répondre à vos questions.
- Lisez les réponses à voix haute. Cela vous permet de mieux retenir les informations. Relisez ensuite vos notes.
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Prenez des notes. Pendant la lecture, vous devriez prendre des notes. Essayez de prendre l'habitude d'utiliser le plan en tant que méthode de prise de notes. Si vous arrivez à les mettre en page correctement, elles vous seront beaucoup plus utiles ^{[7]
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Source de recherche}.
- N'essayez pas d'écrire tout ce que vous lisez. Concentrez-vous sur les points les plus importants et les questions que vous avez.
- Préparez le plan avant de lire le chapitre en entier. Ensuite, vous pouvez ajouter les chiffres et les lettres au fur et à mesure de la lecture.
- Évitez de badigeonner la page de marqueur. De nombreux élèves trouvent que le marqueur est un outil utile. Vous devez cependant vous assurer de lire et de retenir, pas seulement de colorier votre manuel.
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Partie 3

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Utiliser les meilleures méthodes d'étude

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Relisez fréquemment le matériel. Le plan peut être un des outils les plus utiles qui soient lorsque vous révisez pour un examen ou lorsque vous écrivez un devoir. En combinaison avec d'autres méthodes, il peut devenir encore plus efficace. Un agenda d'études est aussi une autre façon de vous aider à réussir.
- Relisez vos notes plusieurs fois par semaine. Il vaut mieux étudier un peu tous les jours plutôt que bachoter plusieurs heures d'affilée.
- Prenez entre dix et quinze minutes par jour tous les jours de la semaine. Servez-vous de ce temps pour relire vos notes et vos plans.
- Relisez vos notes après les cours. Vous allez mieux retenir les informations du cours si vous les relisez dans les 24 heures qui suivent.
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Personnalisez votre plan d'étude. Les révisions peuvent être difficiles et parfois même ennuyeuses. Essayez de trouver des façons d'adapter vos séances de révisions à votre personnalité. Par exemple, si vous aimez la nature, vous pourriez essayer de lire dehors.
- Vous êtes peut-être plutôt une personne sociale. Demandez à d'autres élèves dans la classe s'ils veulent former un groupe d'études.
- Trouvez des méthodes qui vous aident. Par exemple, vous apprenez peut-être plus facilement avec des flashcards adaptées aux plans de chapitres.
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Choisissez le bon environnement. Il est important de choisir avec soin l'endroit où vous voulez étudier. Trouvez une pièce où il n'y a pas beaucoup de bruit. Évitez de regarder la télévision si vous parcourez vos notes.
- Assurez-vous que la pièce se trouve à une température confortable. Votre esprit va divaguer si vous avez trop chaud ou trop froid.
- Essayez de prendre un petit encas avant de commencer à étudier. Une banane ou une poignée de noix vous donnera l'énergie nécessaire pour vous concentrer.
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