École supérieure de physique et de chimie industrielles de la ville de Paris

L’École supérieure de physique et de chimie industrielles de la ville de Paris, ou ESPCI Paris, est l'une des 204 écoles d'ingénieurs françaises accréditées au à délivrer un diplôme d'ingénieur[1].

Ne doit pas être confondu avec École supérieure de conception et de production industrielles.

ESPCI Paris - PSL
ESPCI Paris - PSL
Histoire
Fondation
Statut
Type
Nom officiel
École supérieure de physique et de chimie industrielles de la ville de Paris
Président
Directeur
Membre de
Université PSL (PSL)
ParisTech (Institut des Sciences et Technologies de Paris)
IDEA League
Fédération Gay-Lussac
Conférence des grandes écoles (CGE)
CDEFI (Conférence des Directeurs des Écoles Françaises d'Ingénieurs)
Site web
Chiffres-clés
Étudiants
4 promos de 90 élèves-ingénieurs
Budget
57 320 000 €
Localisation
Pays
Ville
Localisation sur la carte de Paris

Fondée en 1882 par le Conseil de Paris, elle est située au 10, rue Vauquelin, sur la montagne Sainte-Geneviève du Quartier latin dans le cinquième arrondissement de Paris. La formation dispensée en quatre ans est essentiellement scientifique généraliste. Les débouchés de cette école sont principalement dans la recherche et développement (R&D), mais aussi dans d'autres fonctions techniques (production, retraitement) et de management. En , l'ESPCI ParisTech est devenu ESPCI Paris et a changé d'identité visuelle pour se rapprocher de sa tutelle de la Ville de Paris[2], tout en restant membre fondateur de ParisTech.

Deux laboratoires de l'école (Institut Langevin et Institut Pierre-Gilles-de-Gennes) sont lauréats d'Equipex (équipement d'excellence). Quatre laboratoires (Institut Langevin (WIFI), Laboratoire de neurobiologie (MemoLife), Laboratoire de mécanique des fluides et du solide (LaSIPS), Laboratoire de microfluidique (IPGG)) sont lauréats de Labex (laboratoire d'excellence) dans le cadre du grand emprunt[3]. L'école est un des « établissements-composantes » de l'Université PSL[4].

Elle est membre fondateur de ParisTech (lui-même membre d'IDEA League), de la Fondation Pierre-Gilles de Gennes pour la recherche et de la fondation PSL[5]. Elle est également membre de la Fédération Gay-Lussac et est engagée dans les pôles de compétitivité Medicen[6], Advancity[7] et System@tic[8].

Sa rénovation pourrait être achevée en 2028[9].

Histoire
Pierre Curie, professeur de l'École (1882-1906).

L'école a été fondée en 1882[10], sous l'égide de la ville de Paris, pour former des ingénieurs physiciens et chimistes.

Les bâtiments sont dus aux architectes Charles Heubès, François-Albert Allain puis Gaston Lefol[11].

L'histoire de l'école est marquée par les découvertes de ses sept prix Nobel : Pierre Curie[12] (1903, physique) et Marie Curie[13] (1903, physique ; 1911, chimie) pour la radioactivité, Irène Joliot-Curie (1935, chimie) et Frédéric Joliot-Curie[14] (1935, chimie) pour la radioactivité artificielle, Pierre-Gilles de Gennes[15] (1991, physique) pour ses travaux sur les cristaux liquides et les polymères et Georges Charpak[16] (1992, physique) pour la chambre à fils.

La bibliothèque conserve les fonds du centre de ressources historiques constitués à partir de documents anciens et de photographies en rapport avec l'histoire de l'école[17].

Directeurs
Frédéric Joliot, ingénieur de la 39°.
Paul Langevin, ancien élève de Pierre Curie et directeur de l'École (1925-1946).
Fernand Holweck, ingénieur de la 26°.
Georges Charpak, professeur de l'école, par le Studio Harcourt.
Pierre-Gilles de Gennes, directeur de l'école (1976-2003), par le Studio Harcourt.

Enseignement
Entrée de l'école rue Vauquelin.

L'école forme chaque année une promotion de 90 élèves-ingénieurs (40 % de femmes) pendant trois années, après les classes préparatoires aux grandes écoles. À l'issue de la troisième année dans l'école, la majorité des ingénieurs poursuivent par une quatrième année d'étude.

Elle recrute principalement en classes préparatoires PC (physique-chimie) sur le concours commun depuis 2011 avec l'École Polytechnique et les écoles normales supérieures, mais avec des coefficients différents, donnant la primauté aux épreuves de physique et de chimie. Outre ce concours, l'école recrute également à travers 6 filières parallèles : classes préparatoires BCPST (concours), classes préparatoires MP (sur dossier et épreuves orales), classes préparatoires PSI (sur dossier et épreuves orales), filière universitaire L2 et L3 (sur titre et épreuves orales), classes préparatoires intégrées de la Fédération Gay-Lussac (sur dossier) et recrutement mutualisé au sein de ParisTech d'étudiants étrangers.

La formation[18] est dispensée en quatre ans :

Pluridisciplinarité

L'école a une tradition d'enseignement généraliste scientifique en physique et en chimie depuis sa création, ainsi qu'en biologie depuis son introduction par Pierre-Gilles de Gennes en 1994.

Pédagogie

L'école accorde une grande importance au travail expérimental. Les élèves passent environ 15 h par semaine, soit la moitié de leur scolarité, dans les laboratoires de l'école. Les élèves ont également plusieurs heures de préceptorat par semaine tout au long de leur scolarité. Le préceptorat, inspiré du tutorat anglais, est un travail de réflexion et d'approfondissement par groupe de 4 élèves avec un chercheur de l'école en complément des cours magistraux.

Stages

Les élèves effectuent un stage industriel de six mois en début de troisième année. Ils mènent également un projet de recherche de trois mois dans des laboratoires en France ou à l'étranger (Harvard, Stanford, MIT, Yale, Cambridge, ESPCI Paris, Ecole Polytechnique...) en fin de troisième année.

Chaires annuelles de recherche

Les chaires Joliot-Curie[20], Paris Sciences[21] ou les chaires industrielles financées par Saint-Gobain, Total et Michelin[22] permettent à des chercheurs renommés de travailler dans des laboratoires de l'École durant une année. En 2010, les professeurs David A. Weitz (en) de l'Université Harvard, Paul Chaikin (en) de l'Université de New York sont ainsi titulaires de la chaire Joliot Curie, Daan Frenkel (en) de l'université de Cambridge de la chaire Paris Sciences, le chimiste Krzysztof Matyjaszewski (prix Wolf 2011) de la chaire Michelin.

Classements

Classements nationaux (classée en tant qu'ESPCI Paris - PSL au titre de son diplôme d'ingénieur)

Nom Année Rang
DAUR Rankings[23] 2022 4 ea
L’Étudiant[24] 2021 24
L’Usine Nouvelle[25] 2021 7-8
Le Figaro[26] 2022 6

Classements internationaux (classée en tant qu'Université PSL)

Nom Année Rang (monde) Rang (France)
CWUR[27] 2022-2023 19 1
QS Top Universities[28] 2023 26 1
Shanghai Ranking[29] 2022 40 2
Times Higher Education[30] 2022 40 ea 1

Affiliations

Liens avec PSL

L'ESPCI est l'un des neuf « établissements-composantes » de l'Université PSL.

  • L'ESPCI a participé à l'émergence du concept « PSL-QL »[31] (Paris Sciences et Lettres - Quartier Latin) dès 2010, en particulier à travers l'action pionnière de son directeur scientifique honoraire, Jacques Lewiner.
  • L'ESPCI est membre fondateur du Pôle de recherche et d'enseignement supérieur (PRES) Paris Sciences et Lettres - Quartier latin (PSL) depuis la création de ce dernier en .
  • L'ESPCI accueille une partie des cours de la filière Sciences du cycle pluridisciplinaire d'études supérieures (CPES) de Paris Sciences et Lettres.
  • PSL offre la possibilité aux étudiants de varier leur cursus au sein des différents « établissements-composantes ». En particulier une semaine d'échange des enseignements entre écoles de PSL est organisée deux fois par an depuis 2014[32], l'ESPCI proposant des cours de biologie, de biomimétisme ou d'histoire des sciences, ce dernier enseignement étant organisé par Emanuel Bertrand[33].

Liens avec ParisTech

L'ESPCI a participé à l'émergence du concept « ParisTech »[34] (Institut des Sciences et Technologies de Paris) dès 1991, en particulier à travers l'action pionnière de son directeur scientifique de l'époque, Jacques Lewiner. L'ESPCI a d'abord été membre de l'association ParisTech, puis membre fondateur du Pôle de recherche et d'enseignement supérieur ParisTech depuis la création de ce dernier en . Entre 2008 et 2016[35], elle a modifié son propre nom de marque pour adopter « ESPCI ParisTech », ainsi que son logo.

Liens avec IDEA League
  • Quelques élèves-ingénieurs de l'ESPCI ParisTech effectuent, lors de leur quatrième année, un master ou une formation diplômante dans l'une des autres institutions d'IDEA League[36] :
  • La présidente du conseil scientifique international de l'ESPCI ParisTech est Julia S. Higgins, Professor of Polymer Science and Senior Research Investigator, Chemical Engineering and Chemical Technology Department, and Former Principal of the Faculty of Engineering (Imperial College London).

Recherche

L'école accueille de nombreux laboratoires[37] regroupés en unité mixte de recherche[38].

Les scientifiques de l'ESPCI Paris déposent en moyenne un brevet par semaine et publient un article par jour dans les meilleures revues scientifiques à comité de lecture. Par ailleurs, il s'agit de l'école d'ingénieurs française qui dépose le plus de brevets[39].

Personnalités liées

Professeurs

L'ESPGG
Logo de l'Espace des Sciences Pierre-Gilles de Gennes.

Passerelle entre la cité et le monde scientifique imaginée en 1994 par Pierre-Gilles de Gennes, l'Espace des Sciences, rebaptisé « ESPGG »[65] (Espace des Sciences Pierre-Gilles-de-Gennes) en , est le centre de culture scientifique de l'ESPCI Paris. Entre espace d'animation grand public et laboratoire d’innovation pour la médiation scientifique, l'ESPGG se situe à l'interface entre science, culture, art et société. Il constitue un lieu ouvert pour favoriser les échanges, les rencontres et les réflexions communes entre chercheurs, enseignants, journalistes, artistes, narrateurs, curieux des sciences et des cultures.

Les objectifs de l'ESPGG consistent essentiellement en la valorisation du patrimoine historique et des recherches menées à l'ESPCI Paris, ainsi qu'en leur mise en perspective du point de vue des relations science-technologie-société.

Son action s'étend dès lors selon plusieurs dimensions, dont :

  • des expositions temporaires et permanentes (parmi lesquelles des instruments originaux de Pierre et Marie Curie) ;
  • des animations scientifiques pour publics familiaux et scolaires ;
  • des conférences grand public avec des expériences ;
  • des séminaires sur la communication des sciences et la pédagogie ;
  • des événements, soirées, rencontres entre art, science et culture ;
  • des activités d'accompagnement de l’enseignement des sciences dans la dynamique de La main à la pâte.

L'ESPGG facilite la réflexion sur les rapports science-société par les collaborations qu'elle mène avec des artistes d’horizons divers, et notamment issus de L'Ecole nationale supérieure des arts décoratifs (Ensad), considérant en effet que lorsque l’art se fait questionnement sur le monde et qu’il s’adresse à la science et à la technologie, il suscite auprès des scientifiques des interrogations et une réflexivité intéressantes à exposer.

Au-delà du grand public, l'ESPGG s'adresse également aux usagers que sont les professionnels concernés par la communication des sciences, les controverses scientifiques et les relations science-technologie-société. Chercheurs, industriels, journalistes, enseignants, étudiants sont invités à s’y former, valoriser leurs travaux, nouer de nouvelles collaborations, rencontrer le public et tester leurs idées d’avenir à la manière des nouveaux living labs, ou simplement visiter ses installations numériques, interactives ou historiques.

Depuis 2011, l'ESPGG est animé par le groupe Traces[66] avec le concours de l’association Les Atomes Crochus[67].

Publications des cours de l'école

La plupart des cours des professeurs de l'ESPCI ParisTech sont publiés. Les professeurs et chercheurs participent également à des publications pour le grand public.

Cours de l'école dans la collection « Échelles » des éditions Belin

L'école est proche de la collection « Échelles »[68] des éditions Belin, parrainée par Pierre-Gilles de Gennes et dirigée par Michel Lagües, professeur à l'ESPCI ParisTech. Cette collection présente de façon simple des questions réputées complexes et s'adresse aux étudiants de second et troisième cycles, comme au chercheur ou à l'ingénieur.

  • Gouttes, bulles, perles et ondes, P-G. de Gennes, F. Brochard-Wyart, D. Quéré, 2002 (ISBN 2701140552)
  • Introduction à la microfluidique, P. Tabeling, 2003 (ISBN 2701135001)
  • Liquides. Solutions, dispersions, émulsions, gels, B. Cabane, S. Hénon, 2003 (ISBN 2701130255)
  • Invariances d'échelle. Des changements d'états à la turbulence, M. Lagües, A. Lesne, 2003 (ISBN 2701131758)
  • De la macromolécule au matériau polymère, J-L. Halary, F. Lauprêtre, 2004 (ISBN 2701134226)
  • Les nouvelles microscopies - Découverte du nanomonde, L. Aigouy, Y. De Wilde, C. Frétigny, 2006 (ISBN 2701136482)
  • Mécanique des matériaux polymères, J-L. Halary, F. Lauprêtre, L.Monnerie, 2008 (ISBN 2701145910)

Cours de l'école dans d'autres collections
  • Automatique Appliquée, E. Dieulesaint, D. Royer (Masson, 1990) (ISBN 2225821984)
  • Thermodynamique des états de la matière, P. Papon (éditions Hermann, 1990)
  • Hydrodynamique physique, E. Guyon, J-P. Hulin, L. Petit (Savoirs Actuels, 1991) (ISBN 2868835023)
  • The Physics of Liquid Crystals, P-G de Gennes, J. Prost (Clarendon, 1993) (ISBN 0198517858)
  • Probabilités. Distributions. Fonctions analytiques. Intégration. N. Boccara (Ellipses, 1995, 1996 et 1997) (ISBN 2729845135)
  • La juste argile, J. Prost, P-G de Gennes, H. Van Damme, L. Monnerie, M. Daoud, C. Williams (EDP, 1995) (ISBN 2868832571)
  • Exploration de la matière, E. Guyon, C. Bettencourt, J-C Deroche (De Boeck, 1995) (ISBN 2804119866)
  • Ondes électromagnétiques, relativité, J. Bok (Hermann Science, 1997) (ISBN 2705661166)
  • Granites et fumées. Un peu d'ordre dans le mélange, E. Guyon, J-P. Hulin (Odile Jacob, 1997) (ISBN 2738105270)
  • Ondes élastiques dans les solides, D. Royer, E. Dieulesaint (Masson, 1999) (ISBN 222585422X)
  • Sables, poudres et grains. Introduction à la physique des matériaux granulaires, J. Duran (Eyrolles Sciences, 1999) (ISBN 2212058314)
  • Hydrodynamique physique, Problèmes, M. Fermigier (Dunod, 1999) (ISBN 2100039385)
  • Propriétés et applications des céramiques, P. Boch (Hermes, 2000) (ISBN 2746201925)
  • Physique des transitions de phases, P. Papon (Dunod, 2002) (ISBN 2100065513)
  • Introduction à la physiologie, B. Calvino (Belin, 2003) (ISBN 2701130794)
  • Structure électronique des molécules, Y. Jean, F. Volatron (Dunod, 2003) (ISBN 2100079204)
  • Theory of Financial Risk and Derivate Pricing, J-P Bouchaud, M. Potters (Cambridge University Press, 2003) (ISBN 0521819164)
  • Réseaux de neurones, G. Dreyfus (Eyrolles, 2004) (ISBN 2212110197)
  • Emulsion Science : Basic Principle, F. Léal-Calderon, V. Schmidtt, J. Bibette (Springer, 2007) (ISBN 0387396829)
  • Renversement du temps, ondes et innovation, M. Fink (Fayard, 2009) (ISBN 9782213644134)
  • De Gennes' Impact in Science, J. Bok, J.Prost, F. Brochard-Wyart, (Imperial College Press, 2009) (ISBN 9814280631)
  • Les milieux granulaires : entre fluide et solide, O. Pouliquen, Y. Forterre, B. Andreotti (Savoirs Actuels, 2011) (ISBN 9782759800971)
  • Polymer Materials:Macroscopic Properties and Molecular Interpretations, J L. Halary, F. Lauprêtre, L. Monnerie (Wiley, 2011) (ISBN 978-0-470-61619-2)

Publications scientifiques pour le grand public

Vie de l'école

BDE

Le BDE[70] (Bureau Des Élèves) a pour mission la gestion d'une importante partie de la vie associative de l'école. Cette association permet aux clubs de l'école de fonctionner, notamment financièrement. Ces clubs permettent aux étudiants de pratiquer dans le cadre de l'école des activités hors du domaine scientifique et scolaire. Les membres de cette association sont élus par les étudiants de l'école pour un mandat d'un an en mars de leur première année. Le président du BDE a également un statut particulier puisqu'il siège au conseil d'administration de l'école, en tant que représentant des élèves.

Association sportive (AS ESPCI)
Logo de l'AS ESPCI.

L'Association sportive de l'ESPCI organise l'animation de la vie étudiante et sportive à l'ESPCI Paris. Elle a été créée en et est gérée par les élèves-ingénieurs. Elle est surnommée sur le campus BDS ESPCI Paris (pour Bureau des Sports).

L'Association sportive de l'ESPCI, est l'association qui se charge d'organiser, de développer et de diffuser la pratique sportive dans l'école. L’AS ESPCI est composée, suivant les années, d'une équipe de 10 à 15 élèves-ingénieurs de l'École, généralement en deuxième année. Ils se chargent d'organiser les activités sportives sur le campus Vauquelin de l'ESPCI Paris. L'association est affiIiée à la Fédération Française du Sport Universitaire, ce qui lui permet de délivrer des licences sportives et de participer aux championnats universitaires.

Cette association engage les équipes de l'ESPCI à de nombreux tournois[71] :

  • Coupe de l'X, organisée par les élèves de l'École Polytechnique (anciennement Tournois ParisTech) ;
  • Tournoi Inter-Chimie, organisé chaque année par des élèves d'écoles de la Fédération Gay-Lussac ;
  • TOSS, organisé par des élèves-ingénieurs de CentraleSupélec ;
  • GOST, tournoi féminin organisé par des élèves-ingénieures de l'IOGS ;
  • Challenge Centrale Lyon.

Chaque année, les élèves-ingénieurs organisent avec ceux de l'École Nationale Supérieure de Chimie de Paris le tournoi PC-CP, qui oppose les équipes des deux écoles.

Junior-Entreprise

Fondée en 1979, Physique-Chimie Avenir (PCA)[72] est la Junior-Entreprise de l'ESPCI Paris.

Forum Horizon Chimie

Le Forum Horizon Chimie (FHC)[73] est une association qui vise à organiser un forum annuel d'une journée présentant les principales industries du secteur de l'énergie et de la chimie.

Notes et références
  1. Arrêté du 25 février 2021 fixant la liste des écoles accréditées à délivrer un titre d'ingénieur diplômé.
  2. « ESPCI Paris : Un nouveau Logo à la hauteur des ambitions de l’ESPCI Paris », sur www.espci.fr (consulté le )
  3. Lauréat des « équipements d'excellence » des Investissements d'avenir 2011.
  4. Décret no 2019-1130 du 5 novembre 2019 portant création de l'Université Paris sciences et lettres (Université PSL) et approbation de ses statuts
  5. Cinq grandes écoles parisiennes créent une fondation dans Le Monde du 16 avril 2010.
  6. Pôle de compétitivité Medicen
  7. Pôle de compétitivité Advancity
  8. Pôle de compétitivité System@tic
  9. « Dérapages, désordre, défiance : chantier catastrophe pour l’« école des Nobel » à Paris », Le Monde.fr,‎ (lire en ligne, consulté le )
  10. Histoire de l'école
  11. Séance plénière de la Commission du Vieux Paris du 28/06/2017 page 12
  12. (en) Prix Nobel de physique 1903 (Fondation Nobel)
  13. (en) Prix Nobel de chimie 1911 (Fondation Nobel)
  14. (en) Prix Nobel de chimie 1935 (Fondation Nobel)
  15. (en) Prix Nobel de physique 1991 (Fondation Nobel)
  16. (en) Prix Nobel de physique 1992 (Fondation Nobel)
  17. Centre de ressources historiques de l'ESPCI ParisTech
  18. Enseignement de l'ESPCI ParisTech
  19. Partenariat à l'international.
  20. Chaire Joliot-Curie
  21. Chaire Paris-Science
  22. Chaire Michelin
  23. « Le classement 2022 des écoles d'ingénieurs », sur daur-rankings.com
  24. « Classement général des écoles d'ingénieurs », sur L’Étudiant
  25. « Le classement 2020 des écoles d'ingénieurs », sur Usine Nouvelle
  26. « Le classement 2022 des écoles d'ingénieurs », sur Le Figaro étudiant
  27. « GLOBAL 2000 LIST BY THE CENTER FOR WORLD UNIVERSITY RANKINGS », sur CWUR
  28. « QS World University Rankings 2022 », sur QS Top Universities
  29. « 2022 Academic Ranking of World Universities », sur Shanghai Ranking
  30. « World University Rankings 2022 », sur Times Higher Education
  32. « ESPCI Paris : Semaine d’échange PSL, novembre 2018 », sur www.espci.psl.eu (consulté le )
  33. « ESPCI Paris : Semaine PSL : Module "Histoire des Sciences et Technologies en Société" », sur www.espci.psl.eu (consulté le )
  34. ParisTech
  35. Morgane Taquet, « Universités et écoles changent de nom pour marquer leur territoire »,
  36. IDEA League
  37. Laboratoires de l'école
  38. Unités du CNRS Paris Michel-Ange
  39. « palmares-2010-des-ecoles-d-ingenieurs-qui-deposent-des-brevets.9738 | IT Industrie & Technologies », sur www.industrie.com (consulté le )
  40. Prof. Hervé Arribart à l'Académie des technologies
  41. Prof. Jérôme Bibette à l'Institut universitaire de France
  42. Prof. Claude Boccara au Laboratoire d'optique physique
  43. Prof. Ulrich Bockelmann au Laboratoire de nanobiophysique
  44. Prof. Jean-Philippe Bouchaud à Capital Fund Management
  45. Prof. Bernard Calvino au Laboratoire de neurobiologie
  46. Prof. Janine Cossy au laboratoire de chimie organique
  47. Prof. Vincent Croquette au Laboratoire de physique statistique
  48. Prof. Gérard Dreyfus au Laboratoire d'électronique
  49. Prof. Mathias Fink au Laboratoire ondes et acoustique
  50. Prof. Jérôme Lesueur au Laboratoire photons et matière
  51. Prof. Jacques Lewiner au Laboratoire d'électricité général
  52. Prof. Elie Raphaël au Laboratoire Gulliver
  53. Prof. Dimitri Roditchev au laboratoire LPEM ESPCI-ParisTech
  54. Prof. Jean Rossier au Laboratoire de biologie
  55. Prof. Patrick Tabeling au Laboratoire de microfluidique
  56. Prof. Bruno Andreotti au PMMH
  57. Dr Bernard Cabane au Laboratoire PMMH
  58. Prof. Marc Fermigier au Laboratoire PMMH
  59. Prof. Étienne Guyon au Laboratoire PMMH
  60. Dr Jorge Kurchan au Laboratoire PMMH
  61. Jorge Kurchan codirecteur de l'IHP
  62. Prof. François Lequeux au Laboratoire PPMD
  63. Prof. Pierre Papon
  64. Dr David Quéré au Laboratoire PMMH
  65. Espace des sciences Pierre-Gilles de Gennes
  66. Groupe Traces
  67. Les Atomes Crochus
  68. Collection « Échelles » chez Belin.
  69. Matière et matériaux : de quoi est fait le monde ? sur Canal Académie
  70. « Accueil - BDE ESPCI Paris - PSL PC est magique % », sur BDE ESPCI Paris - PSL (consulté le )
  71. (en) « AS ESPCI - Rapport d'Activités 53 », sur Scribd (consulté le )
  72. Physique-Chimie Avenir – Junior-Entreprise de l'ESPCI Paris
  73. Forum Horizon Chimie

Voir aussi

Liens externes
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