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La Journée mondiale de l'environnement est célébrée tous les 5 juin. Tout comme le Jour de la Terre, il s'agit d'une journée au cours de laquelle nous apprenons des choses sur l'environnement, participons à des activités de protection et étudions comment aider à l'avenir. Pour la célébrer à l'école, vous pouvez communier avec la nature, créer de nouveaux programmes environnementaux, donner des cours qui portent sur la nature et promouvoir des activités impliquant la culture des plantes.
Étapes
Partie 1
Partie 1 sur 4:Sortir
Partie 1
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1Allez observer la nature. Sur une feuille de papier, créez des sections et nommez chacune d'elles par des choses que les élèves peuvent observer dans la nature : les mammifères, les insectes, les oiseaux, les fleurs, les arbres, etc. Permettez-leur d'explorer la nature pendant un moment, en notant tout ce qu'ils voient dans chaque catégorie. À la fin, discutez de tout ce qu'ils ont observé et expliquez-leur les façons dont la nature peut être préservée.
- Vous avez également la possibilité de faire usage des fiches disponibles sur ce lien.
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2Nettoyez une zone. Faire le nettoyage des locaux de l'école ou même d'un parc de votre région permettra aux élèves de comprendre l'importance de la préservation de l'environnement. Parlez-leur de l'utilité du recyclage et expliquez-leur la raison pour laquelle il est dangereux de jeter les ordures par terre [1] .
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3Emmenez les élèves faire de la randonnée pour qu'ils admirent la nature. Vous avez la possibilité de les emmener pour une visite guidée dans le parc de votre localité. Encouragez-les à rédiger un poème, une histoire ou une chanson sur ce qui les a inspirés. Ils peuvent même faire un dessin [2] .
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4Donnez le cours en plein air. Un moyen simple de les amener à aimer la nature est de donner un cours en plein air. Choisissez un bel endroit, à l'ombre, comme sous un arbre ou un pavillon pour donner le cours comme vous le feriez d'habitude. Les élèves vont adorer le changement d'environnement [3] !Publicité
Partie 2
Partie 2 sur 4:Commencer de nouvelles activités environnementales
Partie 2
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1Mettez en place un programme de recyclage lors des cours d'art. La plupart des enseignants aiment faire des projets qui consistent à recycler des objets ménagers. Discutez avec votre professeur d'art et demandez-lui ce dont il a besoin. Demandez la permission à la direction de l'école pour aménager un espace pour la collecte lors de la Journée de l'environnement. Les élèves, les enseignants et le personnel peuvent apporter des objets à recycler [4] .
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2Plantez des arbres ou créez un jardin. La création d'un espace un peu plus vert constitue une excellente façon de célébrer la Journée mondiale de l'environnement. Demandez des dons de plants à la pépinière de votre localité et plantez-les près de l'école dans le cadre de cette célébration [5] .
- Une solution consiste à délimiter un lieu pour créer un jardin communautaire. Vous avez la possibilité de cultiver des aliments que les élèves et les enseignants peuvent apporter à la maison ou pour les utiliser à la cantine de l'école.
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3Lancez un projet de recyclage. Si votre école n'a pas encore un projet du genre, c'est l'occasion d'en créer un ! Choisissez un endroit pour recycler et mettez en place un programme de sensibilisation sur l'importance du recyclage [6] .
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4Impliquez les élèves dans les initiatives locales. Votre communauté a probablement déjà des programmes environnementaux. Recherchez donc ceux auxquels les élèves peuvent prendre part et parlez-leur de ces programmes. Vous avez aussi la possibilité de les impliquer en organisant une excursion [7] .Publicité
Partie 3
Partie 3 sur 4:Établir des plans de cours axés sur la nature
Partie 3
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1Invitez les gens à parler de la nature. Dans votre région, il y a certainement des experts en matière d'environnement. Invitez-les à discuter du sujet en classe ou même à la fin d'une activité environnementale [8] .
- Vous pouvez par exemple inviter quelqu'un qui travaille dans le parc de la localité, un centre de loisirs ou dans une entreprise de recyclage. Une autre excellente option serait d'inviter une personne qui travaille dans un centre de préservation de la nature ou dans un zoo.
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2Parlez des moyens pour économiser l'énergie. Vous pouvez aborder des sujets comme éteindre les lumières lorsque vous quittez une chambre, allumer le climatiseur à une température un peu plus chaude, laver les habits à l'eau froide et débrancher les appareils électroniques lorsqu'ils ne sont pas en utilisation. Énumérez également quelques façons d'utiliser efficacement l'énergie, comme remplacer les ampoules à incandescence par des ampoules fluorescentes ou des DEL (diode électroluminescente [9] ).
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3Allez à des excursions. Emmenez les élèves dans un musée d'histoire naturelle ou de science. Le fait de les amener dans des centres scientifiques leur permet d'apprendre à préserver l'environnement. De plus, les musées scientifiques organisent souvent des évènements spéciaux lors de la Journée mondiale de l'environnement [10] .
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4Regardez des vidéos professionnelles. Celles-ci constituent un excellent moyen d'encourager les élèves à préserver la nature. Vous trouverez plusieurs vidéos sur YouTube. Par exemple, le réseau de télévision PBS dispose d’une section consacrée à la nature sur ce lien.Publicité
Partie 4
Partie 4 sur 4:Planifier des activités écologiques
Partie 4
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1Faites des boules de graines pour les répandre. Il s'agit de petites boules remplies de graines que vous jetez dans des endroits sans végétation pour que les plantes y poussent. Utilisez des plantes indigènes de votre région pour ne pas favoriser la prolifération de nouvelles espèces qui pourraient finir par prendre la place [11] .
- Mélangez 15 g de graines de fleur sauvage originaire de la région et 100 g de terreau de rempotage. Ajoutez 45 g d'argile sèche comme l'argile à poterie rouge en poudre. Mélangez les ingrédients.
- Ajoutez lentement de l'eau jusqu'à obtenir une pâte épaisse. Faites des boules avec celle-ci et laissez-la sécher dans une plaque à biscuits recouverte de papier ciré.
- Laissez les boules dans des endroits sans végétation. Quand il pleut, elles vont se briser et les plantes vont germer.
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2Transformez de vieux teeshirts en sacs. Demandez à tout le monde d'apporter de vieux teeshirts ou d'en acheter suffisamment dans la friperie. Coupez les manches et retirez les encolures. Les parties qui restent au niveau des épaules des teeshirts serviront de poignées [12] .
- Retournez le teeshirt à l'envers. Tracez une ligne à la partie inférieure à environ 10 cm du bord. Coupez des bandes de 2,5 cm de largeur jusqu'à ce que vous atteigniez cette ligne.
- Attachez deux bandes ensemble, une de chaque côté. Ensuite, attachez les paires en enlevant une bande de chaque ensemble et en les nouant. Retournez le tissu et le sac est prêt !
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3Créez des mangeoires d'oiseaux. Prenez un rouleau de papier hygiénique ou d'essuietout. Percez un trou de chaque côté à la partie supérieure et placez une ficelle à travers les fentes. Attachez les deux extrémités de la ficelle. Avec un couteau, couvrez le tube de beurre de cacahouète. Ensuite, passez-le dans un plat rempli de graines pour oiseaux. Accrochez votre mangeoire à l'extérieur à l'aide des ficelles [13] .
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4Fabriquez des cordes à sauter à partir des sacs en plastique. Placez un sac sur une surface plane et coupez le haut, y compris les poignées. Ensuite, coupez-le en bandes horizontales et attachez-les toutes ensemble. Vous aurez besoin de 12 longues bandes attachées et elles doivent mesurer un peu plus que la longueur que vous souhaitez pour la corde. À une extrémité, attachez six bandes ensemble à l'aide d'un ruban adhésif [14] .
- Fixez les six bandes au dos d'une chaise et tressez-les ensemble. Attachez l'autre bout avec un ruban. Faites la même chose avec l'autre extrémité et avec les six autres bandes. Ensuite, retirez-les de la chaise.
- Fixez les deux ensembles à une extrémité et fixez-les avec le ruban adhésif sur la chaise. Enroulez les deux tresses ensemble. Attachez-les à l'autre bout. Le ruban adhésif servira de poignées pour la corde à sauter. Ensuite, enlevez le bout fixé de la chaise.
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Références
- ↑ http://wedocs.unep.org/bitstream/handle/20,500,11822/20297/WED4_schools_final.pdf
- ↑ http://wedocs.unep.org/bitstream/handle/20,500,11822/20297/WED4_schools_final.pdf
- ↑ https://www.wikihow.com/Clean-After-Construction
- ↑ https://sciencing.com/remove-ethanol-gasoline-7830109.html
- ↑ https://www.legendsoflearning.com/blog/35-earth-day-ideas-resources-middle-school-science-classroom/
- ↑ https://www.legendsoflearning.com/blog/35-earth-day-ideas-resources-middle-school-science-classroom/
- ↑ http://wedocs.unep.org/bitstream/handle/20,500,11822/20297/WED4_schools_final.pdf
- ↑ http://wedocs.unep.org/bitstream/handle/20,500,11822/20297/WED4_schools_final.pdf
- ↑ https://ecophiles.com/2017/06/02/5-ways-celebrate-world-environment-day/
- ↑ https://www.legendsoflearning.com/blog/35-earth-day-ideas-resources-middle-school-science-classroom/
- ↑ https://climatekids.nasa.gov/seed-ball/
- ↑ https://www.mommypotamus.com/no-sew-t-shirt-tote-bag-tutorial/
- ↑ https://climatekids.nasa.gov/extreme-weather-birds/
- ↑ http://www.pbs.org/parents/crafts-for-kids/plastic-bag-jump-rope/
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