Vous avez un examen important qui arrive et vous voulez absolument le réussir les doigts dans le nez ? Vous souhaitez simplement améliorer vos notes d'une manière générale ? Il existe un certain nombre d'astuces et d'exercices qui peuvent vous permettre d'améliorer votre moyenne générale de façon significative et d'obtenir de meilleures notes aux examens.

Partie 1
Partie 1 sur 4:
Apprendre de façon efficace

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    Soyez attentif en cours. La meilleure chose à faire pour améliorer ses notes aux contrôles est d'être attentif au moment où vous êtes supposé acquérir les bases nécessaires : en cours ! Si vous laissez votre esprit vagabonder ou bien que vous n'allez tout simplement pas en cours, vous allez manquer de manière certaine des informations clés et cela se ressentira plus tard lors des contrôles.
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    Prenez correctement vos notes. Si vous voulez gagner du temps sur vos révisions, c'est très important. Le fait de noter les informations permet d'abord de mieux les retenir, car l'exercice demande de l'attention, mais cela vous permettra de vous y retrouver plus facilement dans vos cours lors de vos révisions.
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    Faites vos devoirs à la maison. C'est dans les devoirs faits à la maison que se trouvent les informations complémentaires nécessaires à la réussite de vos tests, par exemple dans les exercices d'application et les lectures annexes. Faire son travail, c'est donc très important. Prévoyez un emploi du temps et un endroit calme pour étudier, cela vous aidera à moins procrastiner.
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    Utilisez des moyens mnémotechniques et d'autres astuces du même genre. Il existe différents trucs pour mémoriser facilement des informations, comme les chiffres, les catégories et les autres listes. Assurez-vous simplement de bien les apprendre et de ne pas les mélanger !
    • Les moyens mnémotechniques sont des phrases qui peuvent vous aider à vous rappeler l'ordre de certaines choses. Par exemple, la phrase « Me Voici Tout Mouillé J'ai Suivi Un Nuage Pluvieux » est un moyen efficace de se souvenir de l'ordre des planètes du système solaire : Mercure, Vénus, Terre, Mars, Jupiter, Saturne, Uranus, Neptune, Pluton. Cette dernière n'est plus considérée comme une planète, mais il peut être utile de connaitre son emplacement. Apprenez également « Des Rats Essayent de Courir là Où Finissent les Grands Espaces », c'est une phrase qui sert à se souvenir de l'ordre hiérarchique de la classification taxinomique (Domaine, Règne, Embranchement, Classe, Ordre, Famille, Genre, Espèce).
    • Voici une autre astuce qui permet de retenir les suites de chiffres. Par exemple au lieu d'essayer de retenir 2537610925, vous pouvez séparer les chiffres à la manière dont on sépare les chiffres d'un numéro de téléphone 25-37-61-09-25. Vous pouvez également vous servir de cette méthode pour retenir plus facilement les dates : le 14 juillet 1789 (date de la prise de la Bastille) devient, à la manière d'un code de cadenas, 14-07-89. Cette méthode ne vous donnera pas le siècle, mais vous pouvez le déduire resituant les évènements au sein de votre programme de cours.
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    Entrainez-vous à faire des examens blancs. Vous pouvez en demander à votre professeur ou bien en récupérer sur internet et les imprimer. Cela vous aidera à mieux réaliser l'étendue de vos connaissances par rapport à celles demandées lors des examens. Il est crucial de savoir exactement quels sont vos points faibles avant l'examen !
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Partie 2
Partie 2 sur 4:
Étudier comme un pro

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    Travaillez souvent. Ce n'est pas en étudiant, même ardemment, quelques heures la veille du test que vous améliorez vos notes. Si vous voulez vraiment réussir ces examens, étudiez les anciens cours et les nouveaux tous les jours ou au moins plusieurs fois par semaines. Le test vous semblera simple comme bonjour, si vous procédez ainsi.
    • Faites des pauses. Arrêtez-vous environ 5 à 10 min toutes les demi-heures quand vous étudiez. Votre cerveau absorbera ainsi mieux les informations qui lui parviennent et il ne sera pas saturé.
    • Pendant vos pauses, ne surchargez pas votre cerveau avec d'autres informations, même si elles concernent le dernier concert de votre star préférée et pas la politique étrangère de Winston Churchill.
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    Faites vos révisions et travaillez de manière adaptée à votre type d'apprentissage. Vous savez peut-être que les personnes ont des manières d'apprendre différentes les unes des autres. Certaines personnes ont une mémoire visuelle, d'autres préfèrent les sons, certains ont besoin d'émotions physiques et ainsi de suite. Voyez comment vous travaillez le mieux et intégrez cela dans votre méthode de révisions.
    • Par exemple, si vous avez une mémoire physique, essayez de marcher pendant que vous révisez. Si vous retenez mieux une information lorsqu'elle est associée à un son, écoutez de la musique pendant que vous travaillez. Si vous avez une mémoire visuelle, faites une liste des informations que vous avez à retenir.
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    Tirez avantage de votre mémoire sensorielle. Le cerveau humain est assez bon pour associer des odeurs ou des sons à des idées ou des souvenirs. Vous devriez en profiter ! Vous pouvez par exemple porter un parfum ou une eau de toilette inhabituelle pendant que vous révisez (avec une odeur que vous rencontrez rarement) et ensuite sentir la même odeur pendant ou juste avant votre contrôle.
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    Écoutez de la musique. Votre professeur ne vous laissera certainement pas avoir des écouteurs lors d'un contrôle, mais vous devriez au moins écouter de la musique, tout particulièrement de la musique classique, juste avant un contrôle. Des études ont en effet prouvé que l'exposition à certains types de musiques juste avant une activité mentale accrue peut aider, en activant le cerveau et en stimulant l'attention.
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Partie 3
Partie 3 sur 4:
Se préparer physiquement

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    Mangez correctement. Le plus important c'est de manger à sa faim et pas plus. Vous risquez d'être distrait et fatigué si vous avez faim pendant un contrôle. Ne mangez pas non plus trop juste avant, car la digestion de certains aliments peut vous fatiguer. Assurez-vous simplement de prendre un repas bien complet en protéines maigres avant d'avoir un contrôle.
    • Manger sainement va, de manière générale, augmenter vos performances intellectuelles, donc assurez-vous d'avoir un régime alimentaire équilibré pour vous aider à apprendre pendant la période scolaire.
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    Dormez bien. Si vous ne dormez pas, vous ne serez pas capable de vous concentrer au moment nécessaire ! Allez au lit tôt la veille d'un contrôle, plutôt que de vous coucher tard pour réviser. Votre cerveau ne sera de toute façon pas capable de retenir ce trop-plein d'informations.
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    Veillez à bien avoir tout le matériel nécessaire. Allez à votre contrôle en ayant bien votre calculatrice, vos stylos, crayons, feuilles blanches et tout autres matériels dont vous pourriez avoir besoin. Vous pourriez passer un moment bien difficile sans eux !
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    Buvez beaucoup d'eau. La déshydratation au moment d'un contrôle peut vous distraire et réduire votre capacité à penser clairement. Restez hydraté et pensez à apporter une bouteille d'eau avec vous aux tests.
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    Ne changez pas vos habitudes. Si vous n'êtes pas habitué à boire du café, maintenant ce n'est pas le bon moment pour commencer. Ne changez rien à votre routine quotidienne la veille ou la nuit avant les examens. Cela pourrait vraiment vous perturber.
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Partie 4
Partie 4 sur 4:
Réussir les contrôles

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    Notez d'abord les choses importantes. Dès que le contrôle commence, écrivez les formules ou les autres informations importantes sur un brouillon avant de commencer à rédiger les questions au propre. Vous éviterez ainsi les blancs lorsque vous aurez besoin de l'information plus tard.
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    Attaquez-vous aux problèmes que vous connaissez en premier. Finissez toujours en premier les problèmes rapides et faciles, dont vous connaissez la réponse. Cela vous permettra d'être sûr d'avoir donné tout ce que vous pouvez dans le contrôle. Si vous restez bloqué, faites le problème suivant où vous pouvez répondre rapidement.
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    Rayez les réponses fausses. Une fois que vous avez répondu à toutes les réponses que vous connaissez, attaquez-vous à celles dont vous n'êtes pas sûr. Lors d'un questionnaire à choix multiple, cela peut vous aider à décider plus facilement entre les choix restants, d'éliminer les réponses que vous savez impossibles ou absurdes.
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    Cherchez des indices dans les autres questions. Quelquefois, la réponse à une question peut-être contenue ou cachée dans une autre question de l'exercice. Lisez bien toutes les questions pour vous aider à faire fonctionner votre mémoire.
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    Ne laissez jamais de blanc. À moins d'être sanctionné pour mauvaises réponses, ne laissez jamais de blanc. Surtout s'il s'agit d'un questionnaire à choix multiple : vous avez au moins 25 % de probabilités d'avoir la bonne réponse.
    • À propos de ce qui est mentionné ci-dessus, cela peut vous être utile de procéder par élimination.
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    Mesurez votre allure. C'est très important ! Vérifiez toujours le temps qu'il vous reste et essayez de l'utiliser sagement. Vous pourrez toujours revenir en arrière plus tard pour améliorer vos réponses !
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Conseils

  • Étudiez dans un endroit calme, de façon à ce que votre esprit ne soit pas distrait lorsque vous étudiez.
  • Ne vous faites pas de soucis et ne vous découragez pas si vous avez eu de mauvaises notes auparavant. À la place, prenez une bonne inspiration lorsque vous y pensez et étudiez d'autant plus fort pour les examens suivants. Cela vous aidera à réussir vos examens.
  • Il n'existe aucun raccourci vers le succès. C'est la première chose dont vous devriez vous rappeler. Pour cette raison, vous devez faire beaucoup d'efforts.
  • Concentrez-vous. Pendant vos révisions, choisissez un endroit où il n'y aura pas de distractions. Pour ne pas vous fatiguer et vous déconcentrer rapidement, assurez-vous également d'avoir bien mangé et bien dormi. Arrangez-vous pour ne rien avoir de distrayant autour de vous, à moins de pouvoir les utiliser comme outil de travail (comme un tableau de liège où vous aurez accroché de nombreuses notes prises au long de l'année).
  • Débarrassez-vous de toutes les « machines à perdre du temps » lorsque vous révisez. Cela comprend la télévision, l'ordinateur (sauf si vous avez besoin d'un accès à internet), les téléphones mobiles, les tablettes et même vos frères et sœurs !
  • Réviser la peur au ventre n'est pas une solution, c'est plutôt une perte de temps. Débarrassez-vous de votre peur et de vos mauvais sentiments avant vos révisions.
  • Un bon emploi du temps va vous aider. Organisez-le de manière à passer plus de temps sur les sujets longs ou difficiles que sur les sujets courts ou faciles. Souvenez-vous cependant que vous devriez étudier tous les sujets.
  • Prenez des notes pendant que vous révisez. Écrivez un résumé de votre chapitre ou sujet si c'est la première fois de l'année que vous l'étudiez ou que vous êtes en début d'année scolaire. Cela vous aidera pour vos futures révisions en vous rappelant les contenus de votre sujet.
  • Faites une liste de ce dont vous avez besoin pour réviser, sur chaque sujet et combien de temps vous pensez que cela vous prendra. Utilisez ensuite vos résultats pour en faire un emploi du temps de vos révisions. Soyez certain de vous être accordé tout le temps dont vous avez besoin et un peu en plus dans chaque matière. Assurez-vous aussi d'avoir suffisamment de trous dans votre emploi du temps pour pouvoir parer à un imprévu. Il faut que si quelque chose arrive de manière impromptue dans la journée, cela ne vous fasse pas perdre sur votre temps de révisions.
  • Ne vous découragez pas en pensant aux mauvaises notes précédentes.
  • Réviser avec en tête une très forte envie de faire une activité en particulier, c'est une perte de temps. Faites ce que vous voulez et ensuite seulement, révisez, afin que votre cerveau ne vous sollicite pas en permanence pour que vous cessiez vos révisions. Attention cependant, si vous n'avez rien de particulier en tête, ne jouez pas (c'est un exemple) avant de vous mettre à réviser, finissez ce que vous avez à faire pour l'école et vous pourrez ensuite profiter pleinement du reste de votre journée.
  • Tentez de résoudre les questions les plus simples au début, ensuite seulement attaquez-vous aux questions qui ont l'air plus complexes.
  • Étudiez par phases. Chaque phase ne doit pas dépasser 40 min. Faites une pause entre chaque phase (jusqu'à 20 min).
  • Lorsque vous vous préparez pour un test ou un examen, oubliez qu'il s'agit justement d'un test ou d'un examen et concentrez-vous sur les tâches concrètes que vous avez à effectuer.
  • Écrivez clairement et allez directement au but. N'écrivez aucune information inutile. N'enrobez pas non plus la bonne réponse dans une mauvaise réponse. Écrivez des phrases bien complètes. N'attendez pas de l'examinateur qu'il fasse le lien entre vos phrases, remplissez les espaces, pensez à employer des conjonctions de coordination ou tout autre outil grammatical qui peut vous permettre de clarifier votre travail. Dites-vous que votre correcteur c'est votre petit frère et que vous devez lui expliquer ce que vous faites. Est-ce qu'il comprendrait quoique ce soit si vous vous contentiez de lui donner simplement les mots-clés ? Non !
  • Chaque sujet est particulier et demande un type de préparation, de révisions et de réponses aux questions qui lui est propre. Certains examens de type concours (comme les tests d'entrée à l'université par exemple) ont besoin d'une préparation longue et complexe, alors que vos contrôles habituels pendant l'année scolaire demandent une préparation d'une ou deux semaines seulement.
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Avertissements

  • N'essayez surtout jamais de tricher. Il est très probable que vous vous fassiez attraper et vous vous verriez attribuer un zéro pour conséquence. Ayez confiance en vous. Croyez en vous. Si vous vous comportez au mieux, alors vous ferez au mieux !
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