Comment rédiger un plan

Utilisez des lettres et des chiffres. C'est la méthode la plus simple. La plupart des plans sont organisés selon un format alphanumérique, c'est-à-dire que chaque partie ou sous-partie se voit attribuer un chiffre ou une lettre. Ce type de structure se présente de la façon suivante en allant des parties principales aux sous-parties qu'elles contiennent ^[8]  :

• des chiffres romains (I, II, II, IV, V, etc.) ;
• des lettres majuscules (A, B, C, D, etc.) ;
• des chiffres arabes (1, 2, 3, etc.) ;
• des lettres minuscules (a, b, c, etc.)
• des chiffres arabes entre parenthèses : (1), (2), (3), etc.

Employez la notation décimale. Elle permettra de faire ressortir les liens entre les idées. Ce format a une apparence semblable à la notation alphanumérique, mais emploie uniquement des chiffres. Chaque sous-partie correspond à un chiffre avec un point décimal. Une telle structure peut se présenter de la manière suivante ^[9]  :

• 1.0 Les changements de lois progressifs favorisent les compromis ;
  • 1.1 Les deux camps influencent les lois ;
  • 1.1.1 Chaque camp présente des arguments avant le vote ;
  • 1.1.2 Les citoyens expriment leur opinion ;
  • 1.2 Aucun des deux camps n'obtient tout ce qu'il veut.

Choisissez la structure des phrases. Vous pouvez les rédiger en entier ou seulement noter les mots-clés. La plupart des plans comprennent des phrases nominales et des mots principaux. Cependant, si vous rédigez des phrases entières, elles pourront vous aider à mieux comprendre vos idées. De plus, si vous comptez vous baser sur votre plan pour composer un texte, vous aurez de l'avance lorsque vous passerez à la rédaction ^[10] .

• Vous pouvez employer des phrases courtes ou abrégées pour organiser rapidement vos idées, structurer un discours ou réaliser un plan que personne d'autre ne lira.
• Vous pouvez écrire des phrases entières pour faciliter la rédaction du texte final, réaliser de bonnes fiches de révisions ou respecter les consignes d'un devoir à rendre.

Regroupez vos idées. Relisez tout ce que vous avez noté et mettez les idées qui ont un lien dans un même groupe. S'il y a de nombreuses informations au début, ce n'est pas grave. Vous pourrez éliminer celles qui ne sont pas nécessaires par la suite. Les groupes obtenus correspondront aux grandes parties de votre texte. Réduisez-les jusqu'à ce que vous ayez le nombre nécessaire. Pour une dissertation ou un discours, il faut souvent trois parties principales, mais une œuvre créative peut en comporter davantage ^[11] .

• Si vous avez noté vos idées ou réalisé une carte mentale, servez-vous de surligneurs de couleurs différentes pour regrouper les idées qui vont ensemble.
• Si vous avez noté vos idées sur de petites fiches, triez-les et mettez les idées qui ont un lien ensemble. Par exemple, vous pouvez faire plusieurs piles de fiches ou les aligner devant vous pour pouvoir les lire plus facilement.

Choisissez un ordre. Dans chaque groupe, ordonnez les idées des plus générales aux plus précises. Les idées générales correspondront aux grandes parties tandis que les plus précises correspondront aux sous-parties qui permettront d'apporter plus de détails pour soutenir vos propos. Selon le but du plan, il est possible qu'il y ait de nombreuses sous-parties contenant de nombreux arguments. Essayez de trouver au moins deux ou trois sous-parties contenant deux ou trois arguments pour chaque grande partie ^[12] .

• Par exemple, le sujet de votre dissertation peut être le fait que les émotions sont supérieures à la raison dans Frankenstein de Mary Shelley. Dans vos sous-parties, vous pouvez expliquer que la nature permet à Victor Frankenstein de se ressourcer et que ses expériences scientifiques le poussent à créer un monstre. Vous pouvez appuyer vos arguments avec des citations du roman.
• Si vous écrivez un récit ou présentez un argument historique, un ordre chronologique est le choix le plus logique. Pour une dissertation ou un discours, commencez par la sous-partie que vous pouvez soutenir avec le plus d'arguments. Définissez l'ordre des autres de manière à ce que toutes les sous-parties se suivent naturellement.
• Toutes les grandes idées doivent avoir un lien avec votre problématique ou votre idée principale. Si elles n'en ont pas, modifiez votre problématique de manière à intégrer toutes les idées que vous incluez dans le plan.

Structurez l'introduction. Ce sera la première section dans une dissertation ou un discours. Écrivez des phrases entières ou abrégées selon votre choix de départ. Certaines personnes préfèrent rédiger entièrement l'introduction, même lorsque les notes sont abrégées. Ce paragraphe doit contenir les éléments suivants ^[13]  :

• une phrase d'accroche pour intéresser les lecteurs ou les auditeurs ;
• une ou deux affirmations générales concernant votre sujet ;
• la problématique ou l'idée principale.

Numérotez les grandes parties. Si ce n'est pas encore fait, identifiez clairement les parties principales qui composeront le corps du texte. Employez des chiffres romains (I, II, III, etc.) pour une notation alphanumérique ou des chiffres arabes pour une notation décimale (1.0, 2.0, 3.0, etc.). Si vous rédigez une dissertation, ces parties formeront le corps du texte. Elles doivent avoir un lien direct avec votre problématique ou votre idée principale ^[14] . Par exemple, si vous rédigez la dissertation sur Frankenstein présentée ci-dessus, vous pouvez présenter les grandes parties d'une des façons suivantes.

• Notation abrégée : II Supériorité des émotions par rapport à la raison dans Frankenstein.
• Phrase entière : II Dans Frankenstein, Mary Shelley montre que les émotions sont supérieures à la raison.

Ajoutez des sous-parties. Il en faut au moins une pour chaque grande partie. Ces sections correspondent au deuxième niveau du plan et seront représentées par des lettres majuscules (A, B, C, etc.) pour un format alphanumérique et par des chiffres avec un point décimal (1.1, 1.2, etc.) pour une notation décimale. Elles permettront d'apporter des précisions quant à l'idée principale que vous développez. Dans une dissertation, elles peuvent correspondre aux raisons pour lesquelles vous présentez votre argument. Pour une œuvre créative, elles peuvent correspondre aux différentes péripéties du récit ^[15] .

• Selon le but du plan, il peut y avoir davantage de sous-parties. Par exemple, un plan de roman peut contenir de nombreuses sous-parties. Ce peut également être le cas pour des fiches de révisions.

Renforcez les sous-parties. Ajoutez au moins deux éléments permettant de soutenir chacune d'entre elles. Ces éléments permettent d'appuyer ou d'illustrer vos propos. Ce peuvent être des citations directes, des statistiques, des faits ou des exemples. Ils correspondent au troisième niveau du plan et seront numérotés avec des chiffres arabes (1, 2, 3) pour un format alphanumérique et avec des chiffres avec deux points décimaux (1.1.1, 1.1.2, etc.) pour une notation décimale ^[16] .

• Dans une dissertation, ces sections permettent généralement de prouver ou de soutenir les arguments.
• Dans une œuvre créative, vous pouvez inclure des détails essentiels devant figurer dans une scène, comme un conflit interne du protagoniste.
• Comme pour les sous-parties, vous pouvez choisir davantage d'exemples selon le but du plan. Il est probable qu'il y ait plus de détails de ce type dans un roman ou des fiches de révisions.

Divisez les sous-parties. La plupart des plans simples ont les trois niveaux décrits ci-dessus, mais il est possible qu'il en faille plus. Dans ce cas, continuez de créer des niveaux encore plus précis en vous servant de la notation de votre choix (alphanumérique ou décimale). Par exemple, il faudra peut-être ajouter des niveaux pour fournir plus de détails. Dans l'exemple de Frankenstein ci-dessus, vous pouvez ajouter un quatrième niveau pour apporter des commentaires sur les citations ayant permis de soutenir vos propos. Numérotez les sections créées d'une des manières suivantes ^[17] .

• Système alphanumérique :
  • chiffre romain
  • lettre majuscule
  • chiffre arabe
  • lettre minuscule
  • chiffre arabe entre parenthèses
• Notation décimale :
  • 1.0
  • 1.1
  • 1.1.1
  • 1.1.1.1

Faites un plan de conclusion. Si vous composez une dissertation ou un discours, notez les points principaux de la conclusion. Ne l'écrivez pas encore en entier, car ce sera plus facile lorsque vous aurez rédigé le reste du texte. Il est tout de même conseillé de commencer à réfléchir à ce que vous allez dire. La conclusion peut être structurée de la façon suivante ^[18]  :

• la problématique reformulée ;
• une ou deux phrases de résumé ;
• une phrase de conclusion.

Relisez-vous. Relisez le plan pour vous assurer qu'il répond à votre objectif. Il doit renvoyer à votre problématique ou à votre idée principale, correspondre à votre but et être adapté au public visé. Si ce n'est pas le cas, il faudra peut-être le modifier ^[19] .

• La relecture vous permettra également de chercher des parties manquantes ou des idées qui ne sont pas suffisamment développées. Si vous voyez des parties qui laissent des questions sans réponse, apportez des informations pour combler ce manque.

Modifiez le plan. S'il y a des idées qui manquent ou n'ont pas assez de substance, apportez des modifications. Dans certains cas, il faudra ajouter des informations, comme d'autres éléments soutenant vos propos. La correction du plan vous permettra de le faire. Vous pouvez aussi réécrire certaines phrases ou notions pour que vos idées soient plus claires ^[20] .

• Si le plan n’est pas lu par quelqu'un d'autre, ce n'est pas nécessaire.

Corrigez-vous. Si vous devez rendre le plan, relisez-le et apportez les corrections nécessaires. Cherchez les fautes de frappe, les fautes d'orthographe et de grammaire et les problèmes de structure et de mise en page. De cette façon, vous obtiendrez le meilleur résultat possible. Si vous écrivez le plan en prise de notes, vous pouvez tout à fait conserver des phrases abrégées ^[21] .

• Il est conseillé de vous faire relire par quelqu'un d'autre, car il est souvent difficile de repérer les erreurs dans son propre travail.
• Lorsque vous corrigez le plan, consultez les consignes qui vous ont été données pour vous assurer que vous les respectez bien. Sinon, apportez les modifications nécessaires.