Centre de ressources, d'expertise et de performance sportives

Les centres de ressources, d'expertise et de performance sportives (ou CREPS /kʁɛps/) sont des établissements publics nationaux français, à caractère administratif. Placés sous la tutelle du ministère des Sports, ils participent à la formation d'animateurs et d'agents publics, ainsi qu'à l'entrainement et à l'accompagnement de sportifs de haut niveau.

Ne pas confondre avec la Compagnie de recherche et d'exploitation de pétrole au Sahara (CREPS) ; voir Bureau de recherche de pétrole.

Histoire

C'est l'homme politique français Léo Lagrange qui en lance l'idée en 1939. Jean Borotra la concrétise sous le gouvernement de Vichy et crée les Centres régionaux d'éducation générale et sportive (CREGS). Cela conduit à l'ouverture de 21 CREGS[1].

Rebaptisés en 1945 CREPS : Centres régionaux d’éducation physique, ils sont placés sous la tutelle du Ministère de la Jeunesse et des Sports, et de l'Éducation nationale jusqu'en 1984. Ils participent alors à la formation des professeurs d'éducation physique et sportive.

En 1986, le décret no 86-581 du leur confère le nom de « centre d'éducation populaire et de sport », et précise leurs missions et leur organisation.

Début 2009, il y avait 24 établissements, presque un par région de France métropolitaine et deux en outre-mer. Dans le cadre de la révision générale des politiques publiques, huit CREPS ont été dissous, une partie des missions de certains d'entre eux étant transférée à d'autres organismes, voire abandonnée. Les sites sur lesquels se faisait l'activité des CREPS ont été pris en charge par les collectivités territoriales[2].

Par le décret no 2011-630 du , les CREPS subsistants ont pris le nom de centre de ressources, d'expertise et de performances sportives. Ils reprennent les missions du service à compétence nationale « Préparation olympique et paralympique », qui avait été créé en 2007.

Missions

Les missions des CREPS sont définies par l'article D.211-69 du code du sport :

  • Ils participent à la formation et à la préparation sportive des sportifs de haut niveau, en constituant des centres nationaux permanents d'entrainement. Ils peuvent être chargés de concilier l'activité sportive avec la poursuite d'activités scolaires, de formation ou professionnelles et d'apporter des services à ces sportifs, notamment d'hébergement.
  • Ils participent à la formation professionnelle, initiale et continue, dans les domaines des activités physiques et sportives et de l'animation socioculturelle. Cette activité peut être menée sous forme de « structures conjointes de formation », notamment avec les directions régionales de la Jeunesse, des Sports et de la Cohésion sociale.
  • Ils peuvent aussi contribuer à l'animation sportive régionale, participer à la formation des agents des différentes collectivités publiques et des cadres bénévoles ou permanents des associations et des fédérations sportives, délivrer des diplômes non professionnels dans les secteurs des activités physiques et de l'animation.
  • Ils peuvent être chargés de vérifier les aptitudes des personnes qui, sans être titulaires du diplôme requis, souhaitent enseigner une pratique sportive à titre onéreux.

Les CREPS participent au réseau national du sport de haut niveau, et peuvent à ce titre être chargés d'entreprendre des actions d'études, de recherche et de documentation et de contribuer à la coopération européenne et internationale.

Liste des CREPS

Il existe 17 centres de ressources, d'expertises et de performances sportives (CREPS) dont 15 en métropole.

Anciens CREPS

Notes et références
  1. Jean-Jacques Lozach, « Les CREPS dans la tourmente de la RGPP », rapport d'information du Sénat, 15 décembre 2010, « Une histoire agitée ».
  2. Jean-Jacques Lozach, « Les CREPS dans la tourmente de la RGPP », rapport d'information du Sénat, 15 décembre 2010, « Une diminution du nombre de CREPS contestable ».
  3. CREPS des Pays de la Loire

Voir aussi

Articles connexes

Liens externes
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