Comment citer un article de revue dans un essai

Un article de revue peut rendre un essai plus crédible et vous aider à avoir des arguments plus convaincants. Lorsque vous le présentez aux lecteurs, vous devez les aider à comprendre pourquoi vous vous en servez comme source. Nous avons compilé différents conseils pour introduire une référence à un article et faire les transitions entre vos idées et celles de l'auteur. Choisissez la méthode qui fonctionne le mieux pour vous en fonction de vos préférences et de votre style d'écriture.

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Indiquez le titre et l'auteur

Faites-le pour quelque chose de connu. Cette méthode fonctionne le mieux pour un article et (ou) un auteur connus. Si vous utilisez un article de revue souvent cité dans votre milieu ou écrit par une autorité reconnue sur le sujet, il vous suffit d'écrire le titre et le nom de l'auteur. Les lecteurs comprendront que vous avez choisi cette source parce qu'elle est communément considérée comme fiable ^{[1]
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Source de recherche}.
- Par exemple, vous pouvez écrire : « Albus Dumbledore décrit l'origine des quatre maisons de Poudlard dans son article intitulé Poudlard : séparer les mythes de la réalité. »
- Écrivez le titre de l'article entre guillemets ^{[2]
  X
  Source de recherche}.
- Si vous citez directement à partir de la source, indiquez le nom complet de l'auteur la première fois que vous le citez ^{[3]
  X
  Source de recherche}.
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Résumez l'article

Indiquez l'idée principale. Si vous avez seulement besoin de parler de l'idée générale de l'article pour votre essai, lisez-le en entier pour pouvoir le résumer complètement en une phrase ou deux. Présentez-le dans votre texte en résumant ce dont il est question ^{[4]
X
Source de recherche}.
- Vous pouvez écrire quelque chose comme : « L'histoire de Poudlard montre clairement que les maisons n'étaient pas censées être considérées comme bonnes ou maléfiques. Chaque maison devait plutôt développer et mettre en valeur des caractéristiques en particulier dans chaque élève. C'était à l'élève de décider ce qu'il ferait de ces caractéristiques. »
- La paraphrase est semblable au résumé, mais un résumé traite l'article entier en une phrase ou deux tandis qu'une paraphrase concerne généralement seulement une section courte.

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Fournissez le contexte nécessaire

Apportez du contexte. Fournissez des informations pour expliquer l'importance de l'auteur ou de l'article. Parlez des circonstances dans lesquelles celui-ci a été écrit pour démontrer l'expertise de l'auteur sur le sujet ou la fiabilité de ses conclusions. Si ses qualifications sont pertinentes, indiquez-les. Elles rendront votre essai plus crédible ^{[5]
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Source de recherche}.
- Par exemple, écrivez : « Le professeur Slughorn compte parmi les professeurs ayant travaillé à Poudlard le plus longtemps. Il a enseigné l'art des potions à des générations d'élèves avant de prendre sa retraite. »
- Si l'auteur est une personne controversée ou que ses conclusions ont été sérieusement remises en question, vous pouvez aussi fournir un contexte afin d'expliquer pourquoi vous citez ce texte dans votre essai.
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Expliquez à quoi sert la source dans votre essai

Justifiez son utilisation. Si l'article n'a pas de lien évident avec votre essai, justifiez le fait de le citer en expliquant exactement en quoi il concerne votre argument. Vous pouvez aussi faire la distinction entre les parties qui sont pertinentes et celles qui ne le sont pas ^{[6]
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Source de recherche}.
- Par exemple, vous pouvez écrire : « Bien que cet essai ne concerne pas les défenses contre les forces du mal, l'article de Gilderoy Lockhart est un parfait exemple du fait que l'on ne peut rien apprendre en faisant simplement du plagiat. »

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Mettez la source dans le contexte de votre essai

Renforcez votre argument. Si l'article va dans le même sens que vos idées, ce peut être une très bonne stratégie. En soutenant vos arguments avec une source publiée, vous les rendrez plus crédibles. Vous pouvez aussi les renforcer grâce à l'expertise de l'auteur ^{[7]
X
Source de recherche}.
- Écrivez quelque chose comme : « Cet article permet de soutenir l'argument que Poudlard doit continuer de séparer les élèves dans différentes maisons. »
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Faites les transitions entre vos idées et la source

Effectuez des transitions claires. Employez des termes qui permettront aux lecteurs de comprendre que vous ne parlez plus de vos propres idées, mais de celles exprimées dans l'article. Vous pouvez utiliser des mots comme « affirme », « remarque », « observe », « soutient », « confirme » ou « prétend ^{[8]
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Source de recherche} ».
- Par exemple, vous pouvez écrire : « McGonagall affirme que la maison de Serpentard doit être supprimée suite à la bataille de Poudlard. »

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Parlez des limites de la source

Présentez les limites. Faites-le lorsque le point de vue dans l'article va à l'encontre du vôtre. Commencez par expliquer aux lecteurs en quoi l'auteur s'est trompé ou ce qui manque dans son analyse. Expliquez ensuite comment votre argument ou point de vue réfute clairement la conclusion de l'auteur.
- Par exemple : « Bien que McGonagall présente des arguments convaincants pour la suppression de la maison de Serpentard, ses expériences la rendent subjective. Dans cet essai, je démontrerai en quoi les caractéristiques prisées par Serpentard sont positives et peuvent être utilisées pour faire le bien. »
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Conseils

N'oubliez pas de fournir une citation directe de la source si jamais c'est requis dans les consignes de l'essai. Il faudra aussi ajouter l'article à la bibliographie à la fin.
Dans un essai académique, il faut généralement faire référence à un article de revue dans la première phrase d'un paragraphe. Écrivez ensuite quelques phrases pour montrer le lien entre les informations dans l'article et le contenu de votre essai.